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文檔簡介
1、2022-2023學年四川省德陽市廣漢連山中學高二生物上學期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. “瘦肉精”是一類動物用藥,在中國主要指克倫特羅(C12H18Cl2N2O),它與腎上腺素有類似的作用?!笆萑饩北回i食用之后,有利于脂肪等轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),但能使人中毒。自去年3曝光后,受到農(nóng)牧部門的高度重視。下列相關(guān)敘述正確的是A克倫特羅是一種二肽 B食用“瘦肉精”的豬體內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)C豬食用克倫特羅后可能導(dǎo)致呼吸加快、心率加速 D克倫特羅具有催化作用參考答案:C2. 高等動物激素與植物激素的主要區(qū)別在于A
2、有無特定分泌腺體 B是否種類多樣和特異性高 C是否微量高效 D是否有調(diào)控代謝活性參考答案:A3. 關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是A體溫的調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面B有關(guān)神經(jīng)興奮能使皮膚血管收縮,減少散熱,保持體溫C體溫的變化是機體不間斷地進行新陳代謝的結(jié)果D體溫調(diào)節(jié)可保證在任何環(huán)境條件下體溫的相對穩(wěn)定參考答案:D4. 某種基因組成為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目一般是A. 雌配子雄配子11B. 雌配子雄配子13C. A雌配子a雄配子11D. 雄配子多,雌配子少參考答案:D基因分離定律的實質(zhì)是等位基因的分離,Aa的植物產(chǎn)生的雄性配子中A和a數(shù)量相等,雌配子中A和a數(shù)量也相等,但雌雄配子之
3、間沒有特定數(shù)量上的聯(lián)系,但根據(jù)減數(shù)分裂的特點可知,雄配子數(shù)量比雌配子多,故選D。【考點定位】細胞的減數(shù)分裂【名師點睛】要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),明確Aa能產(chǎn)生兩種比例相等的雌配子和兩種比例相等的雄配子;識記減數(shù)分裂的結(jié)果,明確雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子。5. 遞質(zhì)發(fā)揮完作用后需要被滅活:有些遞質(zhì)被相關(guān)的酶分解,有些遞質(zhì)被膜上的轉(zhuǎn)運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質(zhì)回收的示意圖,則下列相關(guān)說法正確的是A是遞質(zhì)的受體,和遞質(zhì)轉(zhuǎn)運體一樣,都是位于細胞表面的糖蛋白質(zhì)或蛋白質(zhì)B遞質(zhì)儲存在突觸小泡中,當突觸前膜上的電位轉(zhuǎn)變成外正內(nèi)負時,遞質(zhì)就會釋放出去C圖中遞質(zhì)通過突觸前膜釋放時,需要相應(yīng)的載體并消耗細
4、胞代謝的能量D若圖中遞質(zhì)是一種抑制性遞質(zhì),則藥物A會使突觸后膜產(chǎn)生持續(xù)性興奮現(xiàn)象參考答案:A6. 在水庫的上游,將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過生物降解、吸收,可以有效解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水源造成的污染問題,使水庫水質(zhì)得到明顯改善,相關(guān)說法正確的是A蘆葦濕地夠成了一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)B從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化,體現(xiàn)了人類對群落演替的影響C濕地中生物種類多樣,可利用正反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定D大量種植蘆葦可以吸收城市污水和農(nóng)業(yè)用水中的有機物污染參考答案:B略7. 某糖尿病患者注射胰島素無效,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是( )腎小管、集合管病變,對
5、葡萄糖重吸收功能下降 接受胰島素刺激的受體細胞功能異常 胰島B細胞受損 胰島A細胞受損A B C D參考答案:B8. 人在靜脈注射時所用的生理鹽水的濃度必須與血漿基本相同,其原因是 ( )A. 使體內(nèi)增加水分 B. 維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定C. 使體內(nèi)增加無機鹽 D. 使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定參考答案:B9. 原核細胞與真核細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細胞膜、細胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的核物質(zhì)。這反映了細胞的( )A.差異性 B.統(tǒng)一性 C.多樣性 D.單一性參考答案:B10. 如果人的大腦皮層言語區(qū)受損時,導(dǎo)致不能用詞語表達自己的意思,但仍能寫字、看懂文字和聽懂別人的談話,可能是右圖
6、的哪個區(qū)受損A.W區(qū) B.V區(qū) C.S區(qū) D.H區(qū)參考答案:C11. 下列疾病中,屬于人類遺傳病的是A.艾滋病B.白化病C.過敏反應(yīng)D.流行性感冒參考答案:D12. 為防止發(fā)生性狀分離,在進行組織培養(yǎng)時,不宜采用供體植株的A子房壁 B花粉粒 C莖尖 D葉片參考答案:B13. 在基因工程中用來修飾改造基因的工具是 A.限制酶和連接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶和運載酶 D.連接酶和運載酶參考答案:A 14. 種群數(shù)量數(shù)學模型建立的一般步驟是A觀察并提出問題提出合理假設(shè)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質(zhì)實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學形式B觀察并提出問題根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物
7、的性質(zhì)提出合理假設(shè)實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學形式C觀察并提出問題提出合理假設(shè)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質(zhì)D提出合理假設(shè)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式表達事物的性質(zhì)實驗或觀察檢驗或修正數(shù)學形式參考答案:A15. .達爾文認為自然選擇是定向的,所謂定向是指A. 定向生存斗爭B. 適應(yīng)特定環(huán)境C. 定向遺傳D. 只產(chǎn)生有利的變異參考答案:B【分析】種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件
8、?!驹斀狻孔儺愂遣欢ㄏ虻模谧匀贿x擇的存在下,大多數(shù)不利變異會被淘汰,留下的是少數(shù)對生存有利的變異,于是進化就是朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進行,因此ACD錯誤,B正確?!军c睛】本題主要考查學生對知識的理解能力和概念的辨析能力,要注意自然選擇是定向的,而變異是不定向的,自然選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變。16. 在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”中,某同學用顯微鏡觀察計數(shù),統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的小方格(2 mm2 mm)內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1 mm,那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數(shù)約為() A5.2104 B3.25105 C5.2103 D.3.25104參
9、考答案:B略17. 當人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是()下丘腦滲透壓感受器興奮大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺 下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加攝水量增加 減少尿的排出A. B. C. 或 D. 或參考答案:C.考點:本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。18. 將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,在低倍鏡下觀察如右圖所示狀態(tài)。、處的顏色分別是A紅色、綠色 B綠色、紅色C紅色、無色 D紅色、紅色參考答案:A19. 給小白鼠注射一定量胰島素后,小白鼠進
10、入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量( ) A甲狀腺激素 B生理鹽水 C性激素 D葡萄糖參考答案:D20. 一條9肽經(jīng)過水解,需要消耗的水分子個數(shù)是 A10 B9 C8 D7參考答案:C 21. 下圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的同種相似植株放在不同的鐘罩內(nèi),以下關(guān)于本實驗的目的敘述中最準確的是( ) A證明不同濃度CO2對光合作用的速率的影響B(tài)證明光合作用的必需條件是CO2C證明過多的CO2阻礙光合作用D證明NaOH能促進光合作用參考答案:A22. 對于栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風”的不正確解釋是 A有利于充分利用光能 B有利于釋放氧氣,降低有機物消耗C有利于吸收較多的CO2,提高光
11、合作用效率 D有利于通風透光,提高光能利用率參考答案:B23. 用雜合體種子盡快獲得純合體植株的方法是( )A種植F2選不分離者純合體B種植秋水仙素處理純合體C種植花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素處理純合體D種植秋水仙素處理花藥離體培養(yǎng)純合體參考答案:C24. 人體血漿的pH值不會隨劇烈運動時乳酸含量增加而大幅降低,能維持穩(wěn)態(tài),下列解釋不正確的是A. 大量乳酸進入血液后馬上被稀釋或被徹底氧化分解B. 與血漿中含有HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)C. 乳酸與HCO3-反應(yīng)生成弱酸H2CO3D. 新生成的H2CO3不穩(wěn)定分解成的CO2可經(jīng)呼吸排出參考答案:A【分析】劇烈運動時,部分肌細胞無氧呼吸產(chǎn)
12、生乳酸,并釋放到血液中,由于血液中有調(diào)節(jié)酸堿平衡的物質(zhì),PH變化不大?!驹斀狻縿×疫\動時,部分肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,當乳酸進入血液后,就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和碳酸。碳酸可分解成二氧化碳和水,血液中增多的二氧化碳可刺激呼吸中樞,使呼吸運動增強,從而將二氧化碳排出體外。綜上所述,A符合題意,BCD不符合題意。故選A?!军c睛】理解內(nèi)環(huán)境PH值的調(diào)節(jié)機制是解題關(guān)鍵。25. 血糖平衡主要是多種激素作用的結(jié)果在血糖調(diào)節(jié)過程中具有協(xié)同作用的是()A胰島素和胰高血糖素B腎上腺素和胰高血糖素C甲狀腺激素和生長激素D胰島素和抗利尿激素參考答案:B【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】1、
13、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化2、胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化3、胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系,胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系【解答】解:A、胰島素和胰高血糖素作用相反,為拮抗作用,A錯誤;B、胰高血糖素和腎上腺素均能升高血糖,二者為協(xié)同作用,B正確;C、甲狀腺素與腎上腺素在提高機體代謝時具有協(xié)同作用,但與血糖調(diào)節(jié)沒有直接關(guān)系,C錯誤;D、胰島素能降低血糖,抗利尿激素能促進對水分的重吸收,其與血糖平衡無直接關(guān)系,D錯誤故選:B26. 下列關(guān)
14、于細胞的癌變和癌癥的說法中,不正確的是( ) A癌細胞是能連續(xù)分裂并且容易轉(zhuǎn)移、分散的細胞 B. 癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變 C遠離致癌因子是規(guī)避罹患癌癥風險的主要措施 D與癌變有關(guān)的基因只存在于癌變的細胞中參考答案:D27. 圖為某 DNA 分子片段,下列有關(guān)說法錯誤的是()A. 此 DNA 分子徹底水解產(chǎn)生的終產(chǎn)物有 6 種小分子B. DNA 水解酶可作用于處的化學鍵,解旋酶作用于處C. 將此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8D. 若此 DNA 片段的一條鏈中(GC)56,則無法確定該 DNA 分子中堿基T 所占比例參考答案
15、:D【分析】據(jù)圖分析,表示連接DNA的一條鏈上的核苷酸之間的鍵,是磷酸二酯鍵;是堿基對;是氫鍵;據(jù)此分析?!驹斀狻緼. DNA分子徹底水解產(chǎn)生的終產(chǎn)物有脫氧核糖、磷酸、4種含氮堿基,共6種小分子,A正確;B. DNA水解酶作用于兩個核苷酸之間的化學鍵,解旋酶作用于堿基對之間的氫鍵,B正確;C. 該DNA兩條鏈中有一條鏈含15N,一條鏈含14N,把該DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA有4個共8條鏈,由于所用原料含有15N,故新合成的子鏈都含15N,含14N的鏈只有1條,故子代中含15N的DNA鏈占總鏈的7/8,C正確;D. 若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則整個DNA分子中G
16、+C的含量也是56%,則整個DNA分子中T的含量為(156%)/2=22%,D錯誤。28. 聾啞人也可以閱讀書刊雜志,參與這一活動的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的A. W區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. H區(qū)參考答案:C聾啞人閱讀書刊雜志時,需要用眼睛觀看“文字”,因此參與這一活動的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的V區(qū),A、B、D均錯誤,C正確?!军c睛】解答本題的“突破點”在于抓住題干中“聾啞人也可以閱讀”這一信息進行發(fā)散思維,結(jié)合所學“大腦皮層言語區(qū)的功能”的知識展開聯(lián)想逐一分析各選項。29. 一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 無毒的環(huán)境 無菌的環(huán)境 合成培養(yǎng)基需加血漿 溫度與動物體溫相近需要02,
17、不需要 C02 C02能調(diào)培養(yǎng)液pH A B C D參考答案:D30. 根據(jù)表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是 ATGU BUGA CACU DUCU參考答案:C31. 將右圖的4根月季枝條扦插后,枝條最容易成活且其下端生出的根最多的是:參考答案:32. 為了保護朱鹮及其生存環(huán)境,在山西洋縣建立了朱鹮自然保護區(qū);為了防止數(shù)量極少的野馬滅絕,對其進行集中圈養(yǎng)。以上措施分別屬于()A. 就地保護、就地保護B. 易地保護、易地保護C. 就地保護、易地保護D. 易地保護、就地保護參考答案:C試題分析:建立自然保護區(qū)屬就地保護,數(shù)量極少的瀕臨滅絕的物種要易地保護。故選C??键c:本題考查生物多樣性保護的
18、措施等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。33. 下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A漿細胞的細胞膜表面含有能與抗原特異性結(jié)合的糖蛋白B血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié),其神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦C體溫調(diào)節(jié)中,促甲狀腺激素和腎上腺素均可直接促進產(chǎn)熱量增加D單側(cè)光引起生長素的極性運輸,從而產(chǎn)生向光性彎曲生長參考答案:B【考點】E3:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);C1:植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用;E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】1、細胞膜表面的糖蛋白具有識別作用2、血糖平衡的中樞位于下丘腦,血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)3、在體溫調(diào)節(jié)過程中,甲狀腺激素與
19、腎上腺素都能促進細胞代謝,增加機體產(chǎn)熱,兩者為協(xié)同作用4、生長素的運輸具有極性運輸和橫向運輸?shù)奶攸c【解答】解:A、漿細胞沒有識別能力,所以其細胞膜表面沒有能與抗原特異性結(jié)合的糖蛋白,A錯誤;B、血糖的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié),血糖平衡的中樞位于下丘腦,B正確;C、體溫調(diào)節(jié)中,促甲狀腺激素促進甲狀腺激素分泌,甲狀腺激素和腎上腺素均可促進產(chǎn)熱量增加,C錯誤;D、單側(cè)光可以引起生長素的橫向運輸,從而產(chǎn)生向光性彎曲生長,D錯誤故選:B【點評】本題考查人體生命活動調(diào)節(jié),意在考查考生識記漿細胞的功能,理解血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的過程,了解生長素的運輸,屬于中檔題34. 用顯微鏡觀察細胞分裂,看到下列現(xiàn)象,其中屬于
20、減數(shù)分裂細胞所中所特有的( ) A.有紡錘體出現(xiàn)B.有染色體出現(xiàn) C.染色體移向兩極 D.同源染色體分開,分別移向兩極參考答案:D 35. 利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗各組肺炎雙球菌先進行圖示處理,再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)下列說法不正確的是()A通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)BF組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌CF組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果D不能導(dǎo)致小鼠死亡的是a、c、d、e四組參考答案:D【考點】72:肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗【分析】分析題圖:A中是加熱殺死的S型細菌,失去感染能力,不能使小鼠死亡;B中是S型細菌,能使小鼠死亡;C中是S型菌+
21、R型細菌的DNA,能使小鼠死亡;D中是R型細菌,不能使小鼠死亡;E中是R型細菌+S型細菌的蛋白質(zhì),不能將R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌,不能使小鼠死亡;F中是R型細菌+S型細菌的DNA,能將R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌,能使小鼠死亡【解答】解:A、E組沒有出現(xiàn)S型細菌,F(xiàn)組出現(xiàn)S型細菌,所以通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì),A正確;B、將加熱殺死的S型細菌的DNA與R型細菌混合,S型細菌的DNA能將部分R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌,所以F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌,B正確;C、將加熱殺死的S型細菌的DNA與R型細菌混合,S型細菌的DNA能與R型細菌的DNA進行重新組合,進而將R型細菌轉(zhuǎn)化成
22、S型細菌,C正確;D、能導(dǎo)致小鼠死亡的是B、C和F組,不能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、D、E組,D錯誤故選:D【點評】本題結(jié)合實驗過程圖,考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理36. 右圖是某種植物正常的體細胞(示細胞中所有的染色體)。試判斷該植物可能的基因型及細胞中所含的染色體組數(shù)是( )A. ABCd,4 B. AaaaBBBb,4C. AaBbCcDd,8 D. BBBbDddd,8參考答案:B37. 下圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量。依次為( ) A蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)
23、、糖類;C、O、H、N B蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、N、HC水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N D水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C參考答案:A38. 為了驗證胰島素具有降低血糖的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小自鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是( ) A.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液 B.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 C.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液 D.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水參考答案:B39. 科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核,移入白鼠去核的卵細胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下
24、小鼠的體色和性別是 ()A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄參考答案:A略40. 下列有關(guān)生物技術(shù)實踐和現(xiàn)代生物技術(shù)的說法,錯誤的是( )A用核移植細胞培養(yǎng)出人類器官屬于治療性克隆B細胞工程能克服遠緣物種雜交不親和的障礙,而基因工程則不可以C單克隆抗體的特點是特異性強、靈敏度高,可大量制備D一般來說,動物細胞培養(yǎng)或早期胚胎培養(yǎng)都需要加入少量的血清或血漿等天然成分參考答案:B二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。(1)從良種母牛采集的亂母細胞,都需要進行體外培養(yǎng),其目的是 ;從良種公牛采集的精子需 后才能進行受精作用。(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的以維持細胞呼吸外,還需要提供 氣體以維持 。(3)圖中過程A稱為 ,它在胚胎工程中的意義在于 。(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)肱J芫眩畛S玫膶?dǎo)入方法是 ;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果 即說明目的基因已經(jīng)表達參考答案:(1)使卵母細胞成熟(或使卵母細胞獲得受精能力) 獲能(2)CO2 培養(yǎng)
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