光明小學(xué)“星級(jí)少年”評(píng)選實(shí)施方案

1、光明小學(xué)“星級(jí)少年”評(píng)選實(shí)施方案為了培養(yǎng)學(xué)生懂文明、講禮貌、積極向上、發(fā)奮有為的精神風(fēng)貌, 發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的閃光點(diǎn)，挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子，發(fā)揮典范模范 的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將 大力開展?fàn)幃?dāng)“星級(jí)少年”活動(dòng)，這一活動(dòng)旨在鼓勵(lì)少年兒童從日常 生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，不斷為自己確立新的目標(biāo)，在爭星過程 中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，到達(dá)一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)，看到自己的進(jìn) 步，證明自己的成功。通過活動(dòng)，逐漸形成一條由被動(dòng)約束為學(xué)生“我 要進(jìn)步，我要爭星”的教育管理模式。通過對(duì)學(xué)生開展過程的關(guān)注和 引導(dǎo)，在一定目標(biāo)指引下以“星級(jí)少年”獎(jiǎng)勵(lì)為激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施多 元化、多角度

2、的激勵(lì)性評(píng)價(jià)，在全校范圍內(nèi)形成合力，讓學(xué)生體驗(yàn)到 成功的愉悅，促進(jìn)學(xué)生更好地開展、幸福地成長。一、評(píng)選原那么1、正面引導(dǎo)，激勵(lì)評(píng)價(jià)；張揚(yáng)個(gè)性，全面開展；弘揚(yáng)先進(jìn)，帶 動(dòng)后進(jìn)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，強(qiáng)化和激發(fā)廣大同學(xué)積極參與接受此項(xiàng) 管理的意識(shí)和興趣，變學(xué)校的被動(dòng)管理為學(xué)生自我約束、自主開展的 自覺行為。3、堅(jiān)持公平、公正、公開的原那么，努力搭建“平等競爭”的平 臺(tái)，營造一個(gè)“人人爭星”的濃厚氣氛，創(chuàng)立一個(gè)良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。4、通過活動(dòng)開展促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成, 促進(jìn)家庭、社會(huì)、學(xué)校共同關(guān)心少年兒童的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)少 年兒童的公民道德意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、

3、自律”， 從而促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。二、“星級(jí)少年”評(píng)選小組組長：于東副組長：黃海祿陳萍組員：王景和 裴寶庫李大鵬 姜凌嬌遲家妮張麗各班主任三、評(píng)選過程及表彰方式1、學(xué)校將評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)在公示欄和教室內(nèi)進(jìn)行公示，并通過廣播及 班主任老師進(jìn)行宣傳，請(qǐng)每一位學(xué)生在學(xué)期初和學(xué)期中根據(jù)自身情況 選定目標(biāo)，努力爭取。2、分別于學(xué)期中和學(xué)期末開展兩次評(píng)比活動(dòng)，通過民主選舉和 自薦的方式產(chǎn)生出班級(jí)“星級(jí)少年”（必須是講文明禮儀的學(xué)生方能 參加“星級(jí)少年”評(píng)選），并填寫事跡上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員（中高段可輔 導(dǎo)學(xué)生自己填寫，凡未認(rèn)真組織落實(shí)的班級(jí)將在量化考核方面酌情扣 分），由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)上報(bào)情況進(jìn)行審核，確定“

4、星級(jí)少年”名單， 進(jìn)行全校公示、表彰、宣傳。3、學(xué)校在學(xué)期末公布“星級(jí)少年”名單，給獲得“星級(jí)少年” 榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)證書，同時(shí)在學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。 讓全校師生全面了解“星級(jí)少年”情況，以此來帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文 明禮儀，形成個(gè)人美德，大力促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，著力構(gòu)建和 諧校園，“星級(jí)少年”的評(píng)選將作為學(xué)生更高獎(jiǎng)次評(píng)選的依據(jù)。四、“星級(jí)少年”類別1、合作星2、學(xué)習(xí)星3、文明星4、美德星5、進(jìn)步星6、勞衛(wèi)星 7、才藝星 8、環(huán)保星 9、守紀(jì)星10、創(chuàng)新星五、評(píng)選條件（一）合作星1、在小組合作過程中能夠大膽地表達(dá)自己的見解，能夠以積極 熱情的態(tài)度擔(dān)當(dāng)組內(nèi)角色，能充分發(fā)揮自己的興趣

5、和特長，有較高的 適應(yīng)能力，較強(qiáng)的溝通、理解和合作能力、技巧。2、善于聽取別人的意見，能主動(dòng)熱情與別人交往，與組員間有 濃濃的相互依賴和相互合作的關(guān)系。能夠在小組中相互交流，對(duì)學(xué)習(xí) 等方面有暫時(shí)困難的同伴能夠及時(shí)進(jìn)行幫助。和組內(nèi)成員彼此尊重， 共同提供成功的快樂。3、有較高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，與小組成員團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，為了 小組的共同目標(biāo)和小組成員共同努力奮斗。（二）學(xué)習(xí)星1、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，主動(dòng)性強(qiáng)，方法靈活，考試無作弊行為，成 績優(yōu)秀，在班級(jí)、年級(jí)中能起到示范帶頭作用。2、不畏家境貧困或?qū)W業(yè)困難，學(xué)習(xí)進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出， 學(xué)習(xí)精神成為學(xué)生表率。（三）文明星1、尊敬教師，聽從教師的教導(dǎo)，見到教

6、師主動(dòng)打招呼。虛心接 受教師的教誨，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)學(xué)習(xí)。2、自覺遵守課堂紀(jì)律?？腿?、家長與老師談話時(shí)，學(xué)生不插話, 不圍觀。3、同學(xué)之間要互相謙讓，友好相處，先人后己。4、尊重他人。對(duì)人說話和氣，有禮貌。會(huì)用禮貌用語：請(qǐng)、您、 您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。幫助有困難的人.尊老愛幼， 友愛互助。5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑主動(dòng) 撿起。6、要體貼尊敬父母，聽父母的話。與父母分別時(shí)道再見，回到 家主動(dòng)跟父母打招呼。主動(dòng)為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事。7、不貪小廉價(jià)，拾金不昧。未經(jīng)別人同意，不拿別人的東西， 借東西要還。8、要按時(shí)到校，不早到、不遲到。遵守課堂紀(jì)律，服裝整

7、潔。（四）美德星1、孝老敬親：謙讓、孝敬父母、長輩，關(guān)心父母及長輩身體健 康，能為他們分憂解難，做力所能及的家務(wù)事，不挑吃穿，不亂花錢, 不給他們?cè)黾泳褙?fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。尊重父母及長輩教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí), 按時(shí)獨(dú)立完成任務(wù)，不讓他們過多操心，以優(yōu)良成績回報(bào)他們。了解 父母及長輩生日、節(jié)日（如父親節(jié)、母親節(jié)等），能以不同方式表達(dá) 自己的孝心。理解父母長輩，感恩父母長輩，孝敬父母長輩；尊敬長輩，關(guān)愛 親人；經(jīng)常幫父母長輩做一些力所能及的家務(wù),在親人體弱、病殘等 困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。2、明禮守法：禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；自 覺遵守國家法律法規(guī)、中小學(xué)生守那么、中小學(xué)

8、生日常行為規(guī)范、 學(xué)校規(guī)章制度；養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺維護(hù)城市公共秩序和城市 形象;帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。3、勤儉節(jié)約：弘揚(yáng)中華民族家庭美德,自覺做到吃苦耐勞、生活 節(jié)儉，自覺抵抗奢侈浪費(fèi)行為;衣著簡樸，不挑吃穿;身體力行宣傳節(jié)約 文明;能支持和引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與節(jié)儉環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4、團(tuán)結(jié)友愛：會(huì)關(guān)心，會(huì)提供，會(huì)合作；與人為善，互助互愛; 熱愛生活，熱愛生命，關(guān)愛他人，積極樂觀；主動(dòng)幫助無血緣關(guān)系的老幼 病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員;能帶動(dòng)和幫助其他同學(xué)友好相處。5、好學(xué)多問：勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，有獨(dú)立思考的習(xí) 慣;上課用心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè);全面開展，

9、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;刻苦鉆 研，愛好廣泛，喜愛小創(chuàng)造，小創(chuàng)造，能幫助其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。（五）進(jìn)步星1、能克服學(xué)習(xí)困難，失敗了不灰心，不氣餒，取得成績不驕傲, 不斷上進(jìn)，爭取進(jìn)步。2、在思想上、行為上或其他方面能夠不斷改進(jìn)，不斷養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣。（六）勞衛(wèi)星1、熱愛勞動(dòng)，在校園日常衛(wèi)生清掃、清潔保持及各項(xiàng)勞動(dòng)中表 現(xiàn)積極，任勞任怨，能積極參與社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。2、生活習(xí)慣良好，自理能力強(qiáng)，能為家人作力所能及的家務(wù)事, 嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生日常行為常規(guī)。3、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃零食，不隨地吐痰，不亂涂亂畫, 不亂扔垃圾，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著干凈整齊。（七）才藝星1、有才藝特長（如體

10、育、器樂、舞蹈、書畫、演講、朗讀、寫 作等），能積極參加班級(jí)、學(xué)?；蚩h級(jí)組織的各類文體藝術(shù)活動(dòng)或演 講、詩歌朗誦等，并表現(xiàn)優(yōu)秀。2、平時(shí)能積極主動(dòng)參與學(xué)校廣播站展示。（八）環(huán)保星1、環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，嚴(yán)格規(guī)范自己，無論校內(nèi)校外，都能做到不亂 扔、亂丟，隨地吐痰，不踐踏花草，損壞樹木，不亂涂亂畫，保護(hù)公 共設(shè)施。2、能主動(dòng)維護(hù)班級(jí)、校園環(huán)境整潔，制止學(xué)生中破壞環(huán)境行為。3、生活儉樸，節(jié)約資源，不浪費(fèi)、不攀比、不亂花錢。（九）守紀(jì)星1、能自覺遵守法律、法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不早到、 不遲到、不早退、放學(xué)后及時(shí)回家，有事及時(shí)請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講， 不玩耍、不打鬧，不上網(wǎng)吧，課間、路隊(duì)及其它活動(dòng)中能遵守紀(jì)律。2、乘坐校車有秩序，聽從