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文檔簡介
1、山西省2023年對口升學(xué)考試語文一、 本大題共5大題,每題2分,共計10分1、以下加點字讀音有誤的一項為哪一項 A、彌望m 倩影qin 笑靨y 蓊蓊郁郁wngB、裊娜n 濫用ln 圭臬ni 有恃無恐shC、尸骸(hi) 寂寥lio 酷寒k 毛骨悚然sngD、餓殍pio 璀璨cn 鱸魚l 冠冕堂皇min2.以下詞語中,有錯別字的一組是 A.樹陰霧靄坐收漁利手屈一指B.脈搏簡陋披星戴月一諾千金C閃爍 松弛 川流不息談笑風(fēng)生D.歡度問候通宵達旦因材施教3.以下句子中,成語使用正確的一項為哪一項 A現(xiàn)在農(nóng)民富裕了,家家都飽食終日,不愁吃穿了B本人將洗心革面,努力提高教學(xué)水平,再創(chuàng)佳績C古人中不乏刻苦學(xué)
2、習(xí)的招模,在歷史上汗牛充棟D春光明媚的時節(jié),登上山頂眺望遠方,讓人有一種心曠神怡的感覺4.以下句子中,沒有語病的一項為哪一項 A.這短暫的一分鐘,攪亂了臺兒溝以往的寧靜B.世界就是一個永遠不停地運動和變化的過程C.我們要多動腦子,可以防止少婁子少犯錯D.他的高考成績高出錄取分數(shù)線將近三十多分5.下面這段話使用的修辭手法依次有 層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有婀娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。A擬人 排比 夸張B擬人 比喻 通感C比喻 排比 遺憾D比喻 夸張 排比二、填空題每空2分,共計10分1. _
3、 ,奔流倒海不復(fù)回。 李白?將進酒?2. _,一時多少豪杰。 蘇軾?念女嬌赤璧懷古?3.駑馬十駕, _。 荀子?勸學(xué)?4.?致像樹?是中國當(dāng)代戲派詩人 _ 的代表作。5.?假設(shè)給我三天光明?的作者是美國女作家 _ 。6.中國當(dāng)代作家 _ 的?依奇克甲克?歌頌了中國石油工人以創(chuàng)業(yè)為樂,以奉獻為榮的崇高精神。三、判斷題本大題共5小題,每題2分,共計10分,1. 自我介紹的根本要求是內(nèi)容客觀,真實,語言簡潔,明白,態(tài)度落落大方。 2.?詩經(jīng)?是我國第一部詩歌總集,按賦、比、興分為三類,風(fēng)、雅頌是其主要藝術(shù)手法 3.記敘文的任務(wù)描寫主要包括肖像描寫動作描寫語言描寫和心理描寫。 4.禮拜是偉大的浪漫主義
4、詩人,杜甫是偉大的現(xiàn)實主義詩人,他們是盛唐詩人的杰出代表 5.施耐庵的?水滸傳?被人們贊為中國建社會后期社會生活的百科全書。 四、現(xiàn)代閱讀文本大題共3小題,共計17分1.閱讀?離太陽最近的樹?完成1-3小題9分30年前,我在西藏阿當(dāng)兵。這世界的第三級,平均拔5000米,冰峰林立,雷原寂寥,不知是神靈的護佑還大自然的疏忽,在荒漠的皺裙里,有時會不可議地生存著一片紅柳叢,它們有著鐵一樣銹紅的枝干,風(fēng)羽般紛披的碎葉,偶爾全開出谷祥細密的花,對高原的酷寒和缺氧 微笑 ,這高原的精靈,是離太陽近的綠樹,百年才能長成小小的一蓬,到藏區(qū)巡回醫(yī)療,我騎馬穿行于略帶蒼藍色調(diào)的紅柳,曾以為他必與雪域永在。.有時深
5、夜,我會突然想起那些高原上的原住民,他們的魂魄,如今棲息在何處,會想到那些曾經(jīng)被困在的黃沙,是否已飄沙到世界各處?從屋頂上揚起的塵沙,通常會飛的十分遙遠。1.以下學(xué)校對文中加點字“微笑,賞析正確的一項為哪一項( )2分A表現(xiàn)了紅柳,偶爾開出的細密花朵的美麗。B寫出了紅柳的歲月在風(fēng)中搖曳的風(fēng)姿C寫活了紅柳,沉著不迫,怡然自得的神態(tài)D用比喻的手法生動再現(xiàn)了紅柳的形態(tài)。2. 選文中“原住民原住民指的是什么?結(jié)尾處兩個文句在表達效果上有什么作用?3分3.作者為什么說紅柳是離太陽最近的樹?4分2.閱讀?我與地壇?節(jié)選8分曾有過好多回,我在這園子呆得太久了,母親就采找我,她來找我又不想讓覺察,只要見我還好
6、好地在這園子里,她就悄悄轉(zhuǎn)身回去,我看見幾次她的背影,我也看見過幾回她四處張望的情景,她視力不好,端著眼鏡像在尋找上的一條船,他看見我時我已經(jīng)看見她了,待我看見她也看見我了我就不去看他,過一會我再抬頭看地就又看見緩緩離去的背影,我單無法知道有多少回她沒有找到我,有一回我坐在矮樹叢中,樹叢很密,我看見有她沒有找到我;他一個人在院子里走,走過我的旁邊,走過我經(jīng)常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知已經(jīng)找了多久還要找多久,我不知為什么我決意不喊她但這絕不是小時候的捉迷藏,這也許出于長大了的男孩子的倔強或羞澀,但這只留給我悔痛,絲毫也沒有驕傲,我真想告誡所有長大了的男孩子,前往別和母親來這套倔強,羞澀
7、就更不必,我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實了,以致使“想知名這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。這是個復(fù)雜的問題,且不去管它了吧,隨著小說獲獎的沖動,昨日暗淡,我開始相信。至少有一點我是想錯了,我用紙筆在報刊上碰撞開的一條路,并不就是母親盼望著我找到的那條路,年年月月我都到這條園子里來,年年月月我都要想,母親盼望著我找到的那條路到底是什么,母親生前沒給我留下過什么誓言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,它艱難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛,隨后陰流轉(zhuǎn),在我映像中愈加鮮明深刻。有一年,十月的風(fēng)又翻動起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書,聽見兩個散步的老人說:沒想到這
8、園子有這么大。我放下書,想,這么大一坐園子,要在其中找到他的兒子,母親走過了多少焦灼的路,多年來我頭一次意識到,這園子不單是處處都有過我的車轍,有過我車轍的地方也有過母親的腳印。選文主要表現(xiàn)了什么樣的情感?2分“我在園中讀書,聽見兩個散步的老人說:沒想到園子有這么大,園子之大借由散步老人之口說出,這是何深意?2分如何理解選文最后一句中“車轍“腳印“我“母親之間的關(guān)系?4分3、閱讀?科學(xué)是美麗的?8分在常人心目中,科學(xué)是深奧的,艱難的,枯燥的.提到科學(xué)家,眼前就浮現(xiàn)出愛因斯坦的形象一一白發(fā)怒張,皺紋滿面科學(xué)怎么會是美麗的呢?不可思議!事實是:科學(xué)不僅是美麗的,而且是曠世美,美不勝收。常人為什么沒
9、有感受到呢?這恐怕與科學(xué)家有一定的關(guān)系吧,也許是他們沉浸于科學(xué)美中,自得其樂,忘記與群眾分例外,李政道近年來頻頻拱文著書,竭力宣科學(xué)美,他曾經(jīng)請了著名畫家吳作人,吳冠中等畫描繪物理學(xué)的內(nèi)涵美,這引起了科學(xué)界和藝術(shù)界的矚目。英國舊金山大學(xué)的天文物理學(xué)家琳達威斯,從小愛好歌舞,進入大學(xué)攻讀天文物理為科大干世界中的奇瑰美景所吸引,決定利用業(yè)余時間傳播科學(xué)美,威廉斯對紐約時報記者說:天文物理是最美麗的,還有什么比宇宙的誕生更美麗7還有什么比黑多重宙和變響共鳴著的宇宙流更美麗。還有什么比宇宙的誕生美麗的?還有什么比黑洞,多重宇宙和交響共鳴著宇宙流更美麗?威廉姆斯說得好,讓我們繼續(xù)下去:還有什么比原子中云
10、深不知處的電子云更具朦朧美?還有什么比什么自體盤旋的DNA更具活力美?還有什么比納米世界中原子啟成的前橋結(jié)構(gòu)更具美麗?.科學(xué)之美,美不勝收!選文的中心論點什么?2分選文第一段作者從反面解題的寫法有什么目的?2分3.選文第三段作者用四個反問句列的科學(xué)美麗的四種形態(tài)是什么?4分四、詩歌簽賞8分三人閱讀?琵琶行?節(jié)選,完成1-3題轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情,弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事,輕攏慢濾抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難,冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此
11、時無聲勝有聲,銀瓶乍破水漿進,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥留神畫,四弦一聲如裂帛。東船西肪悄無言,唯見江心秋月白。1結(jié)合選文,對詩中詞句的析不正確的一項為哪一項 2分A、“急雨用人們熟悉的聲音表現(xiàn)琵琶時的細粹綿密B、“裂帛寫出了四弦齊拔時琵馨的清脆短促,響亮非凡C、“輕攏一句寫彈奏的動作,表現(xiàn)了琵琶女高超的演奏技巧D、“大珠一句用大小玉盤的聲音寫琵琶聲的清脆悅耳詩人描寫琵替樂曲時使的最突出的手法是什么?有什么作用?4分東船西肪悄無言,唯見江心秋月白環(huán)境描寫的特點是什么?2分五、文言文閱讀10分圣人無常師,孔子師郊子、萇弘、師襄、老疇。郊子之徒,其賢不及孔子,孔子日:三人行那么必有我?guī)?,是故子不必?/p>
12、如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。李氏子蠔,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時,學(xué)于余。余其能行古道,作?師說?以貽之。以下句子加點詞語古今詞義相同的一項為哪一項 2分A.是故弟子不必不如師B.聞道有先后C.郯子之徒,其賢不及孔子D余嘉其能行古道2.解釋以下各句中加點的字。4分1圣人無常師。 2術(shù)業(yè)有專攻。 3六藝經(jīng)傳,皆通習(xí)之。4作?師說?以貽之。 3.將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語4分1、孔子曰:“三人行,那么必有我?guī)煛Wg 2、師不必賢宇弟子譯 六、應(yīng)用文習(xí)作10分根據(jù)所給材料,寫一張留言條。輔導(dǎo)員陳老師讓張弘到宿舍通知林桐同學(xué)參見全校信息技術(shù)技能大賽。時間:下午3點。 地點:科技樓二層。 不巧,林桐不在宿舍請你以張弘的名義給他寫一張留言條告知此事要求:1格式標準,內(nèi)容整,語言得體 2不要在行文中
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