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![中職普通話口語(yǔ)訓(xùn)練教程第三章教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/021447658f6e27a0ee0a76ea5dc01281/021447658f6e27a0ee0a76ea5dc012814.gif)
![中職普通話口語(yǔ)訓(xùn)練教程第三章教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/021447658f6e27a0ee0a76ea5dc01281/021447658f6e27a0ee0a76ea5dc012815.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué) 目標(biāo)(1)了解普通話韻母及其分類(lèi);(2)掌握普通話韻母的發(fā)音方法;(3) 了解普通話與方言的韻母差異;(4)以雙音節(jié)朗讀的訓(xùn)練糾正方言音。教學(xué)重占八、了解普通話韻母及其分類(lèi);掌握普通話韻母的發(fā)音方法;教學(xué)難點(diǎn)掌握普通話韻母的發(fā)音方法教學(xué)手段課堂教學(xué)教學(xué) 學(xué)時(shí)教學(xué) 內(nèi)容與 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)注 釋第三章普通話韻母及辨證課堂引入某單位小唐去廣州出差,錢(qián)用完了,就到銀行取錢(qián)。為小唐服務(wù)的是一位40出頭的女士。 小唐隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地喊:“大姐,我取錢(qián)?!便y行女工作人員立 刻臉色大變,身體像篩糠一般開(kāi)始抖動(dòng)。小唐想,喊聲大姐就激動(dòng)成這樣,莫不是我太帥了? 于是更加囂張地喊:“大姐,
2、我取錢(qián)!”忽然感覺(jué)腦袋“嗡”的一聲一一小唐被銀行保安一 棍子打倒在地,昏了過(guò)去。在醫(yī)院,警察問(wèn)剛醒過(guò)來(lái)的小唐:“你為什么要搶銀行? ”小唐 傻了: “我搶什么銀行?”那個(gè)銀行的女同志指著病床上的小唐說(shuō):“還狡辯,隔著玻璃就 喊打劫,我缺錢(qián),不是搶劫難道是存款??? ”就因?yàn)樾√苿倢W(xué)的普通話不過(guò)關(guān),聲調(diào)和韻母出現(xiàn)錯(cuò)誤,把“取”字的韻母“記讀成了 “Ue”,導(dǎo)致被誤解。教師引導(dǎo)單音節(jié)字詞的朗讀為我們確立了聲母訓(xùn)練的有效途徑,而通過(guò)朗讀一些多音節(jié)詞語(yǔ),我們發(fā) 現(xiàn)不僅聲母在發(fā)音中起到了引領(lǐng)作用,韻母更是決定聲音響亮與否、正確與否、清晰流暢與 否的關(guān)鍵部位。在韻母中出現(xiàn)了大量的樂(lè)音,使得漢語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)起來(lái)豐
3、富多彩,它充分調(diào)動(dòng) 口腔、舌、鼻腔等各個(gè)部位,使聲音顯得飽滿有情。那么,如何正確理解和朗讀這些韻母就 是本章學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)認(rèn)識(shí)韻母韻母就是漢語(yǔ)音節(jié)中聲母后面的局部。普通話有39個(gè)韻母,韻母主要由元音構(gòu)成。一、韻母的構(gòu)成韻母大多數(shù)是由元音充當(dāng),少數(shù)由元音加輔音(n、ng)充當(dāng)。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一般分為韻 頭、韻腹和韻尾。.韻腹它是韻母中的主要元音,是每個(gè)字音韻母中不可缺少的成分,是念讀字音時(shí),發(fā)音最清 晰、最響亮的元音音素。充當(dāng)韻腹的元音有:a、0、e、6、i、u、U、-i(前)、-i (后)。.韻頭它又稱介音,是韻腹前面的元音音素。發(fā)音較短,并不太響亮。不是每個(gè)韻母都有韻頭。 充當(dāng)韻的
4、元音有i、U、u o3.韻尾它是韻腹后面的音素。發(fā)音較短,而且模糊。不是每個(gè)韻母都有韻尾。充當(dāng)韻尾的元音 有兩個(gè):i、u,還有兩個(gè)輔音:n、ng0韻用a o和i a o的韻尾“o”實(shí)際讀音是u,因避 免書(shū)寫(xiě)時(shí)與an、i an混淆,而將“u”改寫(xiě)成“o”。二、韻母的分類(lèi)及發(fā)音韻母的分類(lèi)從兩個(gè)角度分,即韻母的結(jié)構(gòu)和韻母開(kāi)頭元音發(fā)音的口形。韻母的發(fā)音應(yīng)從 三個(gè)方面把握,即舌位的前后、舌位的高低和唇形的圓與不圓。(一)按照韻母結(jié)構(gòu)分類(lèi)按照結(jié)構(gòu)不同,韻母分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母。.單韻母(單元音韻母)單韻母由單元音構(gòu)成的韻母。普通話的單韻母共10個(gè),即:a、o、e、6、i、u、ii、 er 一i (前
5、)、-i (后)。(1)舌面元音。q、o、e、6、i、u、u ,舌面元音共7個(gè),它們發(fā)音時(shí),主要是舌 面起作用,由舌位的高低、前后和嘴唇的圓與不圓來(lái)決定。發(fā)舌面元音主要應(yīng)注意:舌位的高低與開(kāi)口度的大小有一定關(guān)系:即舌位越高,開(kāi)口度越?。簧辔辉降?,開(kāi)口度 越大。(2)卷舌元音。卷舌元音er的特點(diǎn):第一,不與聲母相拼,自成音節(jié),如Cr (兒)、 e r (爾)、e r (二);第二,附在別的音節(jié)后面,構(gòu)成“兒化”,如hu a r (花兒)。er的發(fā)音情況:卷舌、央、中、不圓唇元音。(3)舌尖元音。舌尖元音分舌尖前元音-i (前)和舌尖后元音-i (后)。-i (前): 舌尖前元音,只能同Z組聲母組
6、成音節(jié),即zi、ci、sio它的發(fā)音情況是:舌尖、前、不 圓唇元音。- i (后):舌尖后元音,它只能同zh組聲母構(gòu)成音節(jié),即zhi、chi、shi r i o 它的發(fā)音情況是:舌尖、后、不圓唇元音。發(fā)舌尖元音主要應(yīng)注意:發(fā)舌尖元音時(shí),口半閉, 展唇。發(fā)舌尖前元音時(shí)舌尖接近齒背,發(fā)舌尖后元音時(shí)舌尖接近前硬腭隆起處。.復(fù)韻母(復(fù)元音韻母)復(fù)韻母是由復(fù)元音構(gòu)成的韻母。普通話復(fù)韻母共有13個(gè),即:ai、ei、ao、ou、i a ie、i a o、iou、u a uo u a i uei u eo 根據(jù)韻腹發(fā)音最清晰最響亮的特點(diǎn) 和它所處位置把復(fù)韻母分為前響復(fù)韻母、后響復(fù)韻母和中響復(fù)韻母三類(lèi)。(1)前
7、響復(fù)韻母:ai、ei a o ouo(2)后響復(fù)韻母:ia、ie u a uo ii eo(3)中響復(fù)韻母:i a o、iou u a i uei 0發(fā)復(fù)韻母的方法:第一,發(fā)音時(shí)從前一個(gè)元音的形位向后一個(gè)元音的形位自然過(guò)渡,其 間包含著一連串的過(guò)渡音;第二,韻腹要發(fā)得清晰、響亮,韻頭要發(fā)得短促、不太響亮,韻 尾要發(fā)得較短,而且模糊。3.鼻韻母(鼻音尾韻母)鼻韻母是由元音帶上鼻輔音韻尾構(gòu)成的韻母。普通話鼻韻母共有16個(gè),即:an、en、 in、Un、i a n u a n u a n uen a ng eng、ing、ong i a ng、u a ng ueng i ongo 根據(jù)鼻韻母的韻尾輔
8、音可分為前鼻韻母和后鼻韻母。前鼻韻母: an、 en in、 Un、 i a n u a n uen u a no后鼻韻母:a ng eng、 ing、 ong i a ng u a ng ueng iongo說(shuō)明:“ong”前元音“o”發(fā)u” ; iong”前元音“io”發(fā)u。(二)按照韻母開(kāi)頭元音發(fā)音的口形分類(lèi)按照韻母開(kāi)頭元音發(fā)音的口形不同,韻母可以分為開(kāi)口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼韻 母。(1)開(kāi)口呼韻母:不是i、u、u和i、11、u作韻頭的韻母。(2)齊齒呼韻母:i或i開(kāi)頭的韻母(也稱做“i行”韻母)。(3)合口呼韻母:u或u開(kāi)頭的韻母(也稱做“u行”韻母)。(4)撮口呼韻母:U或U開(kāi)
9、頭的韻母(也稱做“U行”韻母)。第二節(jié)辨證韻母方言的韻母與普通話的韻母存在著不少差異。這種差異情況十分復(fù)雜,不僅僅是韻母讀 音的缺陷,尤其突出的是誤讀現(xiàn)象嚴(yán)重。本節(jié)就韻母的幾類(lèi)主栗誤讀現(xiàn)象進(jìn)行辨正。一、辨正前鼻韻與后鼻韻的字音.前鼻韻與后鼻韻的發(fā)音要領(lǐng)前鼻韻與后鼻韻在書(shū)寫(xiě)上不同的是:前鼻韻韻尾是輔音-n,后鼻韻韻尾是輔音-ng。輔音 韻尾-n和-ng都是鼻音,兩者的發(fā)音差異是:發(fā)音時(shí),造成阻礙的部位不相同。練習(xí)發(fā)-n 音時(shí),舌尖抵住上齒齦,氣流從鼻腔發(fā)出;練習(xí)發(fā)-ng音時(shí),舌根抵住軟腭,氣流從鼻腔發(fā) 出。.前鼻韻與后鼻韻的錯(cuò)讀現(xiàn)象(1)在方言中,除了鼻韻母a n與a ng分辨得比較清楚外,en
10、與eng、in與ing 等是分辨不太清楚的,絕大多數(shù)情況是后鼻音韻母ing和eng被念成前鼻音韻母in和 en,例如:“蜻蜓(q T ng t i ng)念成 q T n t f n; “生成” (sh e ng ch e ng)念成 sh e nch e no U n與iong,有時(shí)把iong念成 U n,例如:“兄弟” (xi。ng d i )念成x u n d i 等。(2)有少局部的后鼻音韻母ing和eng被念成in、en以外的其他韻母。例如:”傾 向” (q i ng xi 立 ng)念成 q u n xi a ng, “櫻才兆” (y I ng t d o)念成 ng e n t
11、a oo(3)韻母eng在與聲母構(gòu)成音節(jié)時(shí),誤念成韻母ong,例如:“嗡嗡” (w e ngw e ng) 念成 w 6 ng w d ng; “夢(mèng)幻” (m6ng hu a n)念成 m d ng hu a n 等。(4)念讀韻母ing時(shí),誤念成ieng。例如:“清靜”(q T ng j 1 ng)念成qi e ng j i engo在區(qū)別前鼻韻與后鼻韻發(fā)音練習(xí)過(guò)程中,一般把同韻腹與韻尾-n和-ng分別構(gòu)成的 鼻韻母進(jìn)行比照列舉區(qū)分,它們之間的比照關(guān)系是:a nang、en一eng、i n一ing、i a n iang、 u a nu a ng uenueng (ong) 、 u ni on
12、g, 基本上是一對(duì)一的關(guān)系。 其中 uen g與ong,傳統(tǒng)語(yǔ)音學(xué)認(rèn)為ong、ueng是一個(gè)韻母,但實(shí)際的發(fā)音是有差異的:從發(fā)音動(dòng)程 來(lái)看,ueng的發(fā)音動(dòng)程是由圓唇“u”到不圓唇的“e”,再到韻尾“-ng”,而ong直接由 圓唇到韻尾-ngo二、辨正局部單、復(fù)韻母與6的發(fā)音.單韻母e和e的發(fā)音要領(lǐng)單韻母e是不圓唇的舌面元音,發(fā)音時(shí),口腔半閉,舌頭后縮,后舌面升至半高程度, 角向兩旁展開(kāi);單韻母e是不圓唇的舌面元音,發(fā)音時(shí),口腔半開(kāi),舌頭前伸,前舌面升 至半高程度,嘴角向兩旁展開(kāi)。單韻母e、e的發(fā)音差異主要在于發(fā)音時(shí)舌面隆起點(diǎn)不同。.單韻母e發(fā)成單韻母的錯(cuò)讀現(xiàn)象方言里,當(dāng)單韻母e作韻用時(shí)有念成
13、e的。例如:“客車(chē)” (ke ch e )念成k?ch e , “特另U ” (t e bi e )念成 t? bi e 等。另外,復(fù)韻用a i ei在一些音節(jié)中也錯(cuò)念成單韻母e o如:“白天” (b a i t i a n) 念成b6 tian, “黑夜” (heiy6)念成y e等。三、辨正幾組韻母誤念的字音(一)把復(fù)韻母uo念成單韻母。.單韻母。和復(fù)韻母U0的聲、韻配合規(guī)律單韻母o,只同輔音聲母b、p、m、f構(gòu)成音節(jié),其他的輔音聲母與復(fù)韻用uo構(gòu)成音 節(jié)。例如:潑墨(p d mo)、蹉坨 (cud tu d ) o.復(fù)韻母uo念成單韻母。的字音的錯(cuò)讀現(xiàn)象普通話的復(fù)韻母U0在一些方言里沒(méi)有
14、。方言把這類(lèi)字音大多念成。作韻母,少局部入 聲字念成別的韻母。例如:大火(d a hu d )念成d a hb、“過(guò)錯(cuò)”(gu 6 cu d )念成g d c d , “開(kāi)闊” (k a i ku d )念成 k a i k?o(二)把韻母uen (un)念成韻母en.韻母uen與韻母en的聲、韻配合的特殊規(guī)律b、p、m、千四個(gè)聲母,只與韻母en構(gòu)成音節(jié),例如:“奔” (ben)、“噴” (p e n)、“門(mén)” (m e n)、“分” (f 0 n)等;不與韻母uen構(gòu)成音節(jié)。d、t、n、I四個(gè)聲母,只有鼻音聲母n與韻母en構(gòu)成音節(jié)(“嫩” n e n),其 余聲母不與en構(gòu)成音節(jié),但它們都與
15、韻母uen構(gòu)成音節(jié),例如:“蹲” (d u n)、“吞” (t u n)、“輪” (I u n) oj、q、x三個(gè)聲母,只與韻母uen構(gòu)成音節(jié),例如:“君” (j u n)、“裙” (q u n)、“勛” (xiin) o不與韻母en構(gòu)成音節(jié)。.誤念與缺陷把uen念成en,這種錯(cuò)誤是喪失韻頭u所致。例如:“孫子” (s u n zi)念成s C n z i,“存款” (cun ku a n)念成 c e n ku d n 等。(三)uei (ui)、ei 混念.韻母uei與韻母ei的聲、韻配合的特殊規(guī)律b、p、m、千、n、I六個(gè)聲母,只與韻母ei構(gòu)成音節(jié),如“杯(be i)、“胚” (p Qi
16、)、“眉” (me i). “飛” (f e i). “內(nèi)” (ne i). “雷” (I6i);不與韻母uei構(gòu)成音節(jié)。其他聲母大都與韻母uei構(gòu)成音節(jié)。其他聲母中,只有少數(shù)字例外,這些字 又多是用于口語(yǔ)。如下:得虧d e i ku T給面子gi mi a i zi黑幕hei m u嘿嘿 h e i h e i 誰(shuí)人 sh e i r e n 賊寇 z e i k d u烏賊w D z 6 i忒兒t6i r.復(fù)韻母uei (ui)與ei的字音的混念現(xiàn)象(1)把uei念成ei這種錯(cuò)誤是喪失韻頭u所至。例如:“雖然” (sui r Gn)念成se i r 6n, “最好” (zu i h a o
17、)念成 z e i h a o 等。(2)把ei念成uei這種錯(cuò)誤又是添加韻頭造成的。例如:“雷雨” (lei y u )念成liH y u , “內(nèi)外” (n4iwGi)念成 nui w a i o(四)把撮口呼韻母U念成齊齒呼韻母i.撮口呼韻母11與齊齒呼韻母i的發(fā)音要領(lǐng)及聲韻組合規(guī)律發(fā)音要領(lǐng):發(fā)單元音i, 口微開(kāi),兩唇呈扁平形,上下齒相對(duì)(齊齒),舌尖接觸下齒 背,使舌面前部隆起和硬腭前部相對(duì),發(fā)音時(shí),聲帶振動(dòng),軟腭上升,關(guān)閉鼻腔道路。發(fā)單 元音u ,在先發(fā)好單元音i的基礎(chǔ)上,然后舌位不動(dòng),再慢慢地把嘴唇攏成圓形,就能發(fā) 出U聲。i和U單元音的發(fā)音,舌位相同,只是唇形不同:i音是扁平形,u音是圓形。 比照發(fā)音時(shí)認(rèn)真體會(huì)。聲韻組合規(guī)律:b、p、m f、d、t聲母與i或i開(kāi)頭韻母構(gòu)成音節(jié),而不能與或U開(kāi)頭的 韻母構(gòu)成音節(jié)。(2)齊齒呼韻母與撮口呼韻母的字音相混,只是它們均能與聲母n、I、j、q、x構(gòu)成 的音節(jié)。由于撮口呼韻母只與n、I、j、q、x構(gòu)成音節(jié),因而可以記住這些音節(jié)來(lái)區(qū)辨n、 I、j、q、x聲母與齊齒呼韻母構(gòu)成
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