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文檔簡介
1、天下中小先生安全教導(dǎo)日自1996年起,中國斷定每年月份最初一周的禮拜一,為天下中小先生“安全教導(dǎo)日”。設(shè)破這一軌制是為片面深化地推動中小學(xué)生安全教導(dǎo)任務(wù),鼎力落低各種傷亡事變的發(fā)作率,實(shí)在做好中小學(xué)生的安全愛護(hù)任務(wù),增進(jìn)他們安康生長。安全教導(dǎo)周每年月份最初一周的禮拜一,是“天下中小先生安全教導(dǎo)日”。它始于1996年,各地繚繞著“天下中小先生安全教導(dǎo)日”展開了“天下中小先生安全教導(dǎo)周”的運(yùn)動。的“天下中小先生安全教導(dǎo)周”將是第17個安全教導(dǎo)周。5.12防災(zāi)減災(zāi)日3月2日,國度減災(zāi)委、平易近政部宣布音訊,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自起,每年5月12日為天下“防災(zāi)減災(zāi)日”。設(shè)破“防災(zāi)減災(zāi)日”,既表達(dá)了國度對防災(zāi)
2、減災(zāi)任務(wù)的高度注重,也是落實(shí)科學(xué)展開不雅,推動經(jīng)濟(jì)社會顛簸展開,構(gòu)建調(diào)跟社會的主要舉動。經(jīng)過設(shè)破“防災(zāi)減災(zāi)日”,活期舉行天下性的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教導(dǎo)運(yùn)動,有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)任務(wù)的高度存眷,增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識,遍及推行全平易近防災(zāi)減災(zāi)常識跟避災(zāi)自救技藝,進(jìn)步各級綜合減災(zāi)才能,最年夜限制地加重天然災(zāi)禍的喪掉。天下消防日119“119”1193月日中那個阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們承受,因此從1992年起把這一天定為天下消防日。天下各國的火警號碼都紛歧樣,但每個國度都拔取了讓人們911,我國火警號碼為119,那么,我國什么原因選用“119作”為火警號碼?本來,“1”最輕易記著的數(shù)字來
3、構(gòu)成火警號碼。美國火警號碼為在古時分念作“幺”(),它跟“要”字同音。“119確實(shí)是:”“要要救”。夏季風(fēng)干物燥,火警多發(fā)。為添加全平易近的消防安全認(rèn)識,使“119”愈加深化平易近氣,公安部在一些省市進(jìn)展“119消”防運(yùn)動的根底上,于1992年發(fā)動,將每年的11月9日定為天下“消防日”,而11月9日119一樣,既是抵消防任務(wù)的警示,消防安全常識二十條為增強(qiáng)全平易近消防宣揚(yáng)教導(dǎo),增強(qiáng)全平易近消防認(rèn)識,進(jìn)步全平易近防火、滅火、自我愛護(hù)才能,依照現(xiàn)階段我國火警特色,公安部、教導(dǎo)部、平易近政部、文明部、廣電總局辦公廳、安全羈系總局辦公廳等6部分制訂了消防安全常識二十條,要求在全社會仔細(xì)構(gòu)造展開消防安全
4、常識宣揚(yáng)遍及運(yùn)動。消防安全常識二十條一、自覺保護(hù)年夜眾消防安全,發(fā)覺火警敏捷撥打119火不免費(fèi)。二、發(fā)覺火警隱患跟消防安全守法行動可撥打96119防部分告發(fā)。三、不埋壓、圈占、破壞、調(diào)用、遮擋消防裝備跟東西。四、不攜帶易燃易爆危險品進(jìn)入年夜眾場合、乘坐年夜眾交通東西。五、不在嚴(yán)禁炊火的場合動用明火跟抽煙。六、購置及格的煙花爆仗,燃放時恪守安全燃放規(guī)則,留意消防安全。七、家庭跟單元裝備須要的消防東西并控制準(zhǔn)確的運(yùn)用辦法。八、每個家庭都應(yīng)制訂消防安全方案,繪制逃陌生散道路圖,實(shí)時反省、消除火警隱患。九、室內(nèi)裝修裝潢不該采納易燃資料。十、準(zhǔn)確運(yùn)用電器裝備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,實(shí)時改換老化電器
5、裝備跟線路,外出時要封鎖電源開關(guān)。十一、準(zhǔn)確運(yùn)用、常常反省燃?xì)庋b備跟用具,發(fā)覺燃?xì)庾呗?,敏捷關(guān)閥門、開門窗,切勿震動電器開關(guān)跟運(yùn)用明火。十二、教導(dǎo)兒童不玩火,將打火機(jī)跟洋火放在兒童拿不到的地點(diǎn)。十三、不占用、梗塞或封鎖安全出口、分散通道跟消防車通道,不設(shè)置阻礙消防車通行跟火警撲救的妨礙物。十四、不躺在床上或沙發(fā)上抽煙,不亂扔煙頭。十五、黌舍跟單元活期構(gòu)造逃陌生散練習(xí)訓(xùn)練。十六、進(jìn)入年夜眾場合留意不雅看安全出口跟分散通道,記著分散偏向。十七、碰到火警時冷靜、平復(fù),敏捷準(zhǔn)確逃生,不迷戀財(cái)物、不乘坐電梯、不自覺跳樓。十八、必需穿過濃煙逃生時,只管用浸潤的衣物愛護(hù)頭部跟軀體,捂住口鼻,哈腰低姿前行。十
6、九、身上著火,可當(dāng)場打滾或用厚重衣物掩蓋,壓滅火苗。二十、年夜火封門無奈逃生時,可用浸潤的毛巾、衣物等梗塞門縫,收回求救旌旗燈號等候救濟(jì)。黌舍安全任務(wù)“三進(jìn)二十六防”一、“三進(jìn)”運(yùn)動的范疇:進(jìn)黌舍(園)、進(jìn)班級、進(jìn)講堂。二、“二十六”防運(yùn)動的內(nèi)容:1、防火,做勤黌舍消防安全任務(wù)。包含:電氣裝備、線路的裝置、運(yùn)用是否規(guī)范,有無違章景象;安全分散出口、通道能否疏通,有無梗塞、占用景象;應(yīng)急照明、安全分散唆使標(biāo)記能否契合請求;消防裝備、滅火東西能否完全、完好無效,有無挪作他用景象;有無違章用火、用電景象(如:違章電氣焊及其余明火功課、違章抽煙亂丟煙頭、違章運(yùn)用電爐、電熨斗、電熱器、電褥子及其余電熱用
7、具)?;钇趯ο壬M(jìn)展消防安全教導(dǎo),展開須要的撤退、分散應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練,進(jìn)步消防安全認(rèn)識、防備事變的才能跟在緊迫形態(tài)下自救自護(hù)的才能。2、防食品中毒,做勤黌舍食品安全任務(wù)。包含:黌舍食堂的定點(diǎn)推銷跟索證(產(chǎn)物衛(wèi)生答應(yīng)證、及格證、送貨職員安康證)軌制;黌舍食堂的衛(wèi)生答應(yīng)證、從業(yè)職員的安康證、培訓(xùn)證、身份證能否完全;注銷軌制與飯菜留驗(yàn)軌制;黌舍食堂的裝備裝備能否安全殘缺;黌舍食堂履行承包的,能否有落實(shí)黌舍羈系義務(wù)書,承包者的安全義務(wù)書;黌舍的飲用水能否到達(dá)國度規(guī)范,并有安全飲用辦法。3、防交通事變,做好師生的交通安全任務(wù)。包含:有無接送車治理軌制;接送車車輛狀況能否殘缺,能否年檢及格,證件能否完全;車
8、輛駕駛員能否天資證照完全;嚴(yán)禁租用無證無牌車、車況差及非載人車輛接送先生,嚴(yán)禁乘座超載車跟攜帶危險品上車,經(jīng)過“雙簽”落實(shí)先生上學(xué)下學(xué)搭車、騎車安全義務(wù):先生家長與班主任簽署義務(wù)書,許諾其小孩不乘坐合法營運(yùn)車輛跟超載車輛,班主任與黌舍簽署義務(wù)書,確保該班不先生乘坐社會黑車內(nèi)學(xué)下學(xué);校門口先生高低車次序跟安全裝備狀況;先生的自行車寄存地位能否安全,能否妨礙交通,能否易發(fā)作擁堵踩踏;對先生進(jìn)展交通安全的教導(dǎo)狀況:骨干道沿線黌舍,要教導(dǎo)學(xué)生在公路斑馬線處穿梭公路,養(yǎng)成“一停二看三經(jīng)過”的適應(yīng),嚴(yán)禁12周歲以下先生騎自行車及其余靈活車輛,要保持履行老師護(hù)送軌制、先活路隊(duì)軌制跟“七位一體保安全”值勤軌制
9、,對淺易公路或班車未靈通的村落,向家長做好宣揚(yáng)教育,倡議家出息展接送。4、防爆,留意易燃易爆物品跟?;返馁A存、運(yùn)用安全。包含:寄存易燃易爆物品的房間能否履行雙鎖聯(lián)管;運(yùn)用易燃易爆物品能否嚴(yán)厲依照規(guī)則進(jìn)展;運(yùn)用易燃易爆物品的注銷軌制能否殘缺;易燃易爆危險品有無亂存亂放的景象;有無違章貯存、運(yùn)用腐化品(硫酸、硝酸、鹽酸等)景象。不同意先生及其別人員私帶煙花爆仗進(jìn)退黌舍。5、防盜,做勤黌舍內(nèi)保安全任務(wù)。包含:黌舍門衛(wèi)及值班巡查職員能否按規(guī)則裝備運(yùn)用,收支職員狀況注銷能否具體殘缺;警用用具能否裝備到位。黌舍指點(diǎn)跟老師值班狀況;投止制黌舍的宿舍治理狀況;黌舍應(yīng)配齊防盜裝備并確?;芜\(yùn)轉(zhuǎn)。6、防練習(xí)事變
10、,進(jìn)步體育老師跟指點(diǎn)老師的安全認(rèn)識。包含:體育教學(xué)跟體育運(yùn)動中的舉動樹模及愛護(hù)辦法的落實(shí)狀況;職業(yè)黌舍先生練習(xí)實(shí)訓(xùn)的安全要求及安全辦法落實(shí)狀況。7、防地面墜落事變,完美樓頂及樓內(nèi)修建裝備安全防護(hù)辦法。包含:樓頂、房頂及陽臺的防護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)的安全狀況;教學(xué)樓、宿舍樓門窗的殘缺狀況;不同意中小先生樓上擦玻璃跟從事其余有危險的運(yùn)動。8、防群毆、打斗事變,踴躍化解先生之間及其別職員之間的抵觸。包含:班主任及科任老師實(shí)時控制先生靜態(tài);發(fā)覺先生之間有抵觸要實(shí)時做思維任務(wù);咨詢題先生的檔案記載狀況。9、防惡性事變,嚴(yán)禁先生及其別職員攜帶危險品及控制刀具進(jìn)入校園,每月至多構(gòu)造一次會合整治控制刀具跟其余危險品的
11、專項(xiàng)反省。10、防滑倒拌倒、擁堵踩踏等傷亡事變,抓好要害時代、要害部位的安全警示,落實(shí)好老師課間樓道內(nèi)值班軌制。11、防觸電事變,增強(qiáng)先生的安全用電教導(dǎo)跟演示,對黌舍的用電裝備、東西活期進(jìn)展檢驗(yàn)。12、防泅水、溜冰溺亡事變,教導(dǎo)跟提醒先生不擅自到河道、湖泊、水池泅水、溜冰。13、防雷擊事變,遍及雷雨常識。包含:雷雨落暫時關(guān)好門窗;不在樹下、房沿下、電器裝備下規(guī)避雷雨等。14、防修建物坍毀事變。包含:黌舍圍墻能否存在根底不牢、傾歪、裂痕、局部破壞等景象;黌舍內(nèi)別的修建物能否存在安全隱患;黌舍周邊有無因修建物破舊,能夠形成墜落物砸傷事變及安全愛護(hù)辦法。15、防老師批判先生言語不當(dāng)。包含:老師對先生
12、的批判過于直白,從而使先生覺得膽怯、可怕跟自年夜,招致師生關(guān)聯(lián)疏遠(yuǎn),先生上課心境緩和,缺少心理安全,形成損害事情。16、防吵架、體罰、優(yōu)待學(xué)惹事變,強(qiáng)化師德教導(dǎo)。包含:黌舍師德教導(dǎo)記載;對吵架、體罰、優(yōu)待先生的教職工處置獎勵看法;黌舍有無肉體、心思疾病教職工及任職狀況記載。17、防先生敵視、攻打老師事變,樹破調(diào)跟敵對的師生關(guān)聯(lián)。18、防先生留戀收集游戲跟無端外出夜不歸宿事變,嚴(yán)正先生留宿規(guī)律。包含:先生思維動搖家長告訴軌制;先生留宿規(guī)律;先生外出注銷軌制;先生未定時歸宿實(shí)時講演軌制。19、防先生早戀誘發(fā)其余事變,樹破家訪、話訪軌制。包含:黌舍進(jìn)展的早戀迫害教導(dǎo);發(fā)覺早戀先生的思維任務(wù)狀況。20、防沾抱病盛行,做好衛(wèi)生防疫任務(wù)跟保健教導(dǎo)。21、防煤氣中毒事變,制止在
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