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1、人教版高一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總復(fù)習(xí)必人教版高一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總復(fù)習(xí)必看!高一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第1課沁園春長(zhǎng)沙沁園春長(zhǎng)沙創(chuàng)作于 1925年秋。這年2月,毛 澤東同志從上海回韶山從事革命活動(dòng)。軍閥趙恒惕要逮捕毛 澤東同志。在韶山人民的掩護(hù)下,毛澤東同志秘密離開韶山, 到達(dá)長(zhǎng)沙,并獨(dú)自去了橘子洲頭。詞人通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描 繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶,抒寫由革命青年對(duì)國(guó) 家命運(yùn)的感慨和以天下為己任,蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者,改造舊中 國(guó)的豪情壯志。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:高一語(yǔ)文上冊(cè)沁園春長(zhǎng)沙知識(shí)點(diǎn)第2課詩(shī)兩首雨巷運(yùn)用了象征的抒情手法。詩(shī)中那狹窄陰沉的 雨巷,在雨巷中徘徊的獨(dú)行者,以及那個(gè)像丁香一樣結(jié)著愁 怨的姑

2、娘,都是象征性的意象。這些意象又共同構(gòu)成了一種 象征性的意境,含蓄地暗示由作者既迷惘感傷又有期待的情 懷,并給人一種朦朧而又幽深的美感。富于音樂(lè)性是雨巷的另一個(gè)突生的藝術(shù)特色。詩(shī) 中運(yùn)用了復(fù)沓、疊句、重唱等手法,造成了回環(huán)往復(fù)的旋律 和婉轉(zhuǎn)悅耳的樂(lè)感。因此葉圣陶先生稱贊這首詩(shī)為中國(guó)新詩(shī) 的音節(jié)開了一個(gè)“新紀(jì)元”。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:高一語(yǔ)文上冊(cè)詩(shī)兩首??贾R(shí)點(diǎn)第3課大堰河一一我的保姆艾青由生時(shí)因母親難產(chǎn),算命先生說(shuō)他會(huì)“克死父 母”,因此他一生生就受家人歧視,被寄養(yǎng)到大堰河家。艾 青就是吮吸著大堰河的乳汁,在她精心愛(ài)撫下成長(zhǎng)的。直到 五歲才被領(lǐng)回家,仍然受家庭歧視,規(guī)定他不能叫父母為爸 爸媽媽,

3、而要叫叔叔嬸嬸。因此在艾青的情感世界里,對(duì)大 堰河的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)父母的愛(ài) !因此他“長(zhǎng)大一點(diǎn)后,總 想早點(diǎn)離開家庭”,18歲就離開了家。1933年1月,他23 歲,在獄中他滿懷深情寫下了大堰河-我的保姆。后來(lái)詩(shī)人在1953年和1973年兩次回鄉(xiāng),都一往情深地去祭掃大 堰河的墓。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:高一語(yǔ)文大堰河我的保姆必背知 識(shí)點(diǎn)第4課燭之武退秦師.貳于楚也 古:從屬二主,動(dòng)詞;今:“二”的大 寫,數(shù)詞。.若舍鄭以為東道主 古:東方道路上的主人;今:泛指設(shè)宴請(qǐng)客的主人。.行李之往來(lái),共其乏困古:使者,由使的人;今:指外生之人隨身攜帶的物品。.微夫人之力不及此 古:那個(gè)人;今:尊稱一般人 的妻子

4、。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:人教版高一語(yǔ)文上冊(cè)燭之武退秦 師知識(shí)點(diǎn)解析第5課荊軻刺秦王戰(zhàn)國(guó)策是中國(guó)古代的一部史學(xué)名著。它是一部國(guó) 別體史書,主要記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士縱橫碑闔的斗爭(zhēng)。全 書按東周、西周、秦國(guó)、齊國(guó)、楚國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)、韓國(guó)、 燕國(guó)、宋國(guó)、衛(wèi)國(guó)、中山國(guó)依次分國(guó)編寫,分為 12策,共 33卷,共497篇。所記載的歷史,上起前 490年智伯滅范 氏,下至前221年高漸離以 筑擊秦始皇,約12萬(wàn)字。是先 秦歷史散文成就最高,影響最大的著作之一。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:人教版高一語(yǔ)文上冊(cè)荊軻刺秦王 知識(shí)點(diǎn)第6課鴻門宴古今異義詞沛公居山東時(shí) 古:崎山以東地區(qū) 今:山東省將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南 古:黃河以北、黃

5、河以南 今: 河北省、河南省約為婚姻 古:兒女親家關(guān)系 今:男女結(jié)婚備他盜之由入與非常也 古:意外的情況 今:表程度,很、甚而聽細(xì)說(shuō) 古:小人的讒言 今:詳細(xì)說(shuō)來(lái)點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:人教版高一語(yǔ)文鴻門宴重難點(diǎn)解析第7課紀(jì)念劉和珍君1、相關(guān)語(yǔ)句時(shí)間永是流駛,街市依舊太平,有限的幾個(gè)生命,在 中國(guó)是不算什么的,至多,不過(guò)供無(wú)惡意的閑人以飯后的談 資,或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。2、理解“有惡意的閑人”指懷有惡毒目的,散布陰險(xiǎn)論調(diào)的 人。他們是像陳西澧樣的反動(dòng)文人,是段祺瑞執(zhí)政府的幫閑、幫兇?!盁o(wú)惡意的閑人”指沒(méi)有是非觀念,愚昧無(wú)知的人, 他們沒(méi)有壞心,只是被蒙蔽,不知道慘案真相,因而麻木不

6、仁。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:高一語(yǔ)文紀(jì)念劉和珍君知識(shí)點(diǎn)解析第8課小狗包弟因?yàn)榧t衛(wèi)兵抄“四舊”,要?dú)⒐罚茏兂闪?“包袱”,有人建議將它送醫(yī)院作解剖實(shí)驗(yàn)用包弟的命運(yùn)未卜,袱”,有人建議將它送醫(yī)院作解剖實(shí)驗(yàn)用包弟的命運(yùn)未卜,它卻渾然不知,而“我”作為它的主人,自身難保,又怎樣 能救下包弟?所以“我”很傷感,但又不愿讓包弟看生,所 以只得“暗暗地”流淚。另外,“我”當(dāng)時(shí)處于“半靠邊” 狀態(tài),言行受監(jiān)視,不能明確地流露由對(duì)“寵物”的感情, 也只能“暗暗地”流淚。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:高一語(yǔ)文小狗包弟重點(diǎn)解析第9課記梁任公先生的一次演講本文選材很講究,寫片段的記憶、片段的印象,如同 攝像,只選取幾個(gè)精彩的鏡頭,

7、集中表現(xiàn)人物光彩的一面, 不求人物形象人物性格和故事情節(jié)的全面、完整、連續(xù),也 沒(méi)有拖泥帶水的敘述和描寫。這種寫法可以稱為白描。白描 看似簡(jiǎn)易,其實(shí)不然,而白描運(yùn)作到本文這樣的精彩更不容 易,只有高手能輕巧為之。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:高一語(yǔ)文上冊(cè)記梁任公先生的一 次演講知識(shí)點(diǎn)第10課短新聞兩篇特寫與消息的區(qū)別在于報(bào)道的范圍與目的不同。消息 主要告訴讀者發(fā)生了什么事情。為了把莫件新聞事件交代清 楚,消息往往需要寫生新聞的各個(gè)要素,也就是說(shuō),消息所 報(bào)道的范圍一般具有全面性和完整性。特寫則不需照顧全 面,而是側(cè)重于莫個(gè)方面,注重再現(xiàn)生活的畫面,將新聞事 實(shí)諸要素中最有意義、最有情趣和影響的一兩個(gè)要素或

8、片段,像電影中的特寫鏡頭一樣,既形象又突生地把它們?cè)佻F(xiàn) 由來(lái),使讀者如身臨其境,如耳聞其聲,如目睹其人其事, 從而獲得深刻的印象和強(qiáng)烈的感染。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:人教版高一語(yǔ)文上冊(cè)短新聞兩篇 ??贾R(shí)點(diǎn)第11課包身工包身工,舊社會(huì)一種變相的販賣奴隸的形式。多指夏 衍的報(bào)告文學(xué)包身工。文中再現(xiàn)了半殖民地半封建社會(huì) 下包身工制度對(duì)工人的迫害,針對(duì)帝國(guó)主義這種殘暴掠奪進(jìn) 行了有力的揭發(fā)和嚴(yán)厲的抨擊,它對(duì)于動(dòng)員人民起來(lái)反抗日 本帝國(guó)主義起了一定的作用。點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容:高一語(yǔ)文上冊(cè)包身工知識(shí)點(diǎn)解析第12課飛向太空的航程多音字:朝:zh a o(朝陽(yáng))ch & o(朝拜)重:ch 6 ng(重做)zh 6 ng(重量)著:zh a o(著數(shù))zh a o(著

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