2022-2023學(xué)年云南省昆明市尋甸縣塘子鎮(zhèn)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年云南省昆明市尋甸縣塘子鎮(zhèn)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年云南省昆明市尋甸縣塘子鎮(zhèn)中學(xué)高二生物期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 關(guān)于體內(nèi)受精的順序,正確的是( )第一次卵裂開(kāi)始 釋放第二極體 頂體反應(yīng) 穿越透明帶 雌、雄原核的形成 核膜消失A. B.C. D.參考答案:A2. 下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá) A.顯微鏡下直接觀察受體細(xì)胞中是否含有目的基因 B在含相應(yīng)抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌 C利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞RNA分子進(jìn)行雜交 D提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì),利用抗原一抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)參考答案

2、:A3. 用保留有芽和幼葉的枝條進(jìn)行扦插,比較容易生根成活,這是因?yàn)檠亢陀兹~具有的特點(diǎn)是A. 能迅速生長(zhǎng) B. 能進(jìn)行光合作用C. 能產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D. 儲(chǔ)存較多的有機(jī)物參考答案:C試題分析:幼嫩的芽和葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條的生根從而提高成活率,故選C。考點(diǎn):本題考查生長(zhǎng)素相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。4. 某生物興趣小組同學(xué)針對(duì)豌豆莖的髙莖(由等位基因D、d控制)進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目髙莖矮莖一髙莖矮莖408412二髙莖高莖1230410三髙莖矮莖8110(1)根據(jù)組合 ,可以判斷顯性性狀是 (2)寫出

3、組合三親本的基因型: ,子代F1基因型 (3)表中組合 屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出該組合的遺傳圖解: 參考答案:(1)二或三 高莖 (2)DD和dd Dd (3)一【考點(diǎn)】85:基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:分析實(shí)驗(yàn)組合二可知,高莖與高莖豌豆雜交,出現(xiàn)高莖和矮莖豌豆,且比例接近3:1,說(shuō)明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀分析實(shí)驗(yàn)組合三可知,高莖與矮莖雜交,后代只有高莖,說(shuō)明親本是純合體,高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀【解答】解:(1)由于組合二是高莖與高莖豌豆雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,所以高莖是顯性性狀;由于組合三是高莖與矮莖雜交,后代只有高莖,所以高莖是顯性性狀(2)組合三

4、中高莖與矮莖雜交,后代只有高莖,說(shuō)明親本是純合體,其基因型為高莖DD、矮莖dd,雜交后代F1的基因型是Dd(3)測(cè)交是指雜種個(gè)體與隱性個(gè)體雜交,后代比例為1:1,所以組合一為測(cè)交實(shí)驗(yàn)組5. 下列有關(guān)細(xì)胞溶膠的敘述,不正確的是A由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸等組成B含多種酶C能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D含染色體參考答案:D6. 哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng),每胎產(chǎn)仔少,繁殖速度比較慢。為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是( )A動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) B胚胎移植 C動(dòng)物細(xì)胞融合 D核移植參考答案:B7. 模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重

5、要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的是( ) 若圖1表示基因工程的部分操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞若圖2表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程,則aB可以代表脫分化過(guò)程,BC代表再分化過(guò)程若圖2中B是移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則新個(gè)體d與供核個(gè)體a完全相同若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對(duì)甲狀腺的影響很小A B C D參考答案:A8. 淀粉是植物體內(nèi)的一種儲(chǔ)能物質(zhì),構(gòu)成淀粉的基本單位是( )A蔗糖 B葡萄糖 C麥芽糖 D核糖參考答案:B9. 下列關(guān)于同源染色體的敘述中正確的是 A.同時(shí)來(lái)自父方或母方的兩條染色體 B.分別來(lái)自父方或母方的兩條染色體C.減數(shù)分

6、裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)配對(duì)的兩條染色體 D.大小形狀完全相同的兩條染色體參考答案:C10. 在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的方向(橫向箭頭表示沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向),其中正確的是參考答案:C11. 下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是A受精卵中,全部遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半B沖卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程 C卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成D受精作用完成的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體參考答案:D12. 鑒定纖維素分解菌時(shí),可以使用剛果紅對(duì)其染色,剛果紅染色法有兩種常用染色法,兩種剛果紅染色法的結(jié)果是A

7、均會(huì)出現(xiàn)透明圈B方法一出現(xiàn)透明圈,方法二不出現(xiàn)C均不會(huì)出現(xiàn)透明圈D方法一不出現(xiàn)透明圈,方法二出現(xiàn)參考答案:A略13. 關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全B.轉(zhuǎn)基因生物引起安全性問(wèn)題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部分往往是隨機(jī)的C.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問(wèn)題是無(wú)法彌補(bǔ)的D.轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問(wèn)題,但不能一概而論參考答案:C14. 小流域綜合治理生態(tài)工程不能解決的問(wèn)題是 ()A防止區(qū)域內(nèi)水土流失B有利于保存土壤內(nèi)的氮、磷、鉀等養(yǎng)分C使土地優(yōu)化利用D解決長(zhǎng)期干旱無(wú)雨參考答案:D15. 下列實(shí)驗(yàn)中,甲、乙表示

8、用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬?、丁表示用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是 A甲向右生長(zhǎng) B乙向右生長(zhǎng)C丙向左生長(zhǎng) D丁向左生長(zhǎng)參考答案:B16. 下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是()A細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過(guò)程中B多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過(guò)程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老無(wú)直接關(guān)系C細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)D放療、化療方法通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療的目的參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義;細(xì)胞的分化

9、;衰老細(xì)胞的主要特征;惡性腫瘤的防治【分析】細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都貫穿于整個(gè)生命歷程;單細(xì)胞生物的衰老就是個(gè)體的衰老,而多細(xì)胞生物個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不是一回事,但個(gè)體的衰老就是細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程;細(xì)胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性;化療方法是通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制,達(dá)到治療的目的,而放療是直接殺死癌細(xì)胞【解答】解:A、細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都貫穿于整個(gè)生命歷程,故A錯(cuò)誤;B、多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過(guò)程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不是一回事,但多細(xì)胞生物個(gè)體的衰老就是細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程,故B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分化具有不可逆性(穩(wěn)定性),即自然條件下

10、,分化的細(xì)胞不會(huì)再回到未分化的狀態(tài),故C正確;D、化療方法是通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制,達(dá)到治療的目的;放療是直接殺死癌細(xì)胞,故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力17. 抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是A過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄B與完成過(guò)程直接有關(guān)的核酸只有mRNAC與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是AUD細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程被

11、抑制參考答案:B18. 下列哪一種類型的花序發(fā)育特點(diǎn)類似于假二叉分枝( )A復(fù)總狀花序 B單歧聚傘花序 C二歧聚傘花序D傘形花序參考答案:C19. 一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是A. B. C D 參考答案:A20. 科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某植物莖段再生時(shí),根總是由近根端長(zhǎng)出,葉從近苗端長(zhǎng)出(見(jiàn)右圖),這種現(xiàn)象被稱為極化再生。下列說(shuō)法不合理的是A近根端與近苗端基因的表達(dá)情況不同B莖段截取后近根端的生長(zhǎng)素向著近苗端運(yùn)輸C極化再生過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D生長(zhǎng)素對(duì)離體莖段細(xì)胞的生

12、長(zhǎng)具有重要調(diào)節(jié)作用參考答案:B21. 下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是 ( )A下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)C下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)D下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加參考答案:A22. 下列有關(guān)光合作用的敘述,正確的是( ) A光反應(yīng)和暗反應(yīng)的進(jìn)行都需要光 B光反應(yīng)和暗反應(yīng)的進(jìn)行都需要酶的參與 C光反應(yīng)和暗反應(yīng)的進(jìn)行都生成ATP D光反應(yīng)和暗反應(yīng)都是在葉綠體的片層結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行參考答案:B23. 下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是A. 具

13、有隱性遺傳因子的個(gè)體都表現(xiàn)出隱性性狀B. 最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1C. 通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量D. 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡(jiǎn)便易行的方法是自交參考答案:D略24. 假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,有芒(R)對(duì)無(wú)芒(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,用一個(gè)純合矮稈有芒品種與一個(gè)純合高稈無(wú)芒品種雜交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)矮稈有芒型的基因型及其比例為( ) AddRR,1/8 BddRr,1/16 CddRR,1/16和ddRr,1/8 DDDrr,1/16和DdRR,1/8參考答案:C25. 細(xì)胞中的DNA主要與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,在提取D

14、NA時(shí),應(yīng)設(shè)法使DNA與蛋白質(zhì)分離,便于提取,以下措施中使DNA與蛋白質(zhì)分離的是( )A. 研磨中加入NaCl B. 研磨時(shí)應(yīng)先將香蕉剪碎C. 向研磨液中加入洗滌劑 D. 向?yàn)V液中加入冷卻的酒精參考答案:A26. 下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中,不正確的是A.在理想條件下,種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為:Nt=N0tB.一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長(zhǎng)C.對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制,要盡量降低其K值D.一個(gè)呈“S”型增長(zhǎng)的種群,數(shù)量在K2左右時(shí)增長(zhǎng)速率最大參考答案:B 27. 天氣變冷時(shí),在體內(nèi)的分泌量不會(huì)增加的激素是()A甲狀腺激素B促甲狀腺激素C促甲狀腺激素釋放激素D生長(zhǎng)激素參考答案:D【考

15、點(diǎn)】E3:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】1、寒冷環(huán)境皮膚冷覺(jué)感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)體溫維持相對(duì)恒定2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素【解答】解:A、天氣寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,進(jìn)而增加產(chǎn)熱量,A錯(cuò)誤;B、寒冷時(shí),垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,B錯(cuò)誤;C、寒冷時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng),特別是促進(jìn)骨的生長(zhǎng)和蛋白質(zhì)

16、的合成,與體溫調(diào)節(jié)無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤故選:D28. 當(dāng)一個(gè)人的大腦皮層的S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞)受到損傷時(shí),病人A能看懂文字,但不能聽(tīng)懂別人談話B不能看懂文字,但能聽(tīng)懂別人談話C能聽(tīng)懂別人談話,但自己不會(huì)講話D能夠講話,但看不懂文字參考答案:C29. 影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是A在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率加快B在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不變C在A點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率加快D在C點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度,產(chǎn)物不再增加參考答案:C30. 關(guān)于興奮的傳導(dǎo),下列敘述正確的是 A神經(jīng)纖維興奮時(shí),電位

17、變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”B興奮部位的膜內(nèi)電流是從興奮部位流向未興奮部位 C興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳至另一個(gè)神經(jīng)元的軸突 D突觸小體釋放遞質(zhì)作用于突觸前膜 參考答案:B31. 人體的體液是指A.細(xì)胞外液和消化液 B.細(xì)胞內(nèi)液和血液C.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D.血漿、組織液、淋巴參考答案:C32. 細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D.藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案:C33. 下列關(guān)于基因工程的敘述中正確的是 A基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕駼細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C通常用一種限制酶處理目的基因的DNA,用另一種限制

18、酶處理運(yùn)載體DNAD為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只有以受精卵為受體 參考答案:B略34. 下列選項(xiàng)符合圖示含義的是 A隨pH從5升高到7,酶的活動(dòng)性逐漸降低B隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變C溫度從OA變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低D該酶的最適pH為7參考答案:B35. 右圖為血糖調(diào)節(jié)模型,下列判斷中正確的是 A激素甲的分泌細(xì)胞是胰島 A 細(xì)胞 B激素乙的分泌細(xì)胞是胰島 B 細(xì)胞 C激素乙是胰島素 D缺乏激素甲可能患糖尿病參考答案:D36. 某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況如下表下列敘述不正確的是() 年數(shù)物種數(shù)量植物類別14152540草本2827263034灌木03

19、41219喬木0001423總計(jì)2830305676A該棄耕農(nóng)田的群落演替經(jīng)歷了草本、灌木、喬木三個(gè)階段B喬木階段物種豐富度最高,群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜C表中的數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的D該群落的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生及寄生等參考答案:C【考點(diǎn)】F5:群落的結(jié)構(gòu)特征;F6:群落的演替;F7:種間關(guān)系【分析】1、據(jù)表格分析,群落演替的起點(diǎn)是農(nóng)田,屬于次生演替,過(guò)程是草本植物階段灌木階段森林階段2、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽(yáng)光的影響)群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段

20、上種群密度也有差異【解答】解:A、該棄耕農(nóng)田的群落演替屬于次生演替,經(jīng)歷了草本、灌木、喬木三個(gè)階段,A正確;B、喬木階段物種種類最多,豐富度最高,群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,B正確;C、采用樣方法獲取數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)隨機(jī)采樣,C錯(cuò)誤;D、群落的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生及寄生等,D正確故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查物種豐富度、群落的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析表格和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題37. 關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu),以下敘述不正確的是A在垂直方向,魚類具有明顯的分層現(xiàn)象B魚類在群落中垂直分布主要依賴于植物C池塘中的動(dòng)物群落沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)D在水平方向上,生物種類分布有差異參考答案:C38. 根據(jù)生長(zhǎng)素的

21、生理作用判斷,生長(zhǎng)素類似物不能用于 A.促進(jìn)月季插枝生根 B.棉花的保蕾保齡 C.人工培育無(wú)子辣椒 D.促進(jìn)香蕉成熟參考答案:D39. 下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類的是 A葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B葡萄糖、淀粉和果糖 C淀粉、脫氧核糖、乳糖 D麥芽糖、果糖、乳糖參考答案:A40. 下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是 A三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為AP P-P BATP中的A代表腺苷,代表高能磷酸鍵 CATP中的大量能量都儲(chǔ)存在磷酸基團(tuán)中D所有生物體內(nèi)的ATP都只來(lái)自呼吸作用參考答案:B二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 太湖是我國(guó)大型淺水湖泊,研究人員對(duì)太湖生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行研究

22、。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量流動(dòng)關(guān)系簡(jiǎn)圖,相關(guān)數(shù)值用有機(jī)物干物質(zhì)量表示(單位:tkm-2a-1)。(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析,太湖中有些浮游動(dòng)物既可以作為 ,又可以作為 。(2)從食物鏈的角度分析,太湖生態(tài)系統(tǒng)中存在一種以死亡生物或有機(jī)碎屑為起點(diǎn)的碎屑食物鏈,還有一種通過(guò)生物間 關(guān)系形成的食物鏈。植物流入浮游動(dòng)物的能量?jī)H占浮游動(dòng)物總能量的 %(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。(3) 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與呼吸散失的比值逐漸接近于 時(shí),表明生態(tài)系統(tǒng)逐漸演變到成熟階段,而太湖遠(yuǎn)未達(dá)到此階段。參考答案:(1)消費(fèi)者 分解者(2)捕食 13.35(3)1試題分析:(1)看圖可知:浮游動(dòng)物既可以植物為食,又可分解有機(jī)碎屑,既是消費(fèi)者,也是分解者。(2)看圖可知:太湖生態(tài)系統(tǒng)中存在一種以死亡生物或有機(jī)物碎屑為起點(diǎn)的碎屑食物鏈,還有一種通過(guò)生物間捕食關(guān)系形成的食物鏈植物流入浮游動(dòng)物的能量為2198,浮游動(dòng)物總能量為2198+14265=16463,2198/2198+1426513.4%。(3)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與呼吸散失的比值逐漸等于1時(shí),表明生態(tài)系統(tǒng)逐漸演變到成熟階段考點(diǎn):本題主要考查生態(tài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論