2022-2023學(xué)年安徽省臨泉縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、物體靜止在斜面上，若斜面傾角增大（物體仍靜止），物體受到的斜面的支持力和摩擦力的

2、變化情況是（ ）A支持力增大，摩擦力增大B支持力增大，摩擦力減小C支持力減小，摩擦力增大D支持力減小，摩擦力減小2、下列關(guān)于力的說法中正確的是( )A只有彈簧才能產(chǎn)生彈力B彈力的方向總是與產(chǎn)生該彈力的施力物體的形變恢復(fù)方向相同C物體掛在彈簧秤下，彈簧秤的示數(shù)一定等于物體的重力大小D受靜摩擦力的物體不一定靜止，但受滑動摩擦力的物體一定運(yùn)動3、關(guān)于加速度,下列說法正確的是( )A加速度就是速度和時(shí)間的比值B速度越大,物體的加速度就越大C加速度越大,說明物體的速度變化越快D加速度越大,說明物體的速度變化量越大4、改革開放以來，人們的生活水平得到了很大的改善，快捷、方便、舒適的家用汽車作為代步工具正越

3、來越多的走進(jìn)尋常百姓家中汽車起動的快慢和能夠達(dá)到的最大速度，是衡量汽車性能的指標(biāo)體系中的兩個(gè)重要指標(biāo)在如圖所示的四個(gè)圖象中，表示汽車做勻加速直線運(yùn)動的是ABCD5、下列幾組物理量中，全部為矢量的一組是：A速度、位移、加速度B速度、時(shí)間、加速度C路程、時(shí)間、速率D質(zhì)量、位移、速度6、家樂福、沃爾瑪?shù)却笮统袨榉奖泐櫩?，?jīng)常安裝有傾斜的無臺階式自動扶梯，由于節(jié)能減排的考慮，在沒有乘客時(shí)，自動扶梯以較小的速度勻速運(yùn)行，當(dāng)乘客站立時(shí)，自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個(gè)階段運(yùn)行，設(shè)乘客一上扶梯即與扶梯相對靜止，則當(dāng)乘客踏上原來空無一人斜向上運(yùn)行的自動扶梯時(shí)( )A扶梯加速運(yùn)行時(shí)，對乘客的摩擦力為滑動摩擦力B扶

4、梯勻速運(yùn)行時(shí)，對乘客沒有摩擦力C在此情境下，扶梯在加速和勻速階段對乘客的摩擦力均為靜摩擦力D扶梯勻速運(yùn)行時(shí)，對乘客的摩擦力方向沿扶梯向上7、伽利略在研究自由落體運(yùn)動時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)下列哪些方法不是他在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用過的（ ）A用秒表計(jì)時(shí)B用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析C改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x與t的平方成正比，然后將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理“外推”，說明自由落體運(yùn)動是特殊的勻變速直線運(yùn)動D改變斜面傾角，比較各種傾角得到的v與t成正比，然后將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理“外推”，說明自由落體運(yùn)動是特殊的勻變速直線運(yùn)動8、如圖所示是 P、Q 兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動的 vt 圖象，由

5、圖線可以判定（ ）AP 質(zhì)點(diǎn)的速度越來越小B零時(shí)刻 P 質(zhì)點(diǎn)的加速度為零C在0t1時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P在Q前面D在0t1時(shí)間內(nèi)，P 質(zhì)點(diǎn)的平均速度大于 Q 質(zhì)點(diǎn)的平均速度9、如圖所示，甲同學(xué)用手拿著一把長50 cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備某時(shí)刻甲同學(xué)松開直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為10 cm；重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺，到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”，取重力加速度g=10 m/s1則下列說法中正確的是（ ）A

6、乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”比第二次長B乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4 m/sC若某同學(xué)的“反應(yīng)時(shí)間”大于0.4 s，則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時(shí)間”D若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值，則可用上述方法直接測出“反應(yīng)時(shí)間”10、對于做變速直線運(yùn)動的物體，以下說法中表示平均速度的有( )A物體在5s內(nèi)的速度是4m/sB物體在第3s末的速度是4m/sC物體在通過某一點(diǎn)的速度是9m/sD物體在通過某一段位移時(shí)的速度是9m/s二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某同學(xué)“研究勻加速直線運(yùn)動規(guī)律”，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得到如圖所示 的紙帶.（1）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中紙

7、帶的_（填“左”或“右”）端與小車相連；（2）下列操作中正確的有_（填選項(xiàng)前代號） A在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端 C應(yīng)先接通電源，后釋放小車 D電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用 4-6V 交流電源（3）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為 50Hz，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有 4 個(gè)點(diǎn)未畫出，測出 紙帶上則該物體運(yùn)動的加速度 a=_，打下 A 點(diǎn)時(shí)，物體的速度 vA=_.（用符號表示）12、（10分）王明同學(xué)研究一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動的小車的運(yùn)動情況，如圖所示是他利用電火花計(jì)時(shí)器打出的該小車在某次運(yùn)動過程中的一條紙帶，相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為，且間隔、已量出。求：（1）電火

8、花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)，小車運(yùn)動的瞬時(shí)速度為_；（2）請寫出利用逐差法求得小車運(yùn)動的加速度的表達(dá)式為_。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】木板傾角由很小緩慢增大的過程中，由于物體仍處于靜止，則物體的合力為零，則有FN=Mgcos，增大，F(xiàn)N減?。籉f=Mgsin，增大，F(xiàn)f增大故C正確，ABD錯(cuò)誤故選C2、B【解析】A只要是相互擠壓并放生了彈性形變的物體就能產(chǎn)生彈力，并不是只有彈簧才產(chǎn)生彈力。選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B彈力的方向總是與產(chǎn)生該彈力的

9、施力物體的形變恢復(fù)方向相同，選項(xiàng)B正確；C物體掛在彈簧秤下，只有當(dāng)物體靜止或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài)小，彈簧秤的示數(shù)才一定等于物體的重力大小，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D受靜摩擦力的物體不一定靜止，受滑動摩擦力的物體不一定運(yùn)動，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B。3、C【解析】考點(diǎn)：加速度專題：直線運(yùn)動規(guī)律專題分析：根據(jù)加速度的定義式a=，加速度等于速度的變化率物體的速度變化量大，加速度不一定大加速度與速度無關(guān)解答：解：A、加速度等于速度的變化率，是速度變化量與時(shí)間的比值故A錯(cuò)誤B、物體的速度大，但不一定變化，變化也不一定快，加速度不一定大故B錯(cuò)誤C、加速度等于速度的變化率，物體的速度變化率大，加速度就大故C正確D、物體的速度變

10、化量大，加速度不一定大只有當(dāng)變化所用時(shí)間相同時(shí)，加速度才大故D錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評：本題考查對加速度的物理意義理解能力，可以從數(shù)學(xué)角度加深理解加速度的定義式a=4、C【解析】AB圖象的斜率等于速度，傾斜的直線斜率不變，表明物體的速度不變，做勻速直線運(yùn)動，可知，AB兩圖均表示汽車做勻速直線運(yùn)動，故AB錯(cuò)誤；C速度均勻增大，加速度不變，說明汽車做勻加速直線運(yùn)動，符合題意，故C正確；D速度不隨時(shí)間而變化，說明汽車做勻速直線運(yùn)動，故D錯(cuò)誤故選D。點(diǎn)睛：本題是圖象問題，由圖線形狀直接讀出物體速度的變化，關(guān)鍵要抓住速度圖線的“斜率”等于加速度，位移圖象的斜率等于速度5、A【解析】A速度、位移、加速度都是矢量，選

11、項(xiàng)A正確；B速度、加速度是矢量，時(shí)間是標(biāo)量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C路程、時(shí)間、速率都是標(biāo)量，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D質(zhì)量是標(biāo)量；位移、速度是矢量，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選A.6、CD【解析】A.扶梯加速運(yùn)行時(shí)，乘客與電梯相對靜止，沒有發(fā)生相對滑動，所以，受到的摩擦力是靜摩擦力；故A錯(cuò)誤；B.扶梯勻速運(yùn)行時(shí)，乘客站在斜面上，始終受摩擦力作用，否則由于重力作用，人將沿斜面滑下來，故B錯(cuò)誤；C.無論加速還是勻速，乘客與電梯都是相對靜止，都沒有發(fā)生相對滑動，所以，受到的摩擦力是靜摩擦力；故C正確；D.由于扶梯勻速運(yùn)行，摩擦力與支持力方向的合力與重力平衡，而摩擦力一定平行于接觸面，故摩擦力一定沿扶梯向上，故D正確；7、ABD【解

12、析】在伽利略時(shí)代，沒有先進(jìn)的計(jì)時(shí)儀器，因此采用的是用水鐘計(jì)時(shí)，故A錯(cuò)誤；在伽利略時(shí)代還沒有發(fā)明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，故B錯(cuò)誤；在伽利略時(shí)代，技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，無法直接測定瞬時(shí)速度，所以不可能直接得到速度的變化規(guī)律，但是伽利略通過數(shù)學(xué)運(yùn)算得出結(jié)論：如果物體的初速度為零，而且x與t平方的成正比，就可以檢驗(yàn)這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化，故C正確，D錯(cuò)誤；故選ABD考點(diǎn)：伽利略實(shí)驗(yàn)【點(diǎn)睛】伽利略對自由落體規(guī)律的研究為我們提供正確的研究物理的方法、思路、理論，他創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法8、CD【解析】由于在速度-時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，所以從圖中可以看出P質(zhì)點(diǎn)的速度越來越大，故

13、A錯(cuò)誤。由于在速度-時(shí)間圖象中，切線表示加速度，所以零時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的速度為雖然為零，但是斜率（即加速度）不為零，故B錯(cuò)誤。由于在速度-時(shí)間圖象中，圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，所以在0-t1時(shí)間內(nèi)，P質(zhì)點(diǎn)的位移大于Q質(zhì)點(diǎn)的位移，因P、Q 兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動，則質(zhì)點(diǎn)P在Q前面，根據(jù) 可知，在0t1時(shí)間內(nèi)，P 質(zhì)點(diǎn)的平均速度大于 Q 質(zhì)點(diǎn)的平均速度，選項(xiàng)D正確；故選CD。9、ACD【解析】試題分析：根據(jù)，可知下落的高度越大時(shí)間越長，選項(xiàng)A正確；根據(jù)可得，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；=28m=82cm，選項(xiàng)C正確； “反應(yīng)時(shí)間”與長度是對應(yīng)的關(guān)系，選項(xiàng)D正確綜上本題選ACD考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動10、AD【解析】A第5s內(nèi)表示一段過程，對應(yīng)的速度為平均速度，A正確；B第3s末表示時(shí)刻，對應(yīng)的速度為瞬時(shí)速度，B錯(cuò)誤；C通過某一點(diǎn)，表示某個(gè)位置，對應(yīng)的是瞬時(shí)速度，C錯(cuò)誤；D通過一段位移，表示一段過程，對應(yīng)的是平均速度，D正確。故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題11、左 AC 【解析】（1）1因?yàn)橄嗟葧r(shí)間內(nèi)的位移越來越大，可知紙帶的左端與小車相連；（2）2A、在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，從而增加有效點(diǎn)的個(gè)數(shù)，故A正確；B、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的沒