中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃_第1頁
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃_第2頁
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1、第 頁中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃一、現(xiàn)狀分析 1中學(xué)藝術(shù)教研組現(xiàn)有老師11名,音樂專職老師6名、美術(shù)專職老師5名,高級(jí)職稱4人、一級(jí)職稱7人,其中南京市優(yōu)青2名,區(qū)學(xué)帶1名,區(qū)骨干8名。教化教學(xué)方面,組內(nèi)老師整體教學(xué)實(shí)力較強(qiáng),專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)顯著,課堂教學(xué)富有特色,在市、區(qū)級(jí)教學(xué)教研、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功和藝術(shù)實(shí)踐類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),但在提高工作和課堂效率、落實(shí)“精講課堂”、加強(qiáng)板書規(guī)范等方面需進(jìn)一步提升;教科研方面,我組整體氛圍較好,但部分老師惰性較大,在個(gè)人職業(yè)發(fā)展上缺乏規(guī)劃,在論文、案例寫作和課題探討上缺乏主動(dòng)性。 2.藝術(shù)精品校本課程的開設(shè)應(yīng)和學(xué)?!耙惑w化”發(fā)展思路和促進(jìn)學(xué)生特性化發(fā)展的須要,目前音樂藝

2、術(shù)團(tuán)(舞蹈、管樂和合唱)和美術(shù)陶藝、版畫等課程發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,在市區(qū)具有肯定知名度,但在組內(nèi)校本課程的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教學(xué)過程的精細(xì)化管理及老師的專業(yè)提升等方面需進(jìn)一步提升。 3音樂和美術(shù)將在20 xx年納入中考考核,藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)過程性評(píng)價(jià)工作趨于常態(tài)化,已積累肯定的閱歷,但老師評(píng)價(jià)和合分工作量大,考務(wù)規(guī)則和合分方式的細(xì)化需進(jìn)一步研討。 二、工作目標(biāo) 1.抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)工作,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,重點(diǎn)探討和踐行“少教多學(xué)精講課堂”。 2.強(qiáng)化集體備課的專題化、主題化和特性化,開展多種形式的教學(xué)探討活動(dòng),主動(dòng)承接區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)。 3.發(fā)揮組內(nèi)老師專業(yè)特長(zhǎng),整合校本課程資源,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),續(xù)

3、推藝術(shù)校本課程精品化。 4.主動(dòng)開展課題探討活動(dòng),依托于集體課題和個(gè)人課題的探討,組織組內(nèi)老師主動(dòng)撰寫論文、案例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等,促進(jìn)大家在教科研方面不斷進(jìn)步。 5.開展好學(xué)科活動(dòng),協(xié)作校內(nèi)體育節(jié)、科技節(jié)和外語節(jié)等活動(dòng),做好體育節(jié)標(biāo)記征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。 三、工作思路 圍繞“集體備課、課堂教學(xué)、藝術(shù)校本課程精品化、教科研”四方面,規(guī)范教研組常規(guī)工作和組風(fēng)建設(shè),切實(shí)開展“少教多學(xué)”“精講課堂”探討活動(dòng),加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)實(shí)力的培育,優(yōu)化課堂教學(xué)效率,主動(dòng)開展對(duì)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。 四、工作重點(diǎn) 項(xiàng)目一:教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè) 責(zé)任人:xx 效能目標(biāo):務(wù)實(shí)、高效、和諧 詳細(xì)措施: 1

4、抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)和務(wù)實(shí)、高效的工作看法。 2通過開展多種形式讀書學(xué)習(xí)溝通、學(xué)生參賽輔導(dǎo)、老師專業(yè)展示、觀摩研討等活動(dòng),增加組內(nèi)成員的合作意識(shí)和默契程度,形成組內(nèi)和諧的氛圍。 3.開展高質(zhì)量的教研活動(dòng)、專家講座活動(dòng),提升組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)水平。 4.指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)方面,每學(xué)期最少要組織一次有利于學(xué)生特性發(fā)展的音樂類或美術(shù)類學(xué)科活動(dòng)。 5.加強(qiáng)教研組網(wǎng)站建設(shè),組內(nèi)活動(dòng)要上傳到教研組網(wǎng)站,剛好記錄和宣揚(yáng)。 6.要求組內(nèi)每位老師至少做到“五個(gè)一”:每學(xué)期開設(shè)推磨課一節(jié)、組內(nèi)講座或公開課一次、閱讀與專業(yè)相關(guān)書籍并撰寫讀書筆記一篇;每學(xué)年論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇、主持或參加課

5、題(含個(gè)人微小課題)一個(gè)。 項(xiàng)目二:教研活動(dòng)、集體備課,踐行和推動(dòng)“少教多學(xué)精講課堂” 責(zé)任人:xx 效能目標(biāo):教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng) 詳細(xì)措施: 1.組織老師主動(dòng)參與市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),觀看高水平的展覽、演出等,剛好溝通研討,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;每學(xué)年至少要組織一次面對(duì)區(qū)、市的教研活動(dòng),提高在區(qū)、市的知名度。 2.強(qiáng)調(diào)集體備課的專題化、主題化和特性化,追求務(wù)實(shí)、高效,讓集體備課活動(dòng)真正成為組內(nèi)老師教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)的主陣地;強(qiáng)調(diào)集體備課規(guī)章制度,每課均指定主備人,闡述該課重難點(diǎn)和解決方法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)等,其余老師提出看法,集體探討后對(duì)教案進(jìn)行二次修改。 3.主動(dòng)構(gòu)建藝術(shù)學(xué)科的“精講課堂”模式。

6、在集體備課中,教學(xué)的構(gòu)思設(shè)計(jì)和教學(xué)方式方法應(yīng)主動(dòng)圍繞“少教多學(xué)精講課堂”進(jìn)行;在教學(xué)過程中,激勵(lì)老師勇于實(shí)踐,在常態(tài)課中踐行,在公開課上展示;在課后反思中,激勵(lì)老師們剛好進(jìn)行總結(jié)閱歷,撰寫與“少教多學(xué)精講課堂”相關(guān)的論文、案例和開展相關(guān)課題探討。 項(xiàng)目三:整合現(xiàn)有藝術(shù)校本課程,續(xù)推精品藝術(shù)校本課程 責(zé)任人:xx、各校本課程指導(dǎo)老師 效能目標(biāo):特長(zhǎng)發(fā)揮、特色發(fā)展 詳細(xì)措施: 1.發(fā)揮組內(nèi)老師專業(yè)特長(zhǎng),將原有藝術(shù)類社團(tuán)和選修進(jìn)行整合,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),提高品質(zhì)。 2.音樂學(xué)科接著打造高質(zhì)量的合唱團(tuán)、管樂團(tuán)和舞蹈團(tuán),美術(shù)學(xué)科接著深化實(shí)踐陶藝和版畫精品課程,結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取展示機(jī)會(huì),并

7、主動(dòng)參與各級(jí)各類競(jìng)賽,提升影響力。 4.加強(qiáng)校際間的溝通和聯(lián)系,請(qǐng)進(jìn)來,走出去,提升藝術(shù)活動(dòng)課程的品質(zhì)和影響力。 項(xiàng)目四:藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)(過程性評(píng)價(jià)) 責(zé)任人:xx 效能目標(biāo):務(wù)實(shí)高效、夯實(shí)基礎(chǔ) 詳細(xì)措施: 1.解讀藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)過程性評(píng)價(jià)的相關(guān)政策,引起學(xué)生重視。 2.常態(tài)課教學(xué)中,每節(jié)課安排5-8分鐘,強(qiáng)化鞏固藝術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問。在學(xué)期測(cè)評(píng)檢測(cè)后,分析調(diào)整訓(xùn)練方案,幫扶基礎(chǔ)弱的學(xué)生。 3.了解市、區(qū)其他學(xué)校的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)信息溝通;在實(shí)踐中調(diào)整、細(xì)化過程性評(píng)價(jià)中的合分方式和評(píng)價(jià)方案。 項(xiàng)目五:課題探討和論文案例寫作 責(zé)任人:xx 效能目標(biāo):科研興教、科研興師 詳細(xì)措施: 1.激勵(lì)老師主動(dòng)申報(bào)校、區(qū)級(jí)個(gè)人

8、課題和集體規(guī)劃課題,主動(dòng)參加學(xué)校各級(jí)集體課題探討。 2.組織組內(nèi)老師就目前在研的十三五規(guī)劃課題和老師個(gè)人課題綻開探討,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助各課題負(fù)責(zé)人高質(zhì)量結(jié)題。 3.激勵(lì)老師進(jìn)行論文和案例寫作,請(qǐng)專家開設(shè)針對(duì)性的講座進(jìn)行指導(dǎo),提高老師對(duì)教科研工作的愛好和實(shí)力。 項(xiàng)目六:“迎校慶”節(jié)目、展覽及公開課打算 責(zé)任人:xx 效能目標(biāo):精選作品、精細(xì)排練 詳細(xì)措施: 1.針對(duì)校慶晚會(huì)活動(dòng),校藝術(shù)二團(tuán)精選作品,主動(dòng)排練,通過社團(tuán)匯演、年級(jí)組舉薦等方式,精選藝術(shù)團(tuán)之外的優(yōu)秀節(jié)目,并指定專業(yè)老師精細(xì)排練,同時(shí)聯(lián)系音樂表演方面的專家,擔(dān)當(dāng)顧問指導(dǎo),進(jìn)一步提高節(jié)目水平;協(xié)作校慶活動(dòng),精選學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品,舉辦校內(nèi)作品

9、展,展示我校藝術(shù)教化成果。 2.組織本組老師對(duì)中學(xué)部迎15周年校慶“少教多學(xué)精講課堂”的兩節(jié)公開課,同心同德,集體磨課,幫助開課老師以最佳水平展示我校藝術(shù)課堂教學(xué)改革的成果。 項(xiàng)目七:開展好學(xué)科活動(dòng),做好學(xué)生輔導(dǎo)工作 責(zé)任人:xx 效能目標(biāo):因材施教、針對(duì)輔導(dǎo) 詳細(xì)措施: 1.協(xié)作校內(nèi)體育節(jié)、科技節(jié)和外語節(jié)等活動(dòng),做好體育節(jié)標(biāo)記征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。 2.做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,通過開設(shè)特性化小組課等形式,對(duì)有藝術(shù)類中高考志向的特長(zhǎng)生和參與各級(jí)各類藝術(shù)類競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。 中學(xué)藝術(shù)工作安排2 本學(xué)期我校藝術(shù)教化工作將接著仔細(xì)貫徹執(zhí)行學(xué)校藝術(shù)教化工作規(guī)程,以全面推行素養(yǎng)教化為目標(biāo),主動(dòng)開展和諧、

10、活力校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng),大力推動(dòng)全體學(xué)生廣泛參加學(xué)校群眾性藝術(shù)活動(dòng),培育學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,安排如下: 一、本學(xué)期教研工作要點(diǎn) 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)和解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(20 xx版),以提高美術(shù)、音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,點(diǎn)面結(jié)合,深化開展探討和指導(dǎo)。 2.加強(qiáng)校本教研建設(shè),提高各備課組開展教研活動(dòng)實(shí)力。 3.激勵(lì)組員主動(dòng)參與各級(jí)教科研論文撰寫及開展基本功演練,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。 4.激勵(lì)組員主動(dòng)參與各級(jí)教科研活動(dòng)。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出培訓(xùn)、聽課等活動(dòng)。 5.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),促進(jìn)組內(nèi)教學(xué)資源共享。 二、本學(xué)期教化活動(dòng)工作要點(diǎn) 1.主動(dòng)開展輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

11、2.接著開展繪畫、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團(tuán)活動(dòng)。 三、組內(nèi)教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法 1.內(nèi)容:深化課堂,多角度了解美術(shù)、音樂、信息技術(shù)教學(xué)狀況,剛好關(guān)注課改動(dòng)向,通過溝通,促進(jìn)老師探究和解決課堂教學(xué)疑難問題。 2.方法:查看、聽課、座談,組內(nèi)閱歷總結(jié)和推廣。 四、學(xué)科教學(xué)探討主題 音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式探討。 中學(xué)藝術(shù)工作安排3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期依據(jù)本校工作要點(diǎn),以學(xué)校工作安排為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,弘揚(yáng)我校藝術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,提倡和諧人文科學(xué)自然的教化教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力。日常工作中,要仔細(xì)總結(jié)

12、新課程改革實(shí)施過程中形成的閱歷,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科老師的素養(yǎng)培育,主動(dòng)開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。 二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo) 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)和音樂課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。 2、主動(dòng)開展各項(xiàng)藝術(shù)教研活動(dòng).提高每位老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,同心同德,為我校藝術(shù)高考特色而努力。 3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。 4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,使藝術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。 5、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使老師備好、上好每一堂課,提高教學(xué)藝術(shù)水平。 6、組建20 xx

13、屆藝術(shù)生。 三、主要措施 1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程,落實(shí)詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、閱歷溝通、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)詢問與指導(dǎo)等校本探討的基本形式,促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。 2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)仔細(xì)探討教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想。 3、開展校本教學(xué)活動(dòng)課程。 4、接著開展藝術(shù)課教學(xué)的探討,本組全部老師依據(jù)自己實(shí)情總結(jié)閱歷,撰寫教化教學(xué)心得體會(huì)、反思,主動(dòng)投稿參與各級(jí)論文評(píng)比。 5、主動(dòng)做好20 xx年元旦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作。 6、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),組織參與各類競(jìng)賽并爭(zhēng)取獲得好成果。 四、詳細(xì)工作九月份 1、制定教

14、研組工作安排;各老師的美術(shù)和音樂教學(xué)安排。 2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、高二年級(jí)起先進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。 4、做好高一年級(jí)藝術(shù)生組建的各項(xiàng)工作。 十月份 1、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。 2、高一年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。 3、舉辦國慶節(jié)畫展。 十一月份 1、常規(guī)月查。 2、高二年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。 3、做好高三年級(jí)美術(shù)生高考報(bào)名工作。 4、探望在南寧培訓(xùn)的藝術(shù)生。 十二月份 1、常規(guī)月查。 2、組織、動(dòng)員高三年級(jí)藝術(shù)生參與全國高考。 3、去兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。 4、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。 二零一七年元月份 1、開展校內(nèi)文化節(jié)活動(dòng)。 2、撰寫工作總結(jié)。 3、各年級(jí)進(jìn)行美術(shù)考查。 中學(xué)藝術(shù)工作安排4

15、 一、全組老師同心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長(zhǎng)生的選拔、訓(xùn)練及競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好的成果。 二、為學(xué)校主動(dòng)做好校內(nèi)文化建設(shè)工作。 三、提前做好各方面的打算工作,迎接各級(jí)文化建設(shè)驗(yàn)收檢查。 四、辦好第六屆校內(nèi)十佳小書法、小畫家現(xiàn)場(chǎng)賽和藝術(shù)節(jié)。 五、銅管器團(tuán)排練工作早支配,出成果。 六、主動(dòng)參與各級(jí)的藝術(shù)培訓(xùn)和競(jìng)賽。 七、組織好美術(shù)愛好小組,本期藝術(shù)課外活動(dòng)支配如下: 1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。xx負(fù)責(zé)。 2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。xx負(fù)責(zé)。 3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負(fù)責(zé)。 4、合唱團(tuán)。星期二、四。三樓音樂教室。xx負(fù)責(zé)。 5、鍵盤樂小組。星期二、

16、四。階梯教室。xx負(fù)責(zé)。 九、平常多上A61教化網(wǎng)(用真名),加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的溝通。 十、完成臨時(shí)校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作。 十一、20 xx年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研支配表: 1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進(jìn)修校微格教室,8:30起半天。 2、xx月xx日。星期xx。美術(shù)魅力課堂。進(jìn)修校演播廳,8:30起半天xx老師微型課競(jìng)賽。 3、xx月xx日。星期xx。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。xx中學(xué),8:00起半天。 4、xx月xx日。星期xx。音樂校內(nèi)歌手競(jìng)賽。進(jìn)修校,8:00起文件。 5、xx月xx日。星期xx。美術(shù)其次屆說課競(jìng)賽。xx小學(xué),8:00起。 十二、為做好校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作,取得良好的效果,全組老

17、師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,做好以下幾點(diǎn)要求: 1、藝術(shù)老師應(yīng)講究“規(guī)范”教化,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)當(dāng)注意學(xué)科教化,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展好藝術(shù)教化。在課堂教化中懂得去感動(dòng)熏陶學(xué)生,培育他們的審美實(shí)力。 2、組織開展對(duì)教材,教法的探討,爭(zhēng)取每周集體備課一次,每位老師按要求提前備課一周(教案七個(gè)部分。 (1)教學(xué)目標(biāo)。 (2)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 (3)課前打算。 (4)教學(xué)過程。 (5)作業(yè)。 (6)小節(jié)。 (7)板書。 組內(nèi)各個(gè)老師在學(xué)期內(nèi)開展一次探討課,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié),如:備課、說課授課課后探討都要集體探討。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。 3、組織美術(shù)、音樂(合唱團(tuán)

18、、管樂團(tuán))愛好小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)仔細(xì)指導(dǎo),圍繞學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的愛好。豐富學(xué)生的藝術(shù)學(xué)問面,培育學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。 4、老師之間多聽課多教研,相互指出問題解決問題。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。 5、協(xié)作學(xué)校里的各個(gè)藝術(shù)教化活動(dòng),采納激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與等方式,讓學(xué)生能在這些活動(dòng)中得到熬煉。增加學(xué)生的綜合實(shí)力和素養(yǎng)。 6、老師主動(dòng)開展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特殊是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個(gè)臺(tái)階。 7、激勵(lì)老師主動(dòng)參與各級(jí)賽課、說課、教學(xué)基本功競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成果。 中學(xué)藝術(shù)工作安排5 一、指導(dǎo)思想 為加強(qiáng)我校藝術(shù)教化工作,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),培育學(xué)生健康

19、的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),抵制不良文化影響,加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè),陶冶情操,發(fā)展特性,啟迪才智,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力,更好地展示學(xué)校藝術(shù)教化成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教化的改革和發(fā)展,特制定本方案。 二、實(shí)施方案 (一)加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),根據(jù)國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程,并且根據(jù)國家教化行政部門頒布審訂通過的教材,在期末進(jìn)行考查和考核。 (二)組織學(xué)生開展好課外,校外藝術(shù)教化活動(dòng)。 學(xué)生藝術(shù)團(tuán)每學(xué)期都要開展課外藝術(shù)教化活動(dòng),其中包括:繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊(duì)、豎笛、口琴、電子琴、手風(fēng)琴、合唱、主持人等。每個(gè)學(xué)生至少應(yīng)當(dāng)參與其中的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。 結(jié)合重大節(jié)日慶

20、典,開展課外,校外藝術(shù)教化活動(dòng)。創(chuàng)建條件組織激勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術(shù)展覽,觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術(shù)文化活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教化和審美教化。 開展一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上充分展示自己的才能和天賦,獲得自信念和榮譽(yù)感。 組織學(xué)生參與社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)文化部門和其他單位組織舉辦的藝術(shù)競(jìng)賽和文化活動(dòng),其中包括縣教化局、縣團(tuán)委等,但不得參加商業(yè)性的活動(dòng)。 加大對(duì)學(xué)校藝術(shù)教化工作的投入,利用社會(huì)藝術(shù)教化資源,補(bǔ)充完善藝術(shù)教化活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教化活動(dòng)的質(zhì)量和水平的提高。利用校內(nèi)廣播、板報(bào)展、手抄報(bào)展、校內(nèi)櫥窗欄、校內(nèi)綠化、美化等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教化

21、。 學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)期初要制定好活動(dòng)安排,政教處每周支配兩課時(shí)作為藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間,并且對(duì)藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)做好落實(shí),檢查。根據(jù)“四到位”和“五落實(shí)”扎實(shí)有效的開展工作,并在學(xué)期末做好總結(jié),學(xué)校將以藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)的形式對(duì)藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收。 三、設(shè)備配備齊全 學(xué)校配有美術(shù)活動(dòng)室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。 學(xué)校根據(jù)上級(jí)教化行政部門制定的器材配備書目配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。 四、設(shè)立獎(jiǎng)懲制度 學(xué)校在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi),保證對(duì)藝術(shù)教化經(jīng)費(fèi)的投入。 學(xué)校對(duì)在藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人在年底賜予表彰和嘉獎(jiǎng),對(duì)在藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留,對(duì)在藝術(shù)教化

22、活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí),授予“藝術(shù)教化先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào),對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人,授予“藝術(shù)教化先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),并負(fù)責(zé)把先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人向縣級(jí)以上部門舉薦。 五、組織機(jī)構(gòu)和實(shí)施人員 按國家規(guī)定配有專職藝術(shù)課程老師,并常常送出去培訓(xùn),保證足夠的藝術(shù)教化師資。 中學(xué)藝術(shù)工作安排6 一、發(fā)展目標(biāo): (1)老師專業(yè)素養(yǎng)的提高: 1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺(tái)階,我仔細(xì)參與各種競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成果。 2、仔細(xì)參與各類教化機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),提高音樂老師的專業(yè)素養(yǎng)。 3、依據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對(duì)老師的要求,推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型老師的評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮音樂老師的各自特長(zhǎng)。 4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色,來強(qiáng)化自身的音

23、樂素養(yǎng)。 (2)學(xué)科教化科研的引領(lǐng): 1、主動(dòng)參加校級(jí)或市級(jí)專項(xiàng)課題探討,并體現(xiàn)價(jià)值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團(tuán)。 2、加強(qiáng)常規(guī)教研制度管理,教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開展,并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。 4、通過組織老師進(jìn)行校級(jí)或市級(jí)的教化教學(xué)溝通,提高老師教科研水平。 (3)提升校內(nèi)文化,保持學(xué)校藝術(shù)特色: 1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團(tuán),馬鞍池合唱團(tuán),切實(shí)抓好團(tuán)員的選拔、組織、排練工作,努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚(yáng)光大。 二、實(shí)施方法: 第一階段:XX年20 xx年學(xué)年 主要措施 1、大力開展音樂教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐,每學(xué)期撰寫論文一到兩篇。 2、每年在學(xué)校開設(shè)

24、優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié),主動(dòng)參與區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。 4、主動(dòng)參與市級(jí)各項(xiàng)文藝活動(dòng)演出或競(jìng)賽:如舞蹈競(jìng)賽;合唱競(jìng)賽。 其次階段:20 xx年20 xx年學(xué)年 主要措施: 1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規(guī)范,使各工作室工作正常、有效運(yùn)行。 2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和高校的溝通與聯(lián)系,依據(jù)教學(xué)和探討須要,制定專題,組織老師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。 3、主動(dòng)激勵(lì)、培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好,做到校內(nèi)到處有歌聲,到處有樂器演奏。 教化工作是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。作為一名老師,必需以高度的敏感性和自覺性,剛好發(fā)覺,探討和解決教化和管理工作中的新狀況,新問題,駕馭其特點(diǎn),發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命。

25、教學(xué)之藝,改變無窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)閱歷,理念,輻射到其她老師,大家共同學(xué)習(xí)探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新。 中學(xué)藝術(shù)工作安排7 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)??傮w工作的指導(dǎo)下,藝術(shù)組將接著以學(xué)校工作安排為指導(dǎo),仔細(xì)抓好日常教學(xué)工作,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,力爭(zhēng)全面提升藝術(shù)組的教學(xué)質(zhì)量;提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)力,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校內(nèi)藝術(shù)文化活動(dòng),培育學(xué)生的審美意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。 二、目標(biāo)要求 1、仔細(xì)組織老師理論學(xué)習(xí),落實(shí)集體備課。 2、提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高教化教學(xué)實(shí)力。 3、加強(qiáng)老師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。 4、優(yōu)化課堂教學(xué),使學(xué)生藝術(shù)成果合格率、優(yōu)秀率得到

26、進(jìn)一步提高。 5、做好藝術(shù)尖子生的輔導(dǎo)工作,主動(dòng)參與區(qū)以上藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)并取得名次。 三、工作重點(diǎn)及主要措施 1、以美術(shù)組、音樂組為單位,利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課標(biāo)及教材相關(guān)內(nèi)容,為老師專業(yè)水平測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。周一上午進(jìn)行集體備課,落實(shí)集體備課制度,授課后經(jīng)過研討修改進(jìn)行二次授課。 2、我們組將以學(xué)習(xí)促反思,加強(qiáng)課后反思,養(yǎng)成良好的反思品質(zhì)。增加自我完善意識(shí)。此外要求每位老師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用,充分利用課余時(shí)間,去查詢、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料,剛好了解教化科研的新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)組內(nèi)老師的閱歷溝通與學(xué)習(xí),力求在溝通中相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),彼此

27、提高。組織老師主動(dòng)撰寫論文,主動(dòng)參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)或閱歷總結(jié),力爭(zhēng)提高獲獎(jiǎng)檔次。同時(shí)主動(dòng)開展優(yōu)秀反思評(píng)比活動(dòng)。 3、本學(xué)期,在小課題探討方面,我們從教化教學(xué)的實(shí)際狀況動(dòng)身,對(duì)小課題作了有益的探究。做好本學(xué)期小課題的申報(bào)工作。 中學(xué)藝術(shù)工作安排8 一、常規(guī)管理 1.加強(qiáng)老師的工作紀(jì)律管理(如:老師上、下班作息和請(qǐng)假制度,教學(xué)責(zé)任看法,集體、公德的言行規(guī)范等)。 2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的教化、教學(xué)管理。 3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,剛好發(fā)覺問題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),使其能剛好修理或增補(bǔ))。 4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督,力

28、爭(zhēng)做到保持館內(nèi)長(zhǎng)期的環(huán)境整齊。 二、教學(xué)工作支配 (一)美術(shù)教學(xué)工作 1.高一美術(shù)觀賞課(14個(gè)班) 劉 海:1、2班,藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長(zhǎng)工作) 周宏杰:3、4班(另加黨政辦工作) 王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作) 陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作) 張吉芬:9班,藍(lán)青1、2班 2.夜自修值班的美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)支配(約為3節(jié)課) 星期一:zz 星期二:zz 星期三:劉 海 星期四:zz 星期五:zz 注:高三美術(shù)專業(yè)生責(zé)任老師:zz 高二美術(shù)專業(yè)生責(zé)任老師:zz 高一美術(shù)專業(yè)生責(zé)任老師:zz 3.校本課程選修課和探討性學(xué)習(xí) 高一美術(shù)選修課老師:zz(電腦美術(shù))、zzz(生

29、活材料裝飾畫) 高二美術(shù)選修課老師:zz(鋼筆風(fēng)景畫) 高一美術(shù)探討性學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:zz(紙編的魅力) 高二美術(shù)探討性學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:zz(創(chuàng)意攝影藝術(shù)探討) (二)音樂教學(xué)工作 1.高二年級(jí)音樂觀賞課(14個(gè)班) zz:17班, zz:811班, zz1、2、3班。 2.音樂學(xué)生夜自修專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)支配(約為3節(jié)課) 星期一:zz 星期三:zz 星期四:zz 注:高一音樂特長(zhǎng)學(xué)生責(zé)任老師:zz 3.校本課程選修課和探討性學(xué)習(xí) 高一音樂選修課老師:zz(鋼琴初級(jí)演奏) 高二音樂選修課老師:zz(合唱藝術(shù)) 高一音樂探討性學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派) 高二音樂探討性學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師:zz(

30、聲樂名人名作賞析) 4.校音樂藝術(shù)愛好團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)支配: 合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz 樂隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz 三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)溝通 1.校內(nèi)教研活動(dòng) (1)在組內(nèi),仔細(xì)組織開展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開展8次以上的多形式的集體活動(dòng),強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭(zhēng)取從中啟發(fā)出藝術(shù)老師們撰寫藝術(shù)學(xué)科專題探討的論文或課題的思路與素材,并主動(dòng)賜予向上的逐層舉薦與申報(bào)。 (2)在學(xué)校,仔細(xì)組織和敦促藝術(shù)老師主動(dòng)參與學(xué)校集體支配的各類工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適當(dāng)?shù)姆绞街鲃?dòng)主動(dòng)地跨學(xué)科溝通,學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科老師先進(jìn)的教化教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教化教學(xué)實(shí)力。 2.校外教

31、研與專業(yè)學(xué)術(shù)溝通 (1)主動(dòng)敦促與舉薦藝術(shù)老師參與教化領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各級(jí)各類教化培訓(xùn)教學(xué)、溝通研討、評(píng)比競(jìng)賽等,拓寬藝術(shù)老師們的教化教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與教學(xué)水平。 (2)主動(dòng)敦促與舉薦藝術(shù)老師參與文化領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各級(jí)各類專業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)術(shù)溝通研討、展覽或演出、發(fā)表與競(jìng)賽等,拓寬藝術(shù)老師們的專業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的自身特色,堅(jiān)持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校內(nèi)文化建設(shè)中的專業(yè)應(yīng)用水平。 3.公開課支配 4.課題申報(bào) 由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng),還有一課題市級(jí)參評(píng),因此今年先舉薦申報(bào)一音樂校級(jí)課題。 5.學(xué)校老師論壇 舉薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參與。 四、校內(nèi)文化活動(dòng) 1.仔細(xì)輔導(dǎo)與培育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生

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