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1、第4頁共4頁2022年小學(xué)科技創(chuàng)新活動總結(jié)經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更是學(xué)校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學(xué)校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:1、開展“科技節(jié)”科技系列活動每年_至_月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學(xué)幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學(xué)生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)
2、秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第_屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎_名,市一、二等獎_多名,區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的_%以上,學(xué)校被評為科技教育先進_。這些活動不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。2、以“社團”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合學(xué)校堅持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標本制作的基
3、礎(chǔ)上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,制作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學(xué)校朝花報上發(fā)表。_年、_年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團”成員在全校范圍內(nèi)_了兩次科技實踐活動,其中圍剿“_一枝黃花”科技綜合實踐活動獲得市二等獎,省三等獎,標本的制作與欣賞獲得市一等獎,省二等獎,現(xiàn)在我正在開展第三個科技實踐活動愛牙護牙我們一起行動。3、積極_學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。我校學(xué)生在科技館
4、舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團體一等獎,今年越城區(qū)獲獎_名中我校就占_個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都領(lǐng)先市屬學(xué)校。4、策劃“科技的_力”夏令營活動。2022年小學(xué)科技創(chuàng)新活動總結(jié)(二)為了全面推進素質(zhì)教育,鼓勵和支持小學(xué)生參加社會實踐活動,培養(yǎng)他們動手、動腦能力和對他們進行科普教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我校按照通知要求,迅速_了全校師生進行科技創(chuàng)新競賽活動。一、活動過程活動分以下四個階段進行:第一階段:宣傳學(xué)習(xí)和準備階段明確本次大賽的參賽對象、時間安
5、排、具體要求和評選送展辦法。參賽者構(gòu)思作品題材,查閱相關(guān)資料,做好材料準備。第二階段:作品制作階段根據(jù)實際和目標任務(wù)情況,將任務(wù)分解,具體到人,或分組_創(chuàng)作、或單獨設(shè)計,指導(dǎo)教師和家長加強輔導(dǎo),結(jié)合道德實踐活動,鼓勵學(xué)生動手動腦,認真實踐,發(fā)揮特長,制作出自己最喜愛的作品。第三階段:作品展覽階段根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,各班篩選約_%的優(yōu)秀作品于_月_日集中到會議室進行展覽,第四階段。作品選送及評審階段。參展后,學(xué)校對參展作品分別評出一、二、三等獎,并選送部分優(yōu)秀作品參加區(qū)級展覽及評審。二、存在問題通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導(dǎo)不夠。2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。三、補救措施1、各班應(yīng)加強素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)
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