人教版福建省晉江市首峰中學(xué)七級語文上冊《空城計(jì)》課件 （新）語文

1、2021/8/9 星期一1 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多事，都付笑談中。臨江仙2021/8/9 星期一22021/8/9 星期一3 羅貫中 元末明初小說家， 名本，號湖海散人，山西太原人。 空城計(jì)選自三國演義，三國演義是中國四大名著之一，它代表著我國古代歷史小說的最高成就。 作者作品2021/8/9 星期一41、了解小說常識，掌握基礎(chǔ)知識， 積累生字新詞。2、學(xué)會概括故事情節(jié)，理清小說的開端、 發(fā)展、高潮、結(jié)局。3、學(xué)會通過生動的細(xì)節(jié)描寫， 分析個性鮮明的人物形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)2021/8/9 星期一5概

2、念：小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活。小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、典型環(huán)境。小說常識2021/8/9 星期一61、司馬懿（ ） 鶴氅（ ）2、綸（ ）巾 言訖（ ）3、犒（ ）賞 旌 （ ）旗4、笑容可掬（ ） 大駭( )ychnggunqkoj給生字注音jnghi2021/8/9 星期一7故 事 情 節(jié)開端（1）：發(fā)展（2）：高潮（3-4）：結(jié)局（5-6）：司馬懿兵臨城下諸葛亮臨危施計(jì)司馬懿中計(jì)諸葛亮釋計(jì)自學(xué)指導(dǎo)： 默讀課文，概括故事內(nèi)容2021/8/9 星期一8諸葛亮笑了幾次？找出描寫他“笑”的詞語。是真笑還是假笑？反映了他當(dāng)時怎樣的心理？體現(xiàn)了他

3、怎樣的形象特點(diǎn)？小組討論2021/8/9 星期一9孔明的 “笑”笑容可掬撫掌而笑拍手大笑假笑真笑真笑故作輕松高興、慶幸嘲笑、自豪三“笑”的 詞語真笑還是假笑反映人物的心理體現(xiàn)人物形象特點(diǎn)臨危不懼足智多謀神機(jī)妙算2021/8/9 星期一10語言描寫動作描寫 神態(tài)描寫 心理描寫塑造人物形象的方法小結(jié)2021/8/9 星期一11當(dāng)堂訓(xùn)練1、本文選自 ， 作者 是 的小說家。 2、與三國演義并稱為我國古典四大名著的其他三部為、。 三國演義羅貫中元末明初西游記水滸傳紅樓夢2021/8/9 星期一123、司馬懿退兵的理由是什么？（用原文回答）4、諸葛亮之所以敢使空城計(jì)，是因?yàn)槭裁矗?（用原文回答） “此人

4、料吾生平謹(jǐn)慎，必不弄險；見如此模樣，疑有伏兵，所以退去?！?當(dāng)堂訓(xùn)練 “亮平生謹(jǐn)慎，不曾弄險。今大開城門，必有埋伏?！?021/8/9 星期一131、解釋下列句子中紅色的字:（1）孔明分撥已定（ ）（2）孔明乃披鶴氅（ ）（3）莫非諸葛亮無軍（ ）（4）眾官無不駭然（ ）2、翻譯下列句子：（1）得不為司馬懿所擒乎？（2）如有妄行出入，及高言大語者，斬之！分派于是莫不是、大概驚懼的樣子能不被司馬懿擒獲嗎？如果有不遵守規(guī)定，隨便進(jìn)出，及大聲說話的，殺他！練一練練一練2021/8/9 星期一14拓 展 延 伸 三國演義的人物形象栩栩如生，除了諸葛亮和司馬懿，你還知道哪些人物呢？ 劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、曹操、 呂布 、董卓、孫權(quán)、黃蓋、周瑜2021/8/9 星期一15劉備曹操孫權(quán)2021/8/9 星期一16 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了空城計(jì)的故事，了解了諸葛亮、司馬懿這兩個人物形象的特點(diǎn)，懂得了寫人的一些方法