小學(xué)科學(xué) 教科版 三年級下冊 蠶變了新模樣 課件

1、教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊 第二單元?jiǎng)游锏囊簧?第4課蠶變了新模樣授課教師：林柳布吉蓮花小學(xué)2022年3月1日轉(zhuǎn)載本視頻請遵守知識共享協(xié)議 【CC BY-NC-SA 4.0，署名-非商業(yè)用途-相同方式共享】交流你的蠶結(jié)繭了嗎？展示你的蠶繭。交流聚焦思考： 蠶繭是怎樣形成的？ 蠶繭中的蠶蛹現(xiàn)在是什么樣子？探索1.蠶繭是怎樣形成的？ 你能描述蠶吐絲過程中蠶的行為表現(xiàn)及蠶身體發(fā)生的變化嗎？圖1圖2圖3圖4圖5觀看視頻，了解蠶結(jié)繭的過程。探索探索蠶吐絲的觀察記錄吐絲前的蠶 吐絲后的蠶蠶怎樣吐絲其他發(fā)現(xiàn)不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃、發(fā)亮、變透明。身體變小，潛伏在內(nèi)。頭胸昂起，口吐絲縷，頭部來回?cái)[動(dòng)花費(fèi)長時(shí)間尋找

2、適合結(jié)繭的地方。畫一個(gè)蠶繭探索蠶繭中的蠶蛹現(xiàn)在是什么樣的呢？觀察蠶繭觀看視頻，了解觀察蠶繭的操作方法觀察蠶繭我的觀察記錄蠶繭特征形狀顏色長度和直徑迎著光觀察其他發(fā)現(xiàn)橢圓形白色長約34厘米，直徑約1.72.1厘米蠶繭里面有東西繭里面的東西是不動(dòng)的探索觀看視頻，了解剪蠶繭的操作方法12探索觀察蠶蛹的形態(tài)特征，并將它畫下來。13探索蠶蛹的形態(tài)特征頭胸腹分頭、胸、腹三部分；蠶蛹身體呈紡錘形；頭部很小，長有復(fù)眼和觸角；胸部長有胸足和翅的雛形；腹部有 9 個(gè)體節(jié)。觀察蠶蛹在剪開的繭里還發(fā)現(xiàn)了什么，它可能是什么？還發(fā)現(xiàn)了一層蛻下的皮，它是蠶第五次蛻皮研討蠶蛹是不是活著的? 用軟的東西觸摸蛹，用手電筒照射它，

3、或發(fā)出聲音等， 看看蛹會(huì)不會(huì)有反應(yīng)。注意：不能傷害到蠶蛹。 研討 1.蠶蛹與蠶的幼蟲有什么相同與不同。 研討 1.蠶蛹與蠶的幼蟲有什么相同與不同。 相同點(diǎn)：都有頭、胸、腹三部分，都有體節(jié)、氣門等。 不同點(diǎn)：蠶蛹的身體縮短了，顏色由白色變成深褐色，身上的體節(jié)減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角。 研討 2.蠶蛹還會(huì)變化嗎？它有可能變成什么樣子？ 蠶蛹可能會(huì)長出翅膀，變成蠶蛾。研討 3.蠶繭對蠶起到什么作用？ 蠶蛹不吃東西，一般也不動(dòng)， 沒有防御外敵的能力，蠶繭能迷惑其他動(dòng)物，也形成了獨(dú)立空間，具有保護(hù)蠶 蛹的作用。拓展蠶繭可以用來做什么？拓展蠶繭可以用來做什么？拓展還有哪些動(dòng)物一生中也會(huì)經(jīng)歷蛹的階段？ 蠶是一種昆蟲，像蠶這樣出現(xiàn)蛹這一階段的昆蟲還有許多，比如蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蝴蝶等。 課堂總結(jié)1、變蛹前的蠶是蠶生長發(fā)育過程中的幼蟲，蛹是蠶生長發(fā)育過程的另一個(gè)形態(tài)。蛹的外形和幼蟲區(qū)別很大。2、蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護(hù)蛹的作用。3、蠶繭是由一根絲組成的，蠶絲可以織成絲綢或者加工成各種絲織品。【判斷題】1、蠶蛹的身體分為頭、胸、腹三部分。（ ）2、蠶蛹的體型短粗，呈紡錘形，是淡黃色的。（ ）【選擇題】1、蠶繭是由（ ）根蠶絲組成的。A、一 B、兩 C、無數(shù)2、蠶吐絲結(jié)繭，是為了起到（ ）的作用。A、織網(wǎng)捕食 B、紡織絲綢 C、保護(hù)蛹課堂練習(xí)CA