新學年度下學期班主任工作計劃

1、Word 新學年度下學期班主任工作計劃 新學年度下學期班主任工作方案 本學期對五2班的孩子們和我來說，又是一個嶄新的開頭，新的開頭布滿新的盼望和幻想！新學期伊始，我堅信，在我的關愛和引領下，孩子們肯定會連續(xù)歡樂地學習，健康地成長！為了新學期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作方案。 班級基本狀況分析 本學期，我班同學沒有任何變化，現(xiàn)有同學四十五人，其中女生二十二人，男生二十三人。本班同學大部分能自覺遵守校紀班規(guī)，能仔細自覺地執(zhí)行班級崗位，相互關懷，團結(jié)友愛。大多數(shù)同學有較強的自尊心和上進心，能仔細學習，樂觀思索。但有少數(shù)幾個同學組織紀律性不強，上課坐姿不端正，留意力不夠集中，少數(shù)孩子有插

2、嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子學習態(tài)度很端正，但是學習效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是勝利的一半，在開學初期我肯定狠抓孩子們各方面的習慣：聽課習慣、作業(yè)習慣、行為規(guī)范等等。另外，有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴峻，同時這些家長協(xié)作學校教育的力度也較薄弱。本學期我將加大這方面的跟蹤管理工作，堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處，我肯定盡全力教育好這幫孩子們。 教育工作 1、班級管理采納詳細的量化管理措施，從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀律、衛(wèi)生保持、喜愛勞動八個方面對同學進行全方位評價。 2、建立

3、班級“成長銀行”和德育評價欄，關注每個孩子的各方面表現(xiàn)，準時評價，適日反饋，相關信息每周與家長溝通一次。 3、建立健全班級管理機制，努力打造一支能干、肯干、會干的班領導隊伍，責任詳細到每位班領導工作中，引導他們學會管理班級。 4、加強平安管理工作，委派兩名平安工作督察員，特地關注孩子們的課間文明嬉戲及平常的校內(nèi)平安工作。 智育工作 1、六小力求打造“書香校內(nèi)”，“墨香”工程重在平日的培育。所以，訓練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應當放在語文學科的首位。 2、加強學習方法的指導，高班級的語文學習重點應當放在閱讀理解和寫作教學上。 3、不斷培育孩子們良好的學習習慣：傾聽習慣、樂觀發(fā)言的習慣、作業(yè)習慣等

4、等。 4、努力養(yǎng)成班級良好的學風，鼓舞、表揚優(yōu)秀生，促進后進生不斷進步。 5、努力提高自己的課堂效率，增加課堂的藝術性，提高孩子們的學習愛好。 6、重視課內(nèi)外學問的拓展與連接，努力拓展孩子們的視野，注意積累。 7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋，激勵孩子們仔細完成好每一次作業(yè)。 8、調(diào)整教學心態(tài)，不急不躁，急躁對待每一個孩子每一個教學環(huán)節(jié)，多引導，多鼓舞，多確定。 9、連續(xù)學習教育教學專著，提高自己的教育教學水平，在工作與反思中不斷進步。 10、夯實自己的每一堂語文課，每節(jié)課都做到有備而上，穩(wěn)打穩(wěn)扎，絕不敷衍了事。 體衛(wèi)工作 1、關注每個孩子的身心健康，仔細組織做好兩操。 2、開展有益