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1、活 潑 爭 先和 諧 勤 勉教 師:馮 浪知識準(zhǔn)備1、液體壓強和大氣壓強產(chǎn)生的原因是 。2、液體和氣體統(tǒng)稱為 。受重力且具有流動性流體圣誕將至 精彩提前看小魔術(shù)雪花是怎么飛出來的呢?馬 家 河 中 學(xué)教 師:馮 浪流體壓強與流速的關(guān)系目標(biāo)一、流體壓強與流速的關(guān)系我體驗硬幣為什么會跳起來呢?架空后再水平吹氣,還會跳起來嗎?我探究對著兩張紙中間先輕輕向下吹氣,逐漸用力吹氣,看到了什么?兩張紙中間氣體流速大,壓強小,產(chǎn)生的壓強差使兩張紙會吸在一起。我探究選擇器材設(shè)計實驗:A、紙杯B、漏斗、乒乓球C、水槽、注射器、紙船想一想:你是怎樣改變流體流速的?改變哪一部分的流速從而得 到明顯的實驗現(xiàn)象?合作探究
2、激情展示流體壓強與 流速 有關(guān)。流速越大的位置,壓強 越小 ;流速越小的位置,壓強 越大 。4總結(jié)結(jié)論我會用兩支蠟燭并排固定放置在桌面上,一支已經(jīng)點燃,不能移動桌子和蠟燭,怎樣點燃另一支?流體壓強的應(yīng)用觀察飛機的形狀,有什么發(fā)現(xiàn)?飛機的升力觀察跑車的形狀,有什么發(fā)現(xiàn)?跑太快也會飛起來嗎?怎樣改進(jìn)跑車的設(shè)計?從物理走向生活 說說你在生活中觀察到的其它與流體壓強有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用當(dāng) 堂 檢 測1、你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中, 如圖所示, 一陣大風(fēng)吹來, 傘面可能被“吸”, 嚴(yán)重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是 ( )A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流
3、速等于下方 D傘上方的空氣流速小于下方B當(dāng) 堂 檢 測2、(2010株洲中考)英國每日郵報曾刊登了一組照片,如右圖所示?;淫Z在飛行途中突遇強風(fēng),這只灰鵝以飛行方向為軸線,橫向轉(zhuǎn)體180,但頭部依然保持著正常飛行時的姿態(tài)。分析灰鵝轉(zhuǎn)體的作用及原理。作用:迅速降低飛行高度原理:轉(zhuǎn)體后下方空氣流速大壓強小,產(chǎn)生向下的壓強差 。當(dāng) 堂 檢 測3、運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球從同一擊球點打到乒乓球臺上的同一落點,一種是上旋(沿圖中逆時針轉(zhuǎn)),一種是下旋(沿圖中順時針轉(zhuǎn))還有一種是不旋轉(zhuǎn),球的運動軌跡如圖所示,判斷每條曲線各是哪種方法?上旋球軌跡1;不旋球軌跡2;下旋球軌跡3。V小P大V大P小你知道課前小魔術(shù)中的奧秘了嗎?你知道硬幣是怎么跳起來的嗎?為什么架空后吹卻跳不起來了呢?怎樣使硬幣架空后吹依然能跳起來?流體壓強與流速的關(guān)系提出問題猜想假設(shè)實驗探究總結(jié)結(jié)論流體壓強與流速有什么關(guān)系?流速越大、壓強越大流體壓強與流
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