版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、部編版小學二年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我愛我的家鄉(xiāng),因為( )。家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育了我。 家鄉(xiāng)發(fā)展越來越好。家鄉(xiāng)人可親可敬。A. B. C.2.我們見到老師的時候要( )。A.當作沒見到 B.有禮貌 C.愛搭不理3.下面同學的做法不正確的是( )。A.小明把鉛筆屑倒在抽屜里B.小紅把地上的紙撿到垃圾桶C.小東把掉在地止的粉筆放在粉筆B盒4.下面班委會組成絕對不正確的是( )。A.班長 學習委員 文體委員 生活委員 勞動委員B.班長 課代表 小組長 生活委員 學習委員C.班長 學習委員 文藝委員 體育委員 紀律委員D.班長 副班長 學習委員 文體委員 生活委員5.雙
2、休日在家中,我們的生活( )。A.可隨意安排B.應該有規(guī)律C.不用有規(guī)律6.暑假里,我會( )。A.合理安排玩耍和學習的時間B.每天看動畫片C.玩?zhèn)€夠二.填空題(共6題,共20分)1.尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,每年的九月初九是( ),也叫( )。2.課本、鉛筆等是我們的( ),我們必須愛護。3.古代重陽節(jié)有敬老的傳統(tǒng),“九九”又有長壽的意思,所以重陽節(jié)也叫“( )”。4.我們班是一個溫暖的( ),老師和同學們一起( )、( )和玩耍5.我們竭盡( )了,雖然沒有得第一,但也很開心。6.咳嗽和打噴嚏的時候,要用( )或( )捂住嘴。三.判斷題(共6題,共12分)1.在我心中,家鄉(xiāng)是最美的地方
3、。 ( )2.中國人最重視的節(jié)日是春節(jié)。 ( )3.重陽登高、賞菊的風俗是現(xiàn)代才有的。 ( )4.云云覺得掃地太累,就不干了。 ( )5.小云周末安排了好多活動,上午有作文班、奧數(shù)班,下午學習跆拳道,晚上在家做作業(yè)。 ( )6.建設祖國是大人們的事情,和我沒關(guān)系。( )四.連線題(共1題,共8分)1.我會連。作品區(qū) 得的獎狀圖書角 展示才藝植物角 讀到好書榮譽角 增添美麗五.填表題(共1題,共8分)1.在我們國家,有許多與“秋天”有關(guān)的節(jié)日。(如下列表格所示)請你將下列節(jié)日所缺內(nèi)容補充完整。六.簡答題(共5題,共28分)1.你在愛護公物方面做得好不好?你是怎樣愛護公物的?2.我們的衛(wèi)生約定有哪
4、些?3.說一說你知道的別的地方的物產(chǎn)。4.你會唱國歌嗎?試著寫一兩句歌詞。5.你懂得我們放暑假的意義了嗎?七.材料題(共1題,共15分)1.我家門前新事多。改造( )的街道。改造( )的街道?,F(xiàn)在喜歡( )的人越來越多了。八.綜合題(共2題,共13分)1.拿起你的畫筆,把我們美麗的家鄉(xiāng)畫出來吧?。▌又参锖妥匀痪坝^不少于六種)2.綜合題。上面是強強和童童對下個假期的一部分計劃,請你也為下一個寒假做一個計劃,說一說下個寒假你怎么安排。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.A二.填空題1.重陽節(jié);敬老節(jié)2.學習用品3.老年節(jié)4.大家庭;學習;勞動5.全力6.手帕;紙巾三.判斷題1.2.3.4.5.6.四.連線題1.如圖:五.填表題1.農(nóng)歷八月十五;吃月餅、賞月;農(nóng)歷九月初九;登高、賞菊六.簡答題1.愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂、改、刻、畫,借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。2.(答案不唯一)要及時清理自己的抽屜。 用過的物品放回原位,擺放整齊。 下課后主動整理課桌3.海南的香蕉,景德鎮(zhèn)的瓷器等。4.起來不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城,中國民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。5.我懂得了在暑假中要有自己合理的安排和打算,既能愉快地玩要,又能學習到知識。七.材料題1.前;后;鍛煉八.綜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022微政務發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢分析
- 山西省太原市第六十六中學2024-2025學年高三六校聯(lián)盟第三次聯(lián)考英語試題含解析
- 教學設計初中化學實驗教學設計
- 山東省臨沂市重點中學2025屆高三高考模擬考英語試題含解析
- 紅鶴溝通運河上的院子樣板間
- 小初銜接音標教學教學設計
- 學校教師培訓服務合同
- 寧波空港物流園區(qū)布局詳細規(guī)劃
- 售后服務維護合同
- 醫(yī)療設備采購供應合同
- 中小學人工智能教育方案的課程設計與教學實施
- 小學學生課外勞動任務計劃清單(一至六年級)
- 家鄉(xiāng)導游策劃方案
- 小學英語課堂中小組合作學習的問題及對策研究的中期報告
- 放射影像技術(shù)在口腔疾病診療中的應用效果
- 海蘭褐蛋雞飼養(yǎng)管理手冊
- 2023繼續(xù)教育工程發(fā)展與應用題庫
- 危險性較大的分部分項工程一覽表(建辦質(zhì)〔2018〕31號)
- 三層電梯PLC控制系統(tǒng)設計(S7-200)含程序
- 學校藝體教育工作亮點
- 三年級下冊《平均數(shù)》張齊華課件
評論
0/150
提交評論