幼兒園小班學(xué)期安全計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園小班學(xué)期安全方案幼兒園小班學(xué)期安全方案幼兒園小班學(xué)期方案安全 1、訓(xùn)練幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等;2、為確保上下樓的安全,訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階;一 階一階漸漸下 上 ,不推不擠小伴侶;3、訓(xùn)練不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西;使懂得不能任憑 離開(kāi)家長(zhǎng)或集體;4、訓(xùn)練幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅間、以免擠傷;5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼 兒相互監(jiān)督,保證幼兒安全;7、訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問(wèn),讓幼兒知道 110、120、119 緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情形,能呼叫求救,最 大限度地

2、排除擔(dān)心全因素;我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度小心,把安全放在首位,眼睛不 離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪;創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全訓(xùn)練的活 動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全訓(xùn)練并開(kāi)展相 關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)才能;將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中 自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔知 識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全;幼兒園小班學(xué)期方案安全一、指導(dǎo)思想幼兒訓(xùn)練綱要指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活 活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健 學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己;為了使幼兒身心得到更好的

3、進(jìn)展,我們要把 安全問(wèn)題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性;對(duì)孩子要做到:“ 放手不放眼,放眼不放心;” 把安全工作責(zé)任到 人,盡我們的一切才能愛(ài)護(hù)好幼兒的安全;同時(shí)作為幼兒安全工作 的第一責(zé)任人 , 為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì) 劃.二、詳細(xì)措施: 一 創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的進(jìn)展環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)要沒(méi)收,并訓(xùn)練幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通;2、開(kāi)飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒;肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前;3、把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好 幼兒姓名;依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服

4、現(xiàn)象的發(fā)生;4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生;中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不 忽視午休的幼兒,特殊是服藥幼兒;巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí) 慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正;5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的 時(shí)候,肯定要組織幼兒寂靜的集體活動(dòng),如看書(shū);肯定要看證放人,不熟悉的人有即使有接送證,也要問(wèn)清 情形或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人;防止幼兒走丟 和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生;6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持 潔凈; 保證桌椅的安全、衛(wèi)生 ; 定期消毒玩具 ; 保證幼兒的水杯和毛巾 每

5、天清洗消毒 ; 保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格填寫(xiě)消毒 記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品;7、戶外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,準(zhǔn)時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)覺(jué)大型玩具有松了的螺絲釘,肯定 報(bào)告辦公室,做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患,保證幼兒安全;古詩(shī)詞 大全8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗;qq 大全 晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)潔交代其幼兒情形; 二 加強(qiáng)安全訓(xùn)練、提高安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成就來(lái)源于幼兒一日 生活行為規(guī)范的培育,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)頭 努

6、力;培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)才能,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全 意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全;幼兒在園一天需要 站隊(duì)至少 10 次,我們期望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用 小紅花嘉獎(jiǎng);1、訓(xùn)練幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等;2、為確保上下樓的安全,訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階;一 階一階漸漸下 上 ,不推不擠小伴侶;3、訓(xùn)練不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西;使懂得不能任憑離開(kāi)家長(zhǎng)或集體;4、訓(xùn)練幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒安全;6、訓(xùn)練幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候

7、留意安全,知道怎樣正確的使用剪刀;7、訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問(wèn),讓幼兒知道 110、120、119 緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情形,能呼叫求救,最 大限度地排除擔(dān)心全因素;我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度小心,把安全放在首位,眼睛不 離開(kāi)幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪;創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全訓(xùn)練的活 動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全訓(xùn)練并開(kāi)展相 關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)才能;將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中 自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔知 識(shí)和方法

8、,才能真正保證幼兒的安全;高校生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)方案高校生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)方案 在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)頭了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到漂亮的高校校內(nèi),又開(kāi)頭了新學(xué)期的漂亮征途;在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永久 的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是 新的,看呀 .新的學(xué)期正在向我們招手;經(jīng)過(guò)幾年的錘煉,我們不都 是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新 學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊 .在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)- 不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人 . 用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦;我知 道了成功不是靠抱負(fù)來(lái)實(shí)

9、現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng) .當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成果,這就要不懈地努力 .付出一份努力才會(huì)換取一份收成;學(xué)習(xí)并不是一種愛(ài)好,而是一種 責(zé)任,是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān);沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,仍是未 來(lái)不都這樣的道理嗎 .我把自的歡樂(lè),哀痛都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步;成就的是我們的歡樂(lè),成功背 后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收成,沒(méi)有付出就哪能有所 得;我再次踏入高校,就更應(yīng)當(dāng)好好珍愛(ài)這段珍貴的時(shí)間充實(shí)自己,把自己的抱負(fù)變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力;1、學(xué)好自己的專業(yè)課;不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然 已經(jīng)

10、進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué);在生物等學(xué)科方面多下功夫;利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)實(shí) 踐才能為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ);2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí); 第一次沒(méi)有過(guò) 的緣由自己應(yīng)當(dāng)很清晰:四級(jí)好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下 背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)才能 積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做預(yù)備;. 同時(shí)練練聽(tīng)力,擴(kuò)大詞匯的積存量,3、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館 . 不要舍棄自己的文學(xué)抱負(fù);要多看看那些大家的作品;有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的伴侶常常溝通;4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng) 的態(tài)度,仍要學(xué)會(huì)支配自己的

11、時(shí)間,治理自己的事務(wù);高校和高中 相比好像沒(méi)有什么太大的區(qū)分,每天照舊是學(xué)習(xí),每次考試后照舊 是擔(dān)憂考試成果不同的只是高校里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很 多,壓力也小了很多;一開(kāi)頭是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是 自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)受了專升本的壓力,漸漸我明白,時(shí)間多 了很多正是高校與高中之間龐大的差別;時(shí)間多了,就需要自己安 排時(shí)間、方案時(shí)間、治理時(shí)間;支配時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更 重要的是事分輕重緩急;手勤快些,多在博客上寫(xiě)些東西,來(lái)反省自己,摸索生活中的問(wèn)題 習(xí);. 同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界 . 多看書(shū)報(bào)雜志,常常走出去看看;兩近一遠(yuǎn);開(kāi)闊眼

12、界,以游會(huì)友;既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力;6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,錘煉身體,學(xué)一到兩個(gè)有用技能;目的是多接觸些人, 周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) .7、在政治上要向黨組織靠攏;我仍是要積極入黨,緣由很簡(jiǎn)潔-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功;8、感受努力的歡樂(lè),享受成功的歡樂(lè);這是我所喜愛(ài)的,愛(ài)好就是我最大的動(dòng)力;積極投入自己喜愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去;我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因抱負(fù)而杰出,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去;當(dāng)然,成就和榮譽(yù)往往令人仰慕、敬佩,但是千里之行,始于足下,要想使抱負(fù)成為現(xiàn)實(shí),積存是必不行少的,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄

13、偉的目標(biāo)邁進(jìn);新學(xué)期,為我們供應(yīng)了嶄新的園地,但是需要提示的是:榮譽(yù)的 桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆 風(fēng)順;它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱忱,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登;所以,要培育堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神;決心 學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想預(yù)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí) 的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)強(qiáng)不拔的毅力表達(dá) 在學(xué)習(xí)之中 .莫泊桑說(shuō):人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì) 有新的期望產(chǎn)生;新學(xué)年就是新的盼望、新的期望,新的征程,新 的收成;新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們向往更美好的明天,讓 我們?cè)僖淮翁ど险魍?.高校生新學(xué)期學(xué)

14、習(xí)方案時(shí)間悠悠,一年半載已經(jīng)流走;而此時(shí),已經(jīng)是大二的其次學(xué)期 了;即又是一個(gè)新的開(kāi)頭;像一簿畫(huà)冊(cè)一般,翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà);而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦 海中都會(huì)簡(jiǎn)潔描掕一份初稿;以便灑筆出一份最完善的作品;新的學(xué)期,我將面臨預(yù)備三件大事:3 月份的黨員考試, 4 月中旬的韓語(yǔ)才能中級(jí)考試以及6 月中旬的高校英語(yǔ)6 級(jí)考試;第一,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3 月中旬的黨員考試;在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參加了入黨前的黨課,而 3 月份,我就將參加此次的 入黨資格檢測(cè),黨員考試;在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記入黨訓(xùn)練及指南,能有效地滲透作為黨員的基本素養(yǎng)要求,并 盡全

15、力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成果,之后,在入黨觀看 期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格;其次,其次件大事即是在4 月中旬的韓國(guó)語(yǔ)才能中級(jí)考試;作為專業(yè)課的才能測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性;也是接觸熟知 韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)才能的客觀評(píng)判;為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有中意的優(yōu)異表現(xiàn),一般的努力是不夠的,肯定要將自己的潛能最大化,付出比平常更多的汗水,才有可能在 中級(jí)考試中顯現(xiàn)優(yōu)異的成果;如只是一味地懈怠并自滿,準(zhǔn)時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照料你;好運(yùn) 只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子;所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì) 更加勞碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成果,會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)方案及 方法,這樣才可

16、提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步;才能以最好狀態(tài)迎接4 月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)才能測(cè)試;然后,韓語(yǔ)才能中級(jí)測(cè)試過(guò)后,就將在6 月份迎來(lái)高校英語(yǔ)6 級(jí);在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順當(dāng)?shù)剡^(guò)關(guān)了高校英語(yǔ)四級(jí);但 6 級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有 4 級(jí)來(lái)得輕松;所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順當(dāng)度過(guò)英語(yǔ) 6 級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不行少的;而得到這些的不二法就就是勤加練習(xí)與高效記憶;平常的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練;并在長(zhǎng)期積存的體會(huì)中找到英語(yǔ)6 級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分別我更近;假如說(shuō),英語(yǔ) 4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語(yǔ)6 級(jí)就是得百分百的努力取勝;為了能高舉成功的旗幟,我將會(huì)更

17、加勤奮,鞭策自己,不舍棄,在 6 月的英語(yǔ) 6 級(jí)中完勝;最終,始終以來(lái)如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)連續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語(yǔ)才能的提高;積少成多,在1 年半的時(shí)間我已經(jīng)把握了肯定的韓語(yǔ)學(xué)問(wèn);但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)學(xué)問(wèn)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所 學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密合在一起;大三上半學(xué)期準(zhǔn)備去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大 學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國(guó)預(yù)備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國(guó);相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是勞碌充實(shí)以及有意義的半年,但再勞碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸合;為了能有正確的學(xué)習(xí)狀 態(tài)及效率,要聰慧利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)

18、習(xí)期 間更加高效;期望在新的學(xué)期也始終能有良好的表現(xiàn) . 讓抱負(fù)能始終 高飛.高校生個(gè)人學(xué)習(xí)方案一:主要目標(biāo)爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果,能切實(shí)在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)和基礎(chǔ) 常識(shí);增加文化素養(yǎng),提升自身才能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培育積極勤 奮的學(xué)風(fēng);做學(xué)習(xí)方案來(lái)自我敦促,自我鼓勵(lì);二:詳細(xì)支配1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上 的內(nèi)容有所明白,能提高聽(tīng)課效率;并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí);溫故而知新;2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文;3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記;5. 對(duì)于課程學(xué)問(wèn),要多想多問(wèn)

19、,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中;6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì) 劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要留意改進(jìn);7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上顯現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成 報(bào)紙上的練習(xí)題;8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的同學(xué),對(duì)于文字的敏銳和寫(xiě)作才能 是特別重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫(xiě)一些練筆;9. 多學(xué)習(xí)一些例如文心雕龍,易經(jīng)之類的中國(guó)古文化典 籍;10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ);高一下學(xué)期班級(jí)工作方案2022 高一下學(xué)期班級(jí)工作方案治理好一個(gè)班級(jí),雖然說(shuō)不是一件簡(jiǎn)潔的事情,可是只要專心去 做,只要有一個(gè)好的態(tài)度去落實(shí)工作當(dāng)中的每一件事情,把班級(jí)當(dāng)

20、中這些東西都規(guī)劃到位,才能做好這些細(xì)節(jié),讓自己的工作無(wú)限制 的拓展下去,保持自己的心態(tài),保持自己的狀態(tài),我認(rèn)為在什么時(shí) 候這些都是特別有必要的,在工作當(dāng)中,我也信任能夠治理好自己,實(shí)現(xiàn)好這方面的才能,不是說(shuō)什么時(shí)候做什么事情?我我認(rèn)為最應(yīng) 該做好的仍是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,把自己的工作落實(shí)好,知道自己應(yīng) 該在工作當(dāng)中留意到哪些治理好一個(gè)班級(jí)是各方面的綜合,仍有學(xué) 生們的一個(gè)協(xié)作,在新的學(xué)期,重要的仍是一個(gè)學(xué)習(xí)同學(xué)們的狀態(tài),是要保持下去的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)范疇,特別關(guān)鍵,一個(gè)好的學(xué)習(xí) 氛圍,引導(dǎo)大家把自己的學(xué)習(xí)搞好,這些都是特別有意義的,我也 信任自己能夠在新的學(xué)期努力的做好努力工作,高一班級(jí)的學(xué)習(xí)仍

21、是需要一個(gè)好的進(jìn)程,需要一個(gè)好的氛圍,在這個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛 圍當(dāng)中,提高自己,提高同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)才能,新的學(xué)期就是新的 開(kāi)頭,我將會(huì)更加努力;一晃期末又到了,我本著誠(chéng)意誠(chéng)意對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,圓滿 完成了本學(xué)期的班主任訓(xùn)練教學(xué)工作,取得了肯定的收效并且有了 良性的進(jìn)展;現(xiàn)主要總結(jié)如下:一、積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境二、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育同學(xué)自主治理和自主學(xué)習(xí)的 才能三、指導(dǎo)培育班團(tuán)干部,表達(dá)同學(xué)主體位置班主任、班團(tuán)干部及同學(xué)三者之間的關(guān)系猶如傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄假如沒(méi)有支架和布的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的;班團(tuán)干部是班主任的 左右手,而且高中階段很多同學(xué)的管

22、理組織才能開(kāi)頭顯露,積極培育這樣的人才,不僅有利于班級(jí)建設(shè),而且也可以極大地進(jìn)展他們的潛在才能;所以要仔細(xì)選拔干部,同 時(shí)要細(xì)心培育干部;本學(xué)期這方面我主要做了以下工作:第一,幫 助班團(tuán)干部樹(shù)立威信;其次,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工 作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問(wèn)、才能上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作就,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“ 以點(diǎn)帶面” ;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班團(tuán) 干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判 與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“ 以面帶 面” ;四、為人師表,領(lǐng)先垂范五、真情付出,微笑相處,創(chuàng)建

23、和諧師生關(guān)系六、利用家長(zhǎng)會(huì)和家訪,積極發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練作用現(xiàn)在的子女訓(xùn)練是每個(gè)家庭的核心問(wèn)題,對(duì)于同學(xué)的成長(zhǎng)起著至 關(guān)重要的作用;本學(xué)期僅支配了一次家長(zhǎng)會(huì),利用有限的時(shí)間,我 盡可能和每個(gè)家長(zhǎng)做了溝通溝通,明白同學(xué)在家庭中的表現(xiàn)和家長(zhǎng) 的要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何培育孩子的良好習(xí)慣,為高中三年后的高考 及早準(zhǔn)備;工作之余,我也常常電話家訪,和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,詢問(wèn) 情形,匯報(bào)我的治理工作;德育訓(xùn)練相結(jié)合,校、師、家三方同心 協(xié)力方能共同培育同學(xué)成才;盡管這學(xué)期順當(dāng)度過(guò),但仍是有些不盡如人意的地方需要改進(jìn);比猶如學(xué)自主治理上仍有欠缺,班干部工作缺乏主動(dòng)意識(shí),大量住 宿生造成的治理困境有所改觀但不能杜絕等

24、等;期望在不斷地學(xué)習(xí) 探究與積存總結(jié)中,能夠不斷進(jìn)步,不斷收成;時(shí)間飛逝,我們辭別了安逸的寒假,迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期;在 新的學(xué)期,我們將投入到緊急、有序的學(xué)習(xí)中去;高一是特別重要 的一年;所以,我們應(yīng)當(dāng)深切、真實(shí)地明白自己,知道自己的起點(diǎn),明確自己的目標(biāo),讓三年的高中生活別留下遺憾;為了給你們營(yíng)造 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,助你們成功一臂之力,暫擬定班級(jí)方案如下:我們班的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成團(tuán)結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向 上、布滿活力的班級(jí)體;詳細(xì)措施:1、心理轉(zhuǎn)變擺正心態(tài)我們要知道我們是為自己而學(xué)習(xí),不能由于對(duì)某個(gè)老師有偏見(jiàn),而對(duì)該學(xué)科失去愛(ài)好,最終的結(jié)果使自己的學(xué)習(xí)成果直線下降;不

25、 能由于對(duì)學(xué)校有看法,而舍棄自己的學(xué)習(xí),最終荒廢自己的學(xué)業(yè);我們應(yīng)當(dāng)做的是積極地協(xié)作,而不是埋怨;你們要記?。好课焕蠋?都盡自己所能,努力讓你們把握學(xué)科學(xué)問(wèn),不同的是方式、方法的 不同;學(xué)校也努力為你們供應(yīng)更為寬闊的進(jìn)展空間;我們不論何時(shí),都不應(yīng)當(dāng)抱有埋怨的心態(tài),要認(rèn)仔細(xì)真的上好每一堂課;2、指導(dǎo)培育班委干部第一,幫忙班委干部樹(shù)立威信;其次,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建 立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判,形成 集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“ 以面帶面” ;3、加強(qiáng)班級(jí)宣揚(yáng),促進(jìn)同學(xué)的自我訓(xùn)練,進(jìn)展同學(xué)

26、的自想法識(shí)班委會(huì)和團(tuán)支部各有側(cè)重分別主持幾次班會(huì),幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活、思想上的困難和問(wèn)題;由宣揚(yáng)委員牽頭,組建并治理宣揚(yáng)小 組,主管班內(nèi)外的宣揚(yáng)工作,擴(kuò)大信息量,提高同學(xué)的學(xué)問(wèn)廣度和深度;組建宣揚(yáng)小組,組織出好墻報(bào)、室內(nèi)的勵(lì)志宣揚(yáng)等;引導(dǎo)學(xué)習(xí)委員,主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作,組織學(xué)習(xí),幫忙同學(xué)進(jìn)步,帶動(dòng)全班進(jìn)步;每周科代表會(huì)議,明白班級(jí)各科學(xué)習(xí)情形,準(zhǔn)時(shí)向 班主任匯報(bào),促進(jìn)科代表與科任老師的溝通;4、搞好衛(wèi)生,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)取成為衛(wèi)生先進(jìn)班 級(jí);營(yíng)造潔凈舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)體會(huì)到勞動(dòng)是開(kāi)心的責(zé)任;5、開(kāi)展好文體活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)身心健康高一,是關(guān)鍵的一年;讓我們共同努力、共同奮斗,建設(shè)好的

27、 3 班;八年級(jí)第一學(xué)期班主任的工作方案八年級(jí)第一學(xué)期班主任的工作方案范文八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案篇【一】初二的同學(xué)們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,逐步走向成熟;但是這個(gè)期間他們也會(huì)呈現(xiàn)飛揚(yáng)的個(gè)性和張揚(yáng)甚至是叛 逆,因此這一階段特別重要,會(huì)對(duì)他們以后的人生路打好基礎(chǔ);為 了幫忙他們走好這一步,特在開(kāi)學(xué)初制訂了如下班級(jí)工作方案:一、班級(jí)基本情形在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,日 常行為規(guī)范也日漸走向正軌;一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級(jí)是分化的快速階段,因此對(duì)同學(xué)應(yīng)當(dāng)提 更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們;用愛(ài)和關(guān)懷來(lái)引 領(lǐng)他們

28、;鑒于以上各種情形,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)1、努力提高文化成果,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)固提高,爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)同學(xué)都能做到最好,最大限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己;3、增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)凝結(jié)力和集體榮譽(yù)感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競(jìng)爭(zhēng),培育他們拼搏進(jìn)取的精神;4、努力錘煉身體,加強(qiáng)體育錘煉,提升審美樂(lè)趣,提高綜合素 養(yǎng);5、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和抱負(fù)訓(xùn)練,培育責(zé)任心和公共道 德感;三、工作措施1、準(zhǔn)時(shí)明白同學(xué)學(xué)習(xí)情形,主動(dòng)與任課老師溝通溝通,常常與 同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài);2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè);開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長(zhǎng)為龍

29、頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面 取得更多進(jìn)步;另外,開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“ 一幫一” 學(xué)習(xí)小 組,幫忙督促學(xué)習(xí)困難的同學(xué);3、結(jié)合學(xué)校德育工作支配,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)同學(xué) 進(jìn)行思想訓(xùn)練和抱負(fù)訓(xùn)練;可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,幫忙同學(xué)提高明辨是非的才能,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目 標(biāo),做一個(gè)喜愛(ài)祖國(guó)、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會(huì)責(zé)任感的人;4、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,健全同學(xué)人格;言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng);敬重 同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué);換位摸索,正確引導(dǎo);拿起夸獎(jiǎng)的武器;樹(shù)立允 許同學(xué)犯錯(cuò)誤的訓(xùn)練觀念留意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的

30、訓(xùn)練工作付出愛(ài)心與 嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和同學(xué)家長(zhǎng)的良好關(guān)系;努力在素養(yǎng)訓(xùn)練和應(yīng)試訓(xùn)練中找到平穩(wěn)點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科 學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱,以班級(jí)量化測(cè)評(píng)為形式,以“ 敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警” 為輿論向?qū)?以培育同學(xué)“ 和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、抱負(fù)” 為目標(biāo),以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣揚(yáng)陣地,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成 訓(xùn)練,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)同學(xué)都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)同學(xué)都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信;從而喜愛(ài)我們的學(xué)校,喜愛(ài)我們的 祖國(guó);八年級(jí)第一學(xué)期班主任的工作方案 班級(jí),喜愛(ài)我們的加強(qiáng)與

31、任課老師的聯(lián)系,和諧各科關(guān)系,對(duì)同學(xué)的情感態(tài)度、價(jià) 值觀的訓(xùn)練以及方法與過(guò)程的滲透,轉(zhuǎn)變同學(xué)被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的才能,訓(xùn)練同學(xué)“ 學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做 人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)” .5、安全訓(xùn)練作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的防火防盜意識(shí)訓(xùn)練,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的訓(xùn)練和發(fā)覺(jué)安全隱患準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的訓(xùn)練,堅(jiān) 決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制;6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不行少;愛(ài)好引導(dǎo),事 半功倍;(1)莊重班級(jí)紀(jì)律;加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就 餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的治理,留意訓(xùn)練、引導(dǎo)同學(xué) 守規(guī)守紀(jì),

32、文明禮貌;(2)深化剖析學(xué)習(xí);在班級(jí)廣泛開(kāi)展“ 我為誰(shuí)學(xué)” 、“ 要我學(xué) 仍是我要學(xué)” 等大爭(zhēng)論,幫忙同學(xué)清晰學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),明白 學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性;(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);堅(jiān)決杜絕抄襲 作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級(jí)深化開(kāi)展“ 我談學(xué)習(xí)” 活動(dòng),讓同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)方法,老師予以不斷的指導(dǎo),爭(zhēng) 取讓同學(xué)在輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法;(4)開(kāi)展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng);讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自 己樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,幫忙同學(xué)制造競(jìng)爭(zhēng)賜予,幫忙學(xué) 生供應(yīng)自我呈現(xiàn)的舞臺(tái),并督促他們完成自我超越;(5)留意促進(jìn)中間層同學(xué)的正常進(jìn)展;中

33、等生是班級(jí)同學(xué)的大 多數(shù),上等生的起點(diǎn)太高,他們達(dá)不到;中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較簡(jiǎn)潔;(6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu);留意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)進(jìn)展;八年級(jí)第一學(xué)期班主任的工作方案 27、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,同學(xué)是關(guān)鍵;工作中,我將同學(xué)按住址劃分為如干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行肯定的獎(jiǎng)懲 制度,由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展;這一年的工作中或許會(huì)遇到很多預(yù)想不到的問(wèn)題,但是我已經(jīng)從 思想上做好的充分的預(yù)備,我力爭(zhēng)今年的班務(wù)治理水平能更上一層 樓,班主任的工作更細(xì)膩和成功;八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案篇【二】作為一名班主任,站在這個(gè)新

34、的起跑線上,我也該為我新學(xué)期的 工作及早制定出方案,對(duì)全期工作有一個(gè)全盤(pán)考慮;一、班級(jí)情形分析:本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)任八年級(jí)三班的班主任工作,八年級(jí)三班共有 58 名同這,男女生各占一半,我班同學(xué)活潑好動(dòng),頭腦敏捷,能遵 守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué);同學(xué)學(xué)問(wèn)才能特點(diǎn)是:中間力氣好,也就是中 等生多,但沒(méi)有特殊杰出的同學(xué),所以下學(xué)期的一項(xiàng)工作重點(diǎn)是培 養(yǎng)出幾個(gè)杰出的優(yōu)等生;為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長(zhǎng)的期盼,更好地開(kāi)展班級(jí) 治理工作,使全體同學(xué)在德智體美勞諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,結(jié)合 本班特點(diǎn)和上半學(xué)期我們八年級(jí)三班的班級(jí)工作情形,我制定本期 工作方案如下二、工作目標(biāo):1. 全班團(tuán)結(jié)一樣,遵守學(xué)校規(guī)章制度,細(xì)化同學(xué)常規(guī)治理,各個(gè) 環(huán)節(jié)都要有考核重量化;2. 形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),在仍要抓好中間同學(xué)的情形 下連續(xù)挖掘同學(xué)潛力,培育尖子生;3. 轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長(zhǎng);4. 在地理、生物兩科上再下功夫,爭(zhēng)取學(xué)業(yè)水平考試取得好成果;爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ) .三、主要工作:1、用新的治理理念武裝自己,提高班級(jí)治理水平 在本學(xué)期中,我要仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)治理理念,留意同學(xué)的全 面進(jìn)展,提高同學(xué)的整體素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)

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