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文檔簡介
1、第 第 頁高中班主任第一學期工作計劃 【高中班主任第一學期工作計劃一】 本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理一般班,共有同學52名同學,女生6人,男生46人。有6名同學來自高一班級的試驗班。從8月份全班參與軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀測來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習立場仔細,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。目前的非常狀況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成果首尾差別很大;缺乏同學自我管理的領頭羊。為了讓本班同學在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地進展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計
2、劃如下:一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束同學,努力促成同學盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的同學自我管理。二、開展多樣式的班級同學活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促全部同學早立志、早努力、早勝利。三、協(xié)作學校政體處和班級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造同學美妙心靈的工作。四、發(fā)覺、確立并培育本班的特長生,努力促成同學的性格化進展。詳細設想如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集同學代表共同商榷制定出本班文明公約。2、要求全體同學仔細學習江門一中*屆同學行為規(guī)范和高二級文明班風評比量化評分細那么,仔細領悟本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條
3、款。3、要求同學牢記本人編寫的常規(guī)口訣穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準時到校不早退,病假事假實時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌四周保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要用心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調要樹立集體意識、聽從意識、涅盤意識。5、嚴格執(zhí)行值日班干今日我當家制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展榜樣教育。設想1:學習20*年、200*年江門一中高考優(yōu)秀同學事跡;設想2:本班優(yōu)秀同學學習方法溝通;.設想3:10年后的我理想主
4、題班會。2、名人知多少讀書活動;3、建立班級青春書架(由于無班費,預備發(fā)動同學自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)4、樹立三個思想健康、成果優(yōu)秀的同學為班級楷模。第三、協(xié)作學校班級德育工作方面。九月份:1、帶領同學仔細學習我校各項規(guī)章制度,江門一中同學行為規(guī)范,加強對同學的養(yǎng)成教育。2、同學組織樹立一中人意識,塑造一中人形象主題班會。2、指導開好慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。十月份:1、向同學進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法溝通黑板報出刊。3、講誠信,拒偷盜主題班會。4、運動會
5、動員。5、分次公布單元測試狀況,鞭策同學不斷前進。6、參與學校運動會。7、確定班級特長生和幫教生。十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參與演講競賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。十二月份:1、班級學習??隹?。2、觀摩主題班會。3、參與藝術節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。第四、本班特長生培育工作方面。1、發(fā)覺培育3+*類別的優(yōu)秀同學,援助他們確立較高目標,使之堅決信心,力爭出類拔萃。2、發(fā)覺藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,
6、鼓舞其保持愛好愛好,專向進展,力爭有所作為。第五、堅持用面對中上,以高帶低,全面提高的理念指導班級教學管理工作,集中主要能量抓好同學的學習成果。1、堅持做好談心工作,實時鼓舞表揚同學。2、建立學習優(yōu)秀和學習進步嘉獎制度。3、定期做好學習階段性效果分析?!靖咧邪嘀魅蔚谝粚W期工作計劃二】新學期我第一次成為高三(2)班的班主任。進入高三級,不管是老師還是同學就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象,這無形中對高三老師和同學構成強大的心理壓力。作為即將參與高考的同學,素養(yǎng)的高低、成果的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而我作為一名新高三老師,心里壓力的確比較大。但我也知道作為高三備考工
7、作的組織者和管理者的班主任身感責任重大,高三(2)班同學普遍來說,他們學習自覺性稍差,但他們的求學上進的意識并不差,我對他們有信心,相信通過做好工作,肯定能讓他們的學習成果和心理素養(yǎng)提高。20*-20*年秋學期需要做好以下幾方面的工作:一、營建高考氛圍,讓同學盡早進入狀態(tài)1、通過主題班會、講座,讓同學了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在同學心目中的份量,激發(fā)同學的參加熱忱和對知識的渴望。2、通過前幾屆高考同學的閱歷教訓和心理體驗的溝通,清除同學對高考的恐驚感、生疏感,讓同學零距離地感悟高考。3、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃,激發(fā)同學對抱負追求的欲望和對高考的親近感。4、汲取優(yōu)秀同學組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參加班級管理,讓每一位同學都能感覺到時時有人管,事事有人做,到處有監(jiān)督。5、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。6、樹立榜樣和典型,激勵同學發(fā)奮向上。二、親密協(xié)作科任老師,齊抓共管,形成合力三、加強與同學、家長的溝通、溝通,真正成為他們心靈上的貼心人、知心伙伴;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響同學,加強班
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