中班數(shù)學(xué)排序教案反思

1、中班數(shù)學(xué)排序教案反思中班數(shù)學(xué)排序教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，課后反思等內(nèi)容，能發(fā)現(xiàn)物體簡(jiǎn)潔的排序規(guī)律，學(xué)習(xí)不同的排序方法，在情境中感知數(shù)學(xué)的規(guī)律美，增加觀看、分析、比擬力量，合適幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看排序教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能發(fā)現(xiàn)物體簡(jiǎn)潔的排序規(guī)律，學(xué)習(xí)不同的排序方法。2、在情境中感知數(shù)學(xué)的規(guī)律美，增加觀看、分析、比擬力量。3、培育幼兒比擬和推斷的力量。4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件；幾何積木、吸管等操作材料；展現(xiàn)版塊活動(dòng)過(guò)程：（一）觀看PPT1，查找氣球是根據(jù)B、用吸管制作項(xiàng)鏈；3、請(qǐng)幼兒展現(xiàn)自制的

2、獎(jiǎng)品。孩子們，把你們制作的獎(jiǎng)品拿上來(lái)展現(xiàn)給大家看看吧，并向大家說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)品是根據(jù)什么挨次排列的？4孩子們真棒！幫忙大老虎解決了大難題，還學(xué)習(xí)了利用不同的材料進(jìn)行排序的方法，其實(shí)，在日常生活中只要我們多留意多觀看，還有許多許多的事物都是有規(guī)律的排序的。（四）按男女規(guī)律排隊(duì)出活動(dòng)室，結(jié)束活動(dòng)。（五）活動(dòng)延長(zhǎng)。1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀看、發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中的一些規(guī)律，如排隊(duì)時(shí)、做動(dòng)作游戲時(shí)進(jìn)行。2、在結(jié)構(gòu)游戲和美術(shù)活動(dòng)中遷移經(jīng)驗(yàn)，自創(chuàng)一些簡(jiǎn)潔的規(guī)律拼搭物體和裝飾畫面，體驗(yàn)規(guī)律的美感。課后反思：我原來(lái)想到達(dá)這樣的目標(biāo)，讓孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)ABAB和ABBABB的排序規(guī)律，于是我依據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，以小動(dòng)物召開運(yùn)動(dòng)會(huì)為線索，巧妙地浸透各種具有規(guī)律排序的事物，讓孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)布置的會(huì)場(chǎng)和動(dòng)物排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)的規(guī)律，讓孩子去發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，到達(dá)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)。進(jìn)行實(shí)際的教學(xué)過(guò)程時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)今日的教學(xué)內(nèi)容非常感愛好，這可能利用課件與情境的設(shè)置和層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)有關(guān)系，而且孩子們也發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律，但在讓孩子操作這個(gè)環(huán)節(jié)中也存在著一些缺乏：1、孩子操作的環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的要求，要依據(jù)項(xiàng)鏈上的規(guī)律連續(xù)往下穿。2、老師提供的材料過(guò)于單一，都是穿的