孤獨之旅20的課件

1、作者：曹文軒孤獨之旅作者：曹文軒 “孤獨是一種正常并且健康的心態(tài)如果程度得當?shù)脑挕Ｋ鼧酥局环N人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護身心健康的清靜?！泵孕蕾p關(guān)于“孤獨”曹文軒 曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學中文系學習，后留校任教?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師。 代表作品：山羊不吃天堂草、草房子等長篇小說。 草房子這部小說通過桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康幾個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。 杜小康家原來是

2、全村首富，一直過著無憂無慮，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，他是班長，學習成績優(yōu)異，當別的同學穿著單衣哆嗦著進入冬天時，他卻擁有一年四季穿不完的衣服；別的孩子即使到了六年級也只能用草繩當褲帶時，他在一年級時就擁有了一條油汪汪的皮帶；當別人幾乎還沒有見過自行車時，他已經(jīng)騎著屬于自己的自行車穿梭于孩子們的游樂場。這樣的孩子，肯定是“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。 但是，天有不測風云，優(yōu)裕的生活竟在一瞬間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。于是他陪著父親在荒無人煙的地方始了放鴨生活.孤獨之旅 指杜小康在孤獨中成長的一段心路歷程。

3、生字注音：撩（ ）逗 扎（ ）成把 撅（ ）斷 舊茬（ ）兒 戳（ ）破 凹（ ）地 嬉鬧( ) 驅(qū)除 歇斯底里跟著杜小康，走孤獨之旅 liozjuchchuox人物:情節(jié)：環(huán)境：小說三要素杜小康、杜雍和。 一位少年（杜小康）因家道中落而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱苦、精神上的寂寞，壓迫著他同時也錘煉著他的身心，在一場暴風雨后，他覺得自己“突然地長大了，堅強了！”無邊無際的蘆葦?shù)亍３?熟剛剛出發(fā)時：到達蘆蕩時：成長之旅心理變化過程：蘆蕩安頓后：住段時間后：雨后天晴時：長大堅強不成熟杜小康茫然恐懼害怕膽怯孤獨單調(diào)不再忽然地恐慌 小說中為什么要用大量的篇幅來描寫鴨群、蘆葦蕩、暴風雨等自然景

4、物 ？提示：用不同的符號劃出文本中描寫景物的語句，并在旁邊標注：該景物特征及其表達作用。走進 “孤獨之旅”的小說環(huán)境鴨 群無家的飄游者長成真正的鴨其恐懼感襯托主人公的恐慌。它們長大，襯托主人的成長過程烘托害怕膽怯反襯恐慌蘆葦蕩如綠色的浪潮直涌到天邊如萬重大山圍住了小船青森森一片 浩浩蕩蕩空氣中滿是蘆葉清香摻雜一縷一縷香草香蘆葉邊飛著無數(shù)螢火蟲寧靜美好廣闊無邊暴風雨可怕搏斗成長風雨中搏斗，成長的環(huán)境，造就勇氣和堅強的性格。 雨過天晴 這段環(huán)境描寫與前文暴風雨來臨時的環(huán)境描寫形成鮮明的對比。雨過天晴，天空格外的藍，月亮也特別明亮， 這種美好的景色，恰恰襯托出主人公經(jīng)歷了暴風雨洗禮后，那種輕松、喜悅

5、和平靜的心情，從而突出表現(xiàn)了杜小康從此變得對生活更加熱愛了，面對生活的考驗他更加堅強了。 渲染文章孤獨的氣氛，烘托人物孤獨害怕的心理，推動情節(jié)發(fā)展，同時增加了文章的美感，具有濃郁的鄉(xiāng)土文學氣息。環(huán)境描寫的作用鴨 群臨睡時心理動作和神態(tài)呈扇面形奮力向前推進 被趕著真正的鴨無家的漂流者團團圍住小船插 拔 重新放羽毛：鮮亮 稠密公鴨藍羽紫羽： 猶如軟緞恐懼不情愿一路覓食，有時朝天空叫幾聲漂亮長大寂寞襯托杜小康品味孤獨：從文中劃出體現(xiàn)“孤獨”的詞句，說說“孤獨”的含義？（你覺得文中杜小康感受到哪些方面的“孤獨”？）離鄉(xiāng)背井的孤獨別離母親與伙伴的孤獨單調(diào)乏味生活的孤獨前途迷茫與未知的孤獨空曠浩茫環(huán)境的孤

6、獨寂寞痛苦恐懼孤獨磨難 不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？因為這場風雨中杜小康戰(zhàn)勝了孤獨，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境表現(xiàn)了一個小小男子漢的力量、意志和責任感，長大了，堅強了。他是一個不怕困難，在困境中成長，越來越堅強的男子漢。他是一個念念不忘求學上進，堅毅、勇敢，熱愛生活的少年。他是一個能理解父母苦衷，有責任心，能為家庭分憂的孩子。你認為杜小康是一個怎樣的孩子？小說告訴我們：人生需要在艱苦的條件中錘煉，需要在孤獨中磨練，在逆境中鍛煉自己，這樣才能長大成人。 生命是一個旅程，不是一個家，是一條道路，不是一座棲居的城市；人們所有的享受與幸福只不過是生命路旁的旅店，供我們稍事休憩，好讓我們增添精力到達終點。愛迪生說說你的