幼兒園愛國衛(wèi)生月活動總結XX年

1、幼兒園愛國衛(wèi)生月活動總結 XX年幼兒園愛國衛(wèi)生月活動總結 春季是各類傳染病的高發(fā)期,甘井中心幼兒園為了確 保全園幼兒及教職工在園的健康安全,多措施積極開展以“ 健康成長,從我做起” 為主題的愛國衛(wèi)生月活動；為了保證本次活動的實效性,該園特召開專題會議就 手足口病、塞卡病毒病等傳染病的防控工作進行全員培訓,成立了衛(wèi)生保健工作領導小組,制定了相關制度及應急預案,建立幼兒健康檔案,分工明確,責任到人；同時為每個班級 配發(fā)了紅外線體溫計和消毒液,每天幼兒來園時,由帶班教 師對每個幼兒進行晨檢,并做好具體記錄,對缺勤幼兒準時 進行追蹤調查； 幼兒下午離園后, 帶班老師對活動室內桌椅、玩具、毛巾、水杯、餐

2、具等進行嚴格有效的消毒,園所每周 對室內外大型玩具及校車等進行統(tǒng)一消毒,做到“ 監(jiān)控無縫 隙,消毒無死角”；為了提高家長的衛(wèi)生防疫意識,協(xié)作園所開展愛國衛(wèi) 生月的相關工作,甘井中心幼兒園利用家園回執(zhí)單的幼教之 窗欄目,對春季流行病的預防學問進行強有力的宣揚,警示 各家長留意幼兒的健康衛(wèi)生,家園同步全力將春季流行病的 防控工作做實做好；幼兒園愛國衛(wèi)生月活動總結 為了切實做好春季愛國衛(wèi)生運動工作,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強春季傳染病防控活動的開展,育紅幼 兒園開展以“ 遠離蚊蠅鼠蟑,你我同享健康” 的為主題的愛 國衛(wèi)生月活動；育紅幼兒園組織全體保育員對責任區(qū)域進行完全清掃,全面清理校內內外的

3、衛(wèi)生死角,做到衛(wèi)生責任落實、督促檢 查到位,保證了衛(wèi)生工作常規(guī)化；利用校內網站向家長宣揚 愛國衛(wèi)生的重要性,在班級開展“ 留意個人衛(wèi)生,勤洗手、常通風、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆” 主題活動,周 末分別在學校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蠅紙并回收,確保校內內外的潔凈潔凈；大家齊努力,師生在行動,講究衛(wèi)生,人人健康,共 創(chuàng)育幼新風貌；此次活動使校內面貌煥然一新,在師幼心中 樹立了講衛(wèi)生的文明意識,營造了人人參加,共享健康的良 好氛圍；幼兒園愛國衛(wèi)生月活動總結 今年 4 月是全國其次十八個愛國衛(wèi)生月,迎合衛(wèi)生月“ 遠離病媒侵害,你我共享健康” 這一主題,鳳凰山幼兒園 結合本園的實際情形,開展了

4、一系列的活動；為了契合本次活動的主題,鳳凰山幼兒園實行多種形 式進行廣泛宣揚, 營造全園參加的良好氛圍；利用老師會議,向全體教職工進行宣揚,號召大家愛惜環(huán)境,從我做起；本月初,幼兒園組織全園各崗位人員開展衛(wèi)生大掃除活動,完全清除衛(wèi)生死角；老師、保育員和食堂工作人員齊 動力將幼兒園的角角落落打掃潔凈,有的拿抹布擦著、有的 拿著拖把清潔地面、仍有的拿著垃圾袋在校門口撿拾煙頭等 等；全園教職工積極投入到環(huán)境的整治中,大家熱忱高漲；幼兒園通過召開家長會將該活動的內容、主題向家長 宣揚,并組織家長理想者隊伍和老師們在園內園外開展“ 隨 地吐痰、亂扔煙蒂、亂扔垃圾” 等不文明陋俗的勸阻活動；結合最近“ 手

5、 春季也是呼吸道和病媒生物高發(fā)的季節(jié),足口病“ 的疫情；工會領導組織保健老師向園內全部教職工 進行預防“ 手足口病” 學問培訓,再由各班老師通過多種方 式讓家長和幼兒明白到預防“ 手足口病” 的重要性；并建立開窗通風制度,落實“ 正確洗手方式訓練”檢工作,對手足口病等傳染病加強監(jiān)控；,加強每日晨午在愛國衛(wèi)生月里,鳳凰山幼兒園緊緊環(huán)繞“ 遠離病媒 侵害,你我共享健康” 這一主題,發(fā)動全園教職工和幼兒廣 泛參加愛國衛(wèi)生工作,積極行動,真抓實干,以實際行動響 應上級領導的號召；幼兒園愛國衛(wèi)生月活動總結 在全國第 28 個愛國衛(wèi)生月,第 67 個世界衛(wèi)生日到來 之際 , 鄭州市試驗幼兒園結合實際情形,

6、緊緊環(huán)繞：“ 遠離蚊 蠅鼠蟑, 你我共享健康”的活動主題； 通過豐富的活動內容 ,讓廣大師幼學習和明白愛國衛(wèi)生學問, 養(yǎng)成文明健康的行為；制作了以“ 遠離蚊蠅鼠蟑,你我共享健康” 為主題的宣揚展 板；通過 LED滾動顯示屏的形式宣揚衛(wèi)生標語；結合幼兒年齡特點,小、中、大班開展了不同主題的 活動,其中小班組開展了“ 我愛我的幼兒園”; 中班組開展了“ 我是歡樂值日生”; 大班組開展“ 我是勞動小能手” 的主題活動；讓孩子養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣,并且情愿 為別人做事,體驗勝利的歡樂,懂得人與自然和諧共存的道 理,關注四周環(huán)境,增強了環(huán)保意識；為營造清潔、美好、健康的校內環(huán)境,該園進一步完 善清潔區(qū)責任制,組織各班對班級衛(wèi)生和外環(huán)境進行