小學(xué)三年級語文下冊《陶罐和鐵罐》練習(xí)題

1、小學(xué)三年語文下冊罐和鐵罐練題（完整） 一、 讀拼音，寫詞。z sh qin x xn shng zh s （_ ） （_ （_ （_ ） （_） fng hu tu mng yun rn chn （_ ） （_ （_ （_ ） （_） 二、 照樣子，寫詞。風(fēng)塵仆仆（ABCC 式） _ _飄飄搖搖（AABB 式） _ _又松又軟（ABAC 式） _ _五顏六色（含有數(shù)字） _ _三、 比一比，再組。撥（_）微（_）含（_）滴（）凈（_） 拔（_）徽（_）念（_）摘（）靜（_）四、 把詞語補(bǔ)充完并填空。五（_）十（_）瑰麗（_）（_）百（_）百（）各（_）各（_）成（_）結(jié)（_） （_）上（_）下

2、1我發(fā)現(xiàn)畫“ ”的詞語都含有_，這樣的詞語我還能寫兩個： _、_。2描寫顏色的詞語是_；表示數(shù)量多的詞語是_。五、 先比一比，再擇正確的詞語填空，我能行！靈活靈敏1.小貓咪披著一件黑白相間的大衣,它有一雙（）的耳朵,還有一對水汪1 / 汪的大眼睛。2 小三毛的手和腳胖乎乎的,十分（_。輕快輕巧3.天上飛的小鳥多像只（_）的飛機(jī)呀4.童年是一首（_）的音樂,有著無盡的歡樂。六、 按課文內(nèi)容填。1鐵罐認(rèn)為自己_，陶罐一碰就_所以覺得陶罐不能和自己 “_”。2多年后，人們挖掘出了陶罐，而鐵罐卻_七、 閱讀文段，完練習(xí)?！皢眩@里有一個罐子！”一個人驚訝地說?！罢娴?，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來

3、。捧起陶罐，倒掉里面 的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。多美的陶罐一個人說小心點兒千萬別把它碰壞了這是古 代的東西很有價值的“謝謝你們！”陶罐興奮地說，“我的兄弟鐵罐就 在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定悶得不行了?！比藗兞⒓磩邮?，翻 來覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。1在文中“”里填上合適的標(biāo)點。2“翻來覆去”一詞中，有兩個字意思相近（）（_），兩 個字意思相反（_）（_）。下列詞語中與這個詞結(jié)構(gòu)相同的 是（_）A開天辟地 B七上八下 C今非昔比D千變?nèi)f化3朗讀文中畫線的三個句子時，句應(yīng)該用_的語氣，句應(yīng)該用 _的語氣，句應(yīng)該用_的語氣。4從文中“_”一詞可以

4、感受到，陶罐對待鐵罐的態(tài)度是非常友善 的。“連鐵罐的影子也沒見到”是因為_2 / 5從陶罐和鐵罐不同的結(jié)局中，你明白了什么道理？（ ）A陶罐完美無缺，而鐵罐一無是處。B每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處。 C看不起別人的人不會有好下場。D陶罐比鐵罐保存的時間更長，所以更有價值。3 / 參答1姿勢謙虛欣賞歐洲蘇醒蜜蜂歡迎透明圓潤襯衫2、文質(zhì)彬彬 小心翼翼 世世代代 郁郁蔥蔥 又白又嫩 又香又 脆 四面八方 三心二意3、撥弄 微笑 包含 水滴 干凈 海拔 安徽 念書 下 安靜4 、光 色 無 比 發(fā) 中 種 樣 群 隊 八 數(shù)字 五湖四海 一心一意 五光十色 成群結(jié)隊 5、1.靈敏 2.靈活 3.輕巧 4.輕快6、堅硬 碎 相提并論