2020年大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽搶答題庫(kù)及答案(共50題)

1、2020 年大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽搶答題庫(kù)及答案(共 50 題)1、情結(jié)的合理疏泄雖然不是必要的，但有益于身體健康。(B )2其困境。(A )3、高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個(gè)人適應(yīng)的工具。(A)4、課堂氣氛是關(guān)于學(xué)生課堂行為施加的外部準(zhǔn)則。 ( A)5說法關(guān)于嗎？ ( A)6、幻想常使人想入非非，因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。( B)AB錯(cuò)7、思維定勢(shì)關(guān)于問題的解決起障礙作用。 ( B)8、心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，不可超越的。 (A )9、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化，極其復(fù)雜無規(guī)律可循。(B )10( B)( A)(A )AB錯(cuò)13、動(dòng)機(jī)水平越高，工作效率就越高。 (B )AB錯(cuò)14及，個(gè)體

2、就會(huì)感受到壓力。 ( A)15、健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。 (B )16、心理健康與心理障礙是相關(guān)于的概念， 二者相比較而存在， 其中沒 有絕關(guān)于的界線。 ( A)17、氣質(zhì)和性格都有好壞之分。 (B )18、心理治療一般都是一關(guān)于一的治療，小組治療收效甚微。 (B )19間。AB錯(cuò)AB錯(cuò)(B )AB錯(cuò)20、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。 ( A)21、氣質(zhì)類型有好壞之分。 ( B)22 、健康不僅囊括身體健康而且更應(yīng)囊括心理健康。 (A )23、所謂心理健康是指在身體、 智能以及情感上與他人的心理健康不 相矛盾的范圍內(nèi)將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。 ( A)24、人的人格、

3、 智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、 興趣一樣是隨時(shí)變化的。 (B )25題上。( A)26、關(guān)于于生活中所面臨的各種問題， 常見的不良心理反映有焦慮、 孤 獨(dú)、自我拒絕、他人取向等。 ( B)AB錯(cuò)27、心理咨詢是應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)、 理論和技術(shù)， 經(jīng)過咨詢者與求詢 者的交談、協(xié)商、指導(dǎo)進(jìn)程，幫助求詢者達(dá)到自助的目的。( A)28、心理咨詢等同于心理治療。 ( B)29( A)30(B )31想、(AAB錯(cuò)32情緒狀態(tài)，關(guān)于當(dāng)前和發(fā)展著的社會(huì)和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)。 (A )33認(rèn)。( A)34達(dá)到良好的社會(huì)適應(yīng)，并且能夠充分發(fā)掘自身的潛能 ( A)35、人的性格是先天形成的。 ( B)36(B37A)AB錯(cuò)38、馬斯洛提出了自我實(shí)現(xiàn)理論。 ( A)AB錯(cuò)39( B)40(B )41( B)42 、自我暗示是一種關(guān)于自己施加某種影響， 從而調(diào)整心境、強(qiáng)自我意識(shí)的方法。( B)43響。44、有科學(xué)實(shí)踐表明， 心理上的某些障礙可以遺傳給下一代，種障礙具有不可根治的特性。( B)加(A)并且且這B與人交流產(chǎn)生的孤獨(dú)感而使他們產(chǎn)生幻覺而引發(fā)事故。 (B )46、激情是一種消極的情結(jié)狀態(tài)。 ( B)47 、情感是情結(jié)的外在表現(xiàn)，情結(jié)是情感的本質(zhì)內(nèi)容 .(B )48、當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí)，一