第一小學(xué)教學(xué)科研處工作計(jì)劃文獻(xiàn)

1、 第一小學(xué)教學(xué)科研處工作計(jì)劃 （2012學(xué)年第二學(xué)期） 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開展扎 實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的 教學(xué)方式和方法；大力開展校本研修，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)“三星級(jí)教研 組”為目標(biāo)；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做 出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo).常規(guī)管理更精細(xì)。.校本研修更有效。.教學(xué)質(zhì)量有提升。.課程開發(fā)有推進(jìn)。.課題實(shí)施有落實(shí)。.師生素質(zhì)更全面。三、工作措施落實(shí)教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”

2、.嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容。包括計(jì)劃制定、備課、上課、教后反思、改作、 培優(yōu)輔差、測(cè)評(píng)等教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校教學(xué)科研處將采取定期與不定期的檢查方式， 對(duì)教師的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，表揚(yáng)好的做法，及時(shí)指出不足之處，令其及時(shí)調(diào)整改善，不斷完善，使各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)校 的教學(xué)質(zhì)量。.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。從規(guī)范教師從教行為抓起，組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)， 使得每位教師懂法守法，知可為與不可為，增強(qiáng)教師的使命感與責(zé)任心。教學(xué)過 程管理要確立面向全體學(xué)生的教學(xué)發(fā)展觀和提高學(xué)生整體素質(zhì)的綜合發(fā)展觀。教師應(yīng)明確課堂效益是教學(xué)質(zhì)量的根本保障， 常態(tài)的課堂教學(xué)效益的高低直接影響 和制約教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。

3、嚴(yán)禁私自向?qū)W生推銷教輔資料，以謀私利，加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。.嚴(yán)格按課表上課。嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃，按照甌海區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排，“開齊、上足、教好”各類課程，自覺遵守請(qǐng)假制度，不得隨 意調(diào)課、代課或擠占課時(shí)，按時(shí)到崗，上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場(chǎng)，不得 接打手機(jī)。.規(guī)范集體備課。備課組活動(dòng)時(shí)間相對(duì)集中，每周三下午為語文的集體備 課時(shí)間、每周四下午為數(shù)學(xué)的集體備課時(shí)間、每周五下午為英語的集體備課時(shí)間。 為了確?；顒?dòng)的實(shí)效性，校長室、教導(dǎo)處成員每周隨機(jī)參與一、兩個(gè)組的活動(dòng)， 起到一定的督促、指導(dǎo)作用。.改進(jìn)備課模式。從教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面去設(shè)計(jì)教學(xué)過程，既要 有教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、問

4、題的設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化教學(xué)手段的呈現(xiàn)，又要有學(xué)生自主、合 作、探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的預(yù)設(shè)。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的備課格式進(jìn)行電子備課；有隨班就讀學(xué)生所在的班級(jí)，各科任老師要按照隨班就讀備課表進(jìn)行備課， 應(yīng)寫出隨班 就讀學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)和課堂表現(xiàn)等； 在備課組集體研討形成的打印教案旁， 教師 要結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀，對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化再設(shè)計(jì)，體現(xiàn)自己的教學(xué)特長。 工作不足三年的青年教師一律手寫教案，要有詳細(xì)的教學(xué)過程。.規(guī)范作業(yè)要求。嚴(yán)格控制作業(yè)量，自覺執(zhí)行省市有關(guān)減負(fù)規(guī)定，一、二 年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間控制在一小時(shí)左右；備課組統(tǒng)一 作業(yè)量，作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要

5、求，即有練 必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾，要求批改及時(shí)、細(xì)致，符號(hào) 規(guī)范。規(guī)范日常工作，促其有序開展.繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理，做到分工明確、通力合作 。教學(xué)科研處要講 究工作方法和效率，認(rèn)真完成校長室布置的各項(xiàng)工作，與各部門互通信息， 互相 協(xié)調(diào)，把常規(guī)管理工作做到位。.做好學(xué)籍管理工作。根據(jù)區(qū)教育局義務(wù)教育科對(duì)新生入學(xué)、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué) 生的管理、畢業(yè)生管理等工作要求，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)；規(guī)范電子學(xué)籍檔案、 資料的管理，努力做到“一人一號(hào)、每人有號(hào)”。.加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理，提高各室的使用率。規(guī)范使用電腦房、實(shí)驗(yàn)室、 美術(shù)室、音樂室、閱覽室等專用教室，做到專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)使用登記

6、工作， 使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。5.嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。每學(xué)期組織一次學(xué)生學(xué)習(xí)水平綜合測(cè)試，嚴(yán)密安排，環(huán) 環(huán)把關(guān)，認(rèn)真做好監(jiān)考、裝訂、閱卷、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)考務(wù)工作，及時(shí)做好試卷質(zhì)量 分析，杜絕作弊行為，確保考試過程的客觀性、真實(shí)性。6.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。以隨機(jī)調(diào)研、抽測(cè)為手段，及時(shí)了解各班級(jí)、各學(xué)科的教 學(xué)質(zhì)量，召開質(zhì)量分析會(huì)，查找薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查， 及時(shí)采取補(bǔ)救措施。7、繼續(xù)落實(shí)隨班就讀工作我校從20XX年3月開始確定為甌海區(qū)的特殊學(xué)生隨班就讀試點(diǎn)學(xué)校。自從 被列入甌海區(qū)的特殊學(xué)生隨班就讀試點(diǎn)學(xué)校后，在甌海區(qū)教育局的大力支持幫助 下，我校建立了 7個(gè)隨班就讀資源室，調(diào)查了澤

7、雅鎮(zhèn) 81個(gè)行政村的適齡殘障兒 童。隨后建立了澤雅鎮(zhèn)小學(xué)階段特殊學(xué)生檔案， 制定了教學(xué)計(jì)劃，安排了隨班就 讀教師，開展了隨班就讀個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。止匕外，個(gè)別孩子由于是肢體、言語、 智力多重殘疾，無法進(jìn)行隨班就讀， 我校還開展了送教上門活動(dòng)，為這些孩子送 去溫暖和關(guān)愛。本學(xué)期我們將繼續(xù)并加大對(duì)隨班就讀活動(dòng)的開展，力求把隨班就 讀和送教上門列入我們的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，持久、有效的開展。強(qiáng)化校本研修，推進(jìn)課程改革1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量。繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊(duì) 伍的作用，確保組長認(rèn)真組織，組員全力參與。研討活動(dòng)分工合作，要定點(diǎn)、定 時(shí)、定內(nèi)容，

8、對(duì)教材進(jìn)行研究，以課堂為主陣地開展活動(dòng)。教研組長要認(rèn)真組織 教研活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍，本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)教研組還是以“小團(tuán)體研修”為模式，以“聚焦課堂，提高課堂教學(xué)有效性”為主題，開展校 本研修活動(dòng)，推行教研改革。“小團(tuán)體研修”模式在我校開展是一種探索，各研修小組討論選擇研修的內(nèi) 容、主題，開展磨課的一系列活動(dòng)，將成果展示出來。要分工合作、各司其職， 依次呈現(xiàn)課堂展示、磨課過程、案例呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)，力求對(duì)教材有更深的理解。2、加大課題研究的力度，落實(shí)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題的開展。課題研究在我校的開展一直是比較薄弱的。 本學(xué)期我校有2個(gè)課題在區(qū)級(jí)立 項(xiàng)。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)這兩個(gè)課題實(shí)施過程的管理、監(jiān)

9、督， 務(wù)必做到每學(xué)期開展課 題活動(dòng)不少于兩次，要規(guī)范課題開發(fā)的過程，同時(shí)也要指導(dǎo)各課題組加強(qiáng)對(duì)于課 題資料、成果的整理、展示，力求使課題活動(dòng)帶動(dòng)我校校本研修的開展。同時(shí)要 加大課題研究的宣傳，結(jié)合我校的實(shí)際情況，力求讓每個(gè)教研組內(nèi)都能出一個(gè)課 題，鼓勵(lì)教師個(gè)人或小團(tuán)體搞小課題研究，爭(zhēng)取有更多的課題在區(qū)、市級(jí)立項(xiàng)。.以教研組、課題組為龍頭，開展教學(xué)研究。本學(xué)期，我們將本著“以校本研修促課題開展，以課題開展神話校本研修” 的思想，以各教研組的活動(dòng)安排以及各課題組活動(dòng)的開展為龍頭，開展我校的校本教研，同時(shí)又借助校本研修這個(gè)載體促進(jìn)課題的研究以及校本課程的開發(fā)。.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)骨干教師的發(fā)展努

10、力做到以中青年教師為骨干隊(duì)伍， 結(jié)合平時(shí)的推門聽課、預(yù)約聽課，進(jìn)行 備課、上課、聽課、評(píng)課一系列的活動(dòng)，切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期 將主要結(jié)合區(qū)里的學(xué)科團(tuán)體賽課活動(dòng)和“青藍(lán)師徒結(jié)對(duì)”工程，推進(jìn)我校青年骨干教師的業(yè)務(wù)水平的提升，同時(shí)又借助骨干教師帶動(dòng)各教研組研修活動(dòng)的有效開 展，促進(jìn)其他教師的發(fā)展提升。.開辟渠道，積極開發(fā)校本課程。校本課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域。上半年， 我校確立了 “澤雅紙山文化”為我校校本課程的開發(fā)主題。本學(xué)期我校的課題“澤 雅一小借助紙山文化開發(fā)校本課程的研究”又被列入?yún)^(qū)級(jí)規(guī)劃課題。接下去，我們將借助課題研究這個(gè)載體努力開發(fā)“澤雅紙山文化

11、”校本課程，本學(xué)期將組織 課程編寫領(lǐng)導(dǎo)小組，研究編寫課程綱要，課程總目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等，搜集資料、 進(jìn)行教材的編寫、修改，最后請(qǐng)專家指導(dǎo)、修改，力求在明年下半年開始試行。以“活動(dòng)”為載體，激發(fā)教研氛圍.課堂教學(xué)展示活動(dòng)組內(nèi)研討課。繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理，在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組 長和組員兩支隊(duì)伍的作用，確保組長認(rèn)真組織，組員全力參與。45歲以下的教師每學(xué)期必須在組內(nèi)上一節(jié)研討課，教研組長一定要安排好， 并做好聽評(píng)課工作，予以指導(dǎo)。小團(tuán)體研修活動(dòng)。本學(xué)期將以“小團(tuán)體研修模式”，開展系列的研修活動(dòng)。 小團(tuán)體的成員先確定主題、選擇好內(nèi)容，然后開始集體備課、課堂展示、課后評(píng)析、整理形成案例等研修活動(dòng)

12、。要分工合作、各司其職，依次呈現(xiàn)課堂展示、磨 課過程、案例呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)，力求對(duì)教材有更深的理解。教學(xué)“開放日”活動(dòng)。在全校開展“課堂教學(xué)開放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長 和社會(huì)各界關(guān)心教育的人士有機(jī)會(huì)走進(jìn)我們的課堂。.學(xué)生評(píng)比活動(dòng)積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)，努力打造讓孩子張揚(yáng)個(gè) 性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高他 們的綜合素養(yǎng)。組織開展“優(yōu)秀科學(xué)記錄冊(cè)”評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，教學(xué)科研處打算在第 13周舉行優(yōu)秀科學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。我們將從三至六年級(jí)學(xué)生中評(píng)選出優(yōu)秀科 學(xué)記錄冊(cè)進(jìn)行展評(píng)，并選擇優(yōu)秀記錄冊(cè)上報(bào)區(qū)里進(jìn)行評(píng)比。組織開展“數(shù)學(xué)計(jì)算能力”過關(guān)測(cè)試。上學(xué)

13、期，教學(xué)科研處已經(jīng)對(duì)一至六 年級(jí)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算能力過關(guān)測(cè)試。 本學(xué)期計(jì)劃在第14周繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)。 根據(jù)測(cè)試結(jié)果，我們將給學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀或合格的過關(guān)證書。以此加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)計(jì)算能力的重視，從而提高學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的速度和準(zhǔn)確率。教學(xué)科研處將在第10周組織開展三至六年級(jí)學(xué)生的英語手抄報(bào)評(píng)比活 動(dòng)。.教師評(píng)比活動(dòng)開展教師優(yōu)秀論文評(píng)比根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心20XX年優(yōu)秀教育教學(xué)論文文件的精神，我們將組織學(xué) 校范圍內(nèi)的優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀論文參加區(qū)里評(píng)選。開展“現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課”活動(dòng)我們將組織教師觀看一段教育教學(xué)視頻， 根據(jù)教師上課的內(nèi)容，選擇一個(gè)主 題，讓老師現(xiàn)場(chǎng)寫評(píng)課，進(jìn)行比賽。.網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)

14、交流活動(dòng)建立網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，進(jìn)行教育信息收集和發(fā)布，匯集優(yōu)秀教育教學(xué)資源，實(shí) 現(xiàn)區(qū)域交流、共享。抓好網(wǎng)絡(luò)教研的骨干隊(duì)伍建設(shè)， 組織和引導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)教 研的學(xué)習(xí)與互動(dòng)交流。比如組織教師在網(wǎng)上觀看全國著名特級(jí)教師的課堂教學(xué)實(shí) 錄，了解目前全國小學(xué)教學(xué)的幾大流派， 捕捉他們的教學(xué)思想，汲取他們的教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)，感受大師的教學(xué)技藝和教學(xué)風(fēng)格，交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。建立評(píng)價(jià)機(jī)制，定期考核促落實(shí).“五認(rèn)真”量化要求。每位教師做到教學(xué)工作“五個(gè)一”：每周至少聽一 節(jié)課（每學(xué)期至少聽15節(jié)）；每學(xué)期至少在組內(nèi)上一節(jié)教研課（45周歲以上教 師每學(xué)年至少一節(jié)）；結(jié)合教學(xué)實(shí)際選擇一個(gè)小課題進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的探索研究； 寫一篇

15、有質(zhì)量的教學(xué)案例、教育隨筆或教育教學(xué)論文；讀一本教育專著，并做好讀書心得體會(huì)。期末將對(duì)“五個(gè)一”落實(shí)情況進(jìn)行考核。.堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月檢工作。每學(xué)期組織期初、期中、期末三次全面教學(xué)工作 視導(dǎo)，平時(shí)每月不定期的檢查教師的備課、改作、聽評(píng)課等教學(xué)常規(guī)工作。及時(shí) 總結(jié)，提出整改措施。并把每月的教學(xué)檢查與每月的績效工資掛鉤，使教學(xué)常規(guī)工作能落到實(shí)處。.重視學(xué)生素質(zhì)的提高。加強(qiáng)對(duì)體育課、音樂課、美術(shù)課的管理，努力提 高學(xué)生音體美的素質(zhì)，形成一定的藝術(shù)鑒賞力和表現(xiàn)力。根據(jù)市、區(qū)對(duì)于藝術(shù)學(xué)科的抽查要求，音樂、美術(shù)學(xué)科要做好市、區(qū)級(jí)的抽測(cè)工作，體育學(xué)科要達(dá)到達(dá) 標(biāo)的合格率、優(yōu)秀率和良好率。通過抽測(cè)工作，使綜合學(xué)科

16、老師能夠?qū)λ囆g(shù)學(xué)科 加強(qiáng)重視，使學(xué)生能夠更加關(guān)注藝術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)。四、具體安排（暨校本研修活動(dòng)安排表）周次日期內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象12.22-2.23學(xué)生、老師報(bào)到本校教學(xué)科研處22.25-3.11.做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作本校教學(xué)科研處相關(guān)老師2.制定計(jì)劃（學(xué)校教科研工作 計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等）3.做好新生電子學(xué)籍錄入工作33.4-3.81.月教學(xué)常規(guī)檢查（計(jì)劃）本校教學(xué)科研處相天教師2.各教研組制定工作計(jì)劃本校3.周三推門聽課活動(dòng)本校4.繼續(xù)實(shí)施青年教師邀課制度本校5.各學(xué)科團(tuán)體賽課磨課暨語文 組小組研修活動(dòng)（一）本校6.區(qū)中小學(xué)美術(shù)、體育、音樂、 綜合素養(yǎng)提升工程暨研訓(xùn)工作 會(huì)議。區(qū)里43.11-3.

17、151.教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)本校教學(xué)科研處學(xué)科教研組相關(guān)老師2.區(qū)里音、體、美、綜合、信息技術(shù)學(xué)科調(diào)研活動(dòng)本校3.區(qū)語文團(tuán)體賽課活動(dòng)暨16學(xué)時(shí)培訓(xùn)彳田4.區(qū)缶息技術(shù)二卜新教材解讀學(xué)習(xí)彳田5.周三推門聽課活動(dòng)本校6.區(qū)規(guī)劃課題活動(dòng)（一）本校53.18-3.221.數(shù)學(xué)組小組研修活動(dòng)（一）本校相關(guān)教師麻錫娥、黃春芬2.區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)彳田3.區(qū)小學(xué)科學(xué)、品彳惠16學(xué)時(shí)培訓(xùn)彳田4.區(qū)中小學(xué)體育教師基本功比賽彳田5.區(qū)小學(xué)音樂多聲1FB教學(xué)疑難問題解決專題培訓(xùn)彳田6.區(qū)信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)彳田7.周三推門聽課活動(dòng)本校63.25-3.291.優(yōu)秀教育論文送選區(qū)里參 加比賽。本校教學(xué)科研處學(xué)科教

18、研組2.周三推門聽課活動(dòng)本校相關(guān)老師3.綜合組研討課活動(dòng)（一）本校4.區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語16 學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。彳田5.區(qū)立項(xiàng)教師小課題活動(dòng)（一）本校6.本校教師現(xiàn)場(chǎng)觀看課例點(diǎn)評(píng)比賽（語文、數(shù)學(xué)）本校74.1-4.51.區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)16學(xué)時(shí)培訓(xùn)彳田教學(xué)科研處 學(xué)科教研組 相關(guān)老師2.小學(xué)英語三年級(jí)新教材培訓(xùn)彳田3.語文小組研修活動(dòng)（二）本校4.周二推門聽課活動(dòng)本校84.8-4.121.區(qū)小學(xué)語文項(xiàng)目研修活動(dòng)彳田教學(xué)科研處 學(xué)科教研組相關(guān)老師2.月教學(xué)常規(guī)檢查本校3.周三推門聽課活動(dòng)本校4.區(qū)規(guī)劃課題活動(dòng)（二）本校94.15-4.191.區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、品德16學(xué)時(shí)培訓(xùn)彳田教學(xué)科研處 學(xué)科教研組 相關(guān)老師2.數(shù)學(xué)組團(tuán)體研修活動(dòng)（二）本校3.周三推門聽課活動(dòng)本校104.22-4.261.英語手抄報(bào)評(píng)比（一）本校教學(xué)科研處 學(xué)科教研組 相關(guān)老師.周三推門聽課活動(dòng).區(qū)小學(xué)語文、品德16學(xué)時(shí)培訓(xùn)本校彳田4.教師小課題活動(dòng)（二）本校114.29-5.31.區(qū)小學(xué)體育四片區(qū)主題研彳田教學(xué)科研處討活動(dòng)學(xué)科教研組相關(guān)老師2.區(qū)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)