2022-2023學(xué)年北京創(chuàng)新園中學(xué)高三生物期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年北京創(chuàng)新園中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 如圖為反射弧的模式圖，則 A神經(jīng)沖動在和上以局部電流的形式傳導(dǎo)B. 興奮的傳導(dǎo)方向是C受損時，刺激仍能引起反射活動D損傷不會影響泌尿、四肢運動等方面功能參考答案：A【知識點】神經(jīng)調(diào)節(jié)及動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)解析：神經(jīng)沖動在和上，也就是神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo)，A正確；興奮傳導(dǎo)方向是(感受器)（傳入神經(jīng)）（神經(jīng)中樞）（傳出神經(jīng)）（效應(yīng)器），B錯；受損時，刺激仍能引起發(fā)生反應(yīng)，但不屬于反射，因為沒有完整的反射弧，C錯；是脊髓，為低

2、級神經(jīng)中樞，若損傷，興奮不能傳到效應(yīng)器，將會影響泌尿、四肢運動等方面功能，D錯。2. 某植株的一條染色體發(fā)生缺失，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見右圖）。如果該植株自交，其后代的性狀表現(xiàn)一般是 ( )A紅色性狀白色性狀31 B紅色性狀白色性狀11C都是紅色性狀 D都是白色性狀參考答案：B3. 下表為不同濃度PEG（聚乙二醇）處理芹菜種子60 min后的各項生理指標(biāo)。據(jù)表分析，下列敘述不正確的是A. PEG對芹菜種子的蔭發(fā)具有兩重性B. PEG能促進萌發(fā)的芹菜種子對水分的吸收C. 對芹菜種子萌發(fā)的促進作用最強的PEG濃度為50 mg/

3、LD. PEG還能夠促進植物細(xì)胞原生質(zhì)體的融合參考答案：C略4. 下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A噴施一定濃度的生長素類似物可以保花保果，也能促進果實成熟B柳樹側(cè)芽的快速生長需要頂芽提供生長素，運輸方式為極性運輸C脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞的基因組的表達，促進果實衰老和脫落D密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加，協(xié)同調(diào)節(jié)果實發(fā)育和成熟參考答案：C【知識點】植物生命活動的調(diào)節(jié)。解析：生長素類似物不能促進果實成熟，乙烯可以促進果實成熟；側(cè)芽的快速生長不需要頂芽提供生長素，生長素的運輸方式是主動運輸，運輸方向是極性運輸；密封貯藏水果時不是所有激素合成增加，只有如乙烯等合成才增加。【思路點撥】正確理

4、解各種植物激素的作用及關(guān)系。5. 下圖X、Y、Z是細(xì)胞的三種化合物,X是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列敘述正確的是A.細(xì)胞膜的基本骨架由一層Z分子組成 B.細(xì)胞膜的功能主要依靠物質(zhì)X來實現(xiàn)C.細(xì)胞過度失水可能會導(dǎo)致細(xì)胞膜失去選擇透過性 D.協(xié)助擴散或主動運輸需要的載體是圖中的Y或Z參考答案：C6. 鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡，降低Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是( )A. Na+進入液泡的過程屬于主動運輸B. Na+進入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利

5、于增強細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案：C【考點】本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹R。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。Na逆濃度梯度運入液泡，說明 Na進入液泡的過程屬于主動運輸，主動運輸?shù)奶攸c是：物質(zhì)逆濃度梯度運輸、需要載體蛋白協(xié)助、需要消耗能量， A 正確；物質(zhì)跨膜運輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點：細(xì)胞膜是選擇透過性膜，B 正確；Na進入液泡造成液泡內(nèi)滲透壓升高，有利于增強細(xì)胞的吸水能力，C 錯誤；該載體蛋白能夠減輕 Na對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害，有助于提高植物的耐鹽性，D 正確。7. 下列關(guān)于復(fù)等位基因的敘述，不正確的是A復(fù)等位基因的形成是由于一個

6、基因內(nèi)部不同位置發(fā)生突變而引起的B復(fù)等位基因的形成是由于基因在染色體上的位置發(fā)生改變而引起的C基因突變往往具有多方向性，因此能夠形成復(fù)等位基因D人類 ABO 血型有三種復(fù)等位基因，而每個人只有其中的兩個基因參考答案：B8. 下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為( ) A.甲：AaBb 乙：AAaBbbB.甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC.甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD.甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb參考答案：C9. 一個基因型為TtMm（兩對等位基因可以自由組合）的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果

7、它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中，基因組成表示正確的是 A減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM B減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm C減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm D減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm參考答案：D10. 在成人的心肌細(xì)胞中比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著多的細(xì)胞器是A.核糖體 B.線粒體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體參考答案：B11. 線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是A兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量

8、來源不同B需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體C兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒參考答案：B12. 有一條由12個氨基酸組成的多肽，分子式為CxHyNzOwS(z12, w13)，這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸 (C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。求水解產(chǎn)物中賴氨酸和天冬氨酸的數(shù)目分別是（ ）A. Z-12； (w-13)/2B. Z+12； (w-13)/2C. Z+12； w-13D. Z-12；

9、w-13參考答案：A【分析】多肽鏈?zhǔn)怯砂被峤?jīng)過脫水縮合反應(yīng)生成的，根據(jù)反應(yīng)前后元素數(shù)目守恒關(guān)系列出關(guān)系式，可以計算出肽鏈中不同氨基酸的個數(shù)。【詳解】設(shè)該多肽（十二肽）中含有賴氨酸X個，根據(jù)賴氨酸的化學(xué)C6H14N2O2可知其含有兩個氨基2個氮原子，根據(jù)多肽中的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，可得z=2X+（12-X），解得X=z-12個；設(shè)該多肽（十二肽）中含有天（門）冬氨酸Y個，根據(jù)天冬氨酸的化學(xué)式C4H7NO4可知其含有2個羧基4個氧原子，根據(jù)氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，可得w=4Y+（12-Y）2-（12-1），解得Y= (w-13)/2個。故選：A?！军c睛】本題的知

10、識點是氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程，根據(jù)氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，按照反應(yīng)前后元素數(shù)目守恒關(guān)系列出關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。13. 下列關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實驗操作的敘述中，不正確的是A用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，高溫、高壓滅菌后倒平板B取104、105、106倍土壤稀釋液和無菌水各0.1ml涂布不同平板C將實驗組和對照組平板倒置，37恒溫培養(yǎng)2448小時D確定對照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的平板進行計數(shù)參考答案：D14. 如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素（圖中數(shù) 字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是 A胰島素分子具有50個肽鍵合成它的過程中共脫去分子

11、水B胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基C沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失D理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島細(xì)胞的分泌功能參考答案：D【知識點】蛋白質(zhì)和核酸解析：從圖中可以看出，胰島素的肽鏈中含有51(3021)個氨基酸，所以肽鍵的數(shù)目氨基酸的總數(shù)減去肽鏈的條數(shù)=51249(個)，A錯誤。胰島素分子中含有兩條肽鏈所以至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基，也可能含有更多的氨基和羧基(存在于R基)，B錯誤。沸水浴時破壞的是胰島素的空間結(jié)構(gòu)而不是肽鍵，C錯誤。因為合成一個胰島素分子就要切去一段C肽，所以可以通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能，D正確15. 右圖表示

12、某高等植物的非綠色器官在細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是 A當(dāng)氧氣濃度為b時，該器官只進行需氧呼吸 B當(dāng)氧氣濃度為a時，該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C曲線中該器官細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體 D曲線也可以表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系參考答案：A16. 下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實驗的說法不正確的是 ( )A.牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準(zhǔn)確性B.制作裝片時在載玻片上滴一滴0. 9 % 的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體有2

13、層磷脂分子層參考答案：D17. 為研究培養(yǎng)基成分對馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體培養(yǎng)的影響，科學(xué)家完成下表所示的實驗，培養(yǎng)條件相同且適宜原生質(zhì)體存活，實驗結(jié)果如右圖所示，下列分析錯誤的是A纖維二糖有助于愈傷組織形成B纖維二糖提高了細(xì)胞分化能力C實驗中所用的馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體不含有細(xì)胞壁D培養(yǎng)基還需要添加適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素參考答案：B18. 番茄的紅果（R）對黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是A. 1:2:1 B. 4:4:1 C. 3:2:1 D. 9:3:1參考答案：C由題意可知雜合的紅果番

14、茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，用F1中的紅果番茄即1/3RR，2/3Rr自交。后代中rr占2/31/4=1/6，RR占1/3+2/31/4=3/6，Rr占2/6，C正確，A、C、D錯誤。19. 下列對酶、ATP、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、載體、抗體等物質(zhì)的敘述，正確的有（）控制酶合成的直接模板是信使RNA吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系激素具有微量、高效、可重復(fù)使用的特點神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用時，突觸后膜電位會逆轉(zhuǎn)細(xì)胞膜上的載體與基因工程的載體的本質(zhì)相同抗體對侵入人體細(xì)胞的抗原可“追蹤”消滅A一項B兩項C三項D四項參考答案：A【考點】酶的概念；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；突觸的結(jié)構(gòu)【分析】1、酶是

15、由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA2、激素由內(nèi)分泌腺分泌的，在激素同受體結(jié)合后，激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng)，就叫做滅活激素調(diào)節(jié)的三個特點：微量和高效；通過體液運輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞3、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的，與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型4、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中【解答】解：酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，而控制RNA合成的模板應(yīng)為DNA單鏈，錯誤；

16、ATP的水解能為吸能反應(yīng)直接提供能量，正確；激素發(fā)揮作用后將會被滅活，錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，其中只有興奮性遞質(zhì)才能使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)，錯誤；細(xì)胞膜上的載體的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，而基因工程的載體的本質(zhì)為DNA，錯誤；抗體只能對內(nèi)環(huán)境中的抗原起作用，錯誤故選：A20. 下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是( )A細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合B精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合C玉米植株細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接交流信息D有些病毒、病菌能侵入細(xì)胞，使生物體患病參考答案：D21. 下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A細(xì)胞膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成B抑制線粒體的功能會影響人的

17、成熟紅細(xì)胞的主動運輸C細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)D有核糖體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞參考答案：C【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【專題】對比分析法；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞【分析】1、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成；2、哺乳動物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核；3、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)：含有葉綠體的真核細(xì)胞能進行光合作用，含有線粒體的真核細(xì)胞能進行有氧呼吸4、核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器【解答】解：A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成，此外還有少量糖類，A錯誤；B、人的成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，B錯誤；C、不同種類功能的細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同，如含有葉

18、綠體的真核細(xì)胞能進行光合作用，含有線粒體的真核細(xì)胞能進行有氧呼吸，C正確；D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體，D錯誤故選：C【點評】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對細(xì)胞器、哺乳動物的成熟紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的理解，考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力22. 下列有關(guān)人體體液中物質(zhì)交換(甲)和生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)的模式圖（乙）的描述中，正確的是 （ ）A.乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)的基石B.在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級C.甲圖中的A增加導(dǎo)致組織水腫 D.人體內(nèi)氧氣濃度最高的是甲圖中的D 參考答案：C23. 下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是 （ ）

19、A觀察DNA和RNA分布的實驗中，鹽酸的作用可以改變細(xì)胞膜的通透性，同時使染色體的DNA和蛋白質(zhì)水解B制備細(xì)胞膜的實驗中，選擇哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料C觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布所用的染色劑是健那綠 D觀察葉綠體的實驗中，最好選用菠菜的葉肉細(xì)胞，觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗最好選用紫色的洋蔥表皮細(xì)胞參考答案：B24. 對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，錯誤的描述是 A處于分裂間期的細(xì)胞最多 B在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 C在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 D低溫與秋水仙素都能使分裂過程受阻參考答案：C25. 下列對生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗的

20、敘述中，不正確的是（）A用平板劃線法接種微生物時，每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌B配制MS培養(yǎng)基時，大量元素、微量元素、激素類物質(zhì)的使用都需先配制母液C在胡蘿卜素的提取實驗中，濃縮前，需進行過濾，除去萃取液中的不溶物D在其他條件適宜時，果膠酶量增加到某個值后果汁體積不能再提高，則該酶量為此條件下的最適用量參考答案：D【考點】果膠酶的活性測定；從生物材料中提取某些特定成分；植物的組織培養(yǎng)【專題】正推法；酶的應(yīng)用【分析】在固體培養(yǎng)基上接種時常用的方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法，用平板劃線法接種時，每次劃線后都要對接種環(huán)進行滅菌，在酒精燈火焰旁冷卻后再進行下次劃線用于植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基

21、，需要先配置母液培養(yǎng)基按其特殊用途可分為加富培養(yǎng)基、選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基溫度、pH和酶抑制劑等條件會影響酶的活性【解答】解：A、用平板劃線法接種時，每次劃線后都要對接種環(huán)進行滅菌，在酒精燈火焰旁冷卻后再進行下次劃線，A正確；B、用于植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基，大量元素、微量元素、激素類物質(zhì)的使用都需先配制母液，B正確；C、在胡蘿卜素的提取實驗中，濃縮前，需進行過濾，除去萃取液中的不溶物，C正確；D、酶具有高效性，但易受溫度、pH和酶抑制劑的影響，在最適溫度、pH條件下酶的用量還受酶催化反應(yīng)時間、果泥的影響，D錯誤故選：D【點評】本題主要考查微生物的接種方法、植物組織培養(yǎng)、胡蘿卜素的提取和果膠

22、酶的實驗等內(nèi)容，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力26. 正常狀態(tài)下，人從溫暖環(huán)境進入寒冷環(huán)境后 （ ） A溫覺感受器興奮 B大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮 C腎上腺素分泌量增加 D汗腺分泌減少，皮膚血管擴張參考答案：C27. 下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是A融合植物葉肉細(xì)胞時，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜 B葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織 C葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞 D植物體的任何一個體細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)都能表現(xiàn)出全能性參考答案：C28. 甲、乙、丙是科研人員從哺乳動物早期的細(xì)胞中分離出的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)

23、，并對其核酸分子進行分析，結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）細(xì)胞結(jié)構(gòu)甲乙丙DNA含量%99.9%300RNA含量%0.170100A. 甲是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心B. 在低倍光學(xué)顯微鏡下能觀察到丙結(jié)構(gòu)C. 乙是原紅細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所D. 用差速離心法能分離出甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)參考答案：B甲結(jié)構(gòu)中含有大量的DNA，少量的RNA，為細(xì)胞核，故甲是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，A正確；丙不含DNA，只含RNA，為核糖體，核糖體在低倍顯微鏡下不能觀察到，B錯誤；乙含有較多的RNA，也含有DNA，可能為線粒體，是早期紅細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所，C正確；要分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器和細(xì)胞核，可以

24、用差速離心法，D正確?？键c：細(xì)胞中DNA和RNA的分布點睛：細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核，RNA主要存在細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)）；染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成。29. 從某細(xì)胞中提取出DNA片段進行化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)的48%，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中24是鳥嘌呤，問與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中鳥嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的 ( )A. 28B. 26C. 24D. 17參考答案：A由題意知，該雙鏈DNA分子中A+T=48%，根據(jù)堿基互補配對原則，DNA雙鏈中的A+T的比例與每條單鏈中的A+T的比例相等，因此一條鏈中

25、的A+T占該單鏈的48%，又知，該單鏈中G=24%，因此該單鏈中的C=1-48%-24%=28%，則另一條鏈中的G與該H鏈的C互補，因此另一條鏈中的G=28%，故選A。30. 下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是 A.細(xì)胞膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng) B.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜，生物就無法進行各種代謝活動 C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾參考答案：D31. 右圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是 A.甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落B.丁為生物群落

26、提供物質(zhì)和能量C.丙是非生物的物質(zhì)和能量D.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少參考答案：B32. 試管嬰兒、試管苗和克隆羊是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，這些生物工程與技術(shù)的共同點是（ ）A均運用了細(xì)胞工程技術(shù) B均屬于無性生殖C均沒有發(fā)生基因重組 D均體現(xiàn)了高度分化的細(xì)胞具有全能性參考答案：A33. （08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）右圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的部分變化示意圖，此細(xì)胞處在有絲分裂的 A前期 B中期 C后期 D末期參考答案：答案：A34. 在有氧呼吸過程中,進入細(xì)胞中的氧將 與氫結(jié)合生成水 與碳結(jié)合形成二氧化碳 在線粒體中被消耗 在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗 A. B. C.

27、D. 參考答案：C35. 果蠅的性染色體有如下異常情況：XXX與OY（無X染色體）為胚胎期致死型、XXY為可育雌蠅、XO（無Y染色體）為不育雄蠅。摩爾根的同事完成多次重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交，F(xiàn)1中有1/2000的概率出現(xiàn)白眼雌蠅和不育的紅眼雄蠅。若用XA和Xa表示控制果蠅紅眼、白眼的等位基因，下列敘述錯誤的是（ ）A、親本紅眼雄蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的精子致使例外出現(xiàn)B、親本白眼雌蠅不正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生異常的卵細(xì)胞致使例外出現(xiàn)C、F1白眼雌蠅的基因型為XaXaY D、F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO參考答案：A36. 下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是 A主動運輸只發(fā)生在活

28、細(xì)胞中 BK+進出細(xì)胞都需要消耗能量 CO2通過協(xié)助擴散進入線粒體 D低溫不影響無機鹽離子的吸收速率參考答案：A37. 美國科學(xué)家2010年5月20日宣布，他們?nèi)斯ず铣闪艘环N名為蕈狀支原體的DNA，并將其植入另一個內(nèi)部被掏空、名為山羊支原體的微生物體內(nèi)，最終使植入人造DNA的微生物重新獲得生命，繁殖成世界上首個“人造細(xì)胞。下列有關(guān)敘述中正確的是 A該人造細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核構(gòu)成 B該人造細(xì)胞的增殖方式為無絲分裂 C該人造細(xì)胞的代謝方式與山羊支原體基本相同 D該人造細(xì)胞具備的最基本生命特征是能夠進行獨立的新陳代謝活動參考答案：D解析：支原體無細(xì)胞壁，該人造細(xì)胞為原核生物，

29、其增殖方式為二分裂，由于該人造細(xì)胞的遺傳物質(zhì)來自人工合成的蕈狀支原體的DNA，其代謝方式與山羊支原體不同。38. 某種植物的高度由多對基因控制，顯性基因越多就越高。將最高和最矮的2個極端型雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型分布與下圖中哪一曲線接近 參考答案：A39. 嘗試制備細(xì)胞膜實驗時最適合的材料和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點分別是（）。A. 口腔上皮細(xì)胞、選擇透過性 B. 口腔上皮細(xì)胞、流動性C. 哺乳動物成熟紅細(xì)胞、選擇透過性 D. 哺乳動物成熟紅細(xì)胞、流動性參考答案：D40. 人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外，而02分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運進入該細(xì)胞的是A.C02 B.02

30、C.K+ D.Na+參考答案：C 考點定位:物質(zhì)的跨膜運輸 名師點睛:小分子和離子進出細(xì)胞的方式物質(zhì)出入細(xì)胞的方式被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向高濃度到低濃度高濃度到低濃度低濃度到高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、甘油等出入細(xì)胞紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 請利用相關(guān)的知識回答以下問題：(1)下圖為制作果酒、果醋的實驗流程，請回答： 制作果酒的發(fā)酵階段，發(fā)酵瓶的瓶蓋應(yīng)（ ）A一直打開 B.打開并蓋上一層紗布 C.定時擰松 D.一直擰緊 寫出由果酒釀制成果醋過程的總反

31、應(yīng)式： 。從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進行純化培養(yǎng)，通常采用 接種方法。（2）“聞著臭，吃著香”的臭豆腐馳名中外，其制作過程中所用的微生物主要是 ，臭豆腐表面往往有一層致密的皮，這層皮實際上是微生物的 ，它對人體是無害的，在 的協(xié)同作用下，豆腐就轉(zhuǎn)變成了風(fēng)味獨特的腐乳。 （3）測定亞硝酸鹽含量的操作程序是：配制溶液； ； ；比色。參考答案：（1）C C2H5OH +O2CH3COOH+ H2O 平板劃線法（或稀釋涂布平板法）（2）毛霉（1分） 菌絲（匍匐菌絲） 多種微生物（3）制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液 制備樣品處理液42. （9分）為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”，某同學(xué)進行了以下實驗：選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放