小學數(shù)學 北師大版 三年級下 第七單元第2課時《快樂成長》 課件

1、快樂成長北師大版 三年級下冊 第七單元 第2課時深圳市南山區(qū)前海港灣學校 馬希純課前準備尺子作業(yè)紙課本鉛筆 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？想說 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？試著整理數(shù)據(jù)。 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？試著整理數(shù)據(jù)。試著整理數(shù)據(jù)。 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？試著整理數(shù)據(jù)。試著整理數(shù)據(jù)。 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？第一組第四組第二組第五組第三組第六組每小組120cm-150cm的學生一一一一46=24（人）24+5+5=34（人）正正正正正正試著整理數(shù)據(jù)。 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？不用票半價票

2、全價票一組06人0二組06人0三組06人0四組05人1人五組06人0六組05人1人總共 046+5+5=34（人） 2人試著整理數(shù)據(jù)。 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？ 笑笑畫出了第一組同學身高，你能接著畫出全班同學的身高嗎？畫試 笑笑畫出了第一組同學身高，你能接著畫出全班同學的身高嗎？ 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？試著整理數(shù)據(jù)。 你知道他們班有多少名同學還能夠買半價票嗎？試著整理數(shù)據(jù)。120125130140145150155135 你最喜歡哪種方法？說明理由。畫正字法和表格法有什么優(yōu)點？想說觀察下圖，你還能看出哪些信息？觀察下圖，你還能看出哪些信息？觀察下圖，你還能

3、看出哪些信息？觀察下圖，你還能看出哪些信息？觀察下圖，你還能看出哪些信息？觀察下圖，你還能看出哪些信息？除了用“”符號表示一名同學，還能用其他符號表示一名同學嗎？ 1.下面是根據(jù)三（2）班同學睡眠時間畫的圖。1.下面是根據(jù)三（2）班同學睡眠時間畫的圖。1.下面是根據(jù)三（2）班同學睡眠時間畫的圖。13897621+3+8+9+7+6+2=36（名）1.下面是根據(jù)三（2）班同學睡眠時間畫的圖。2.下面是三（1）班同學1分鐘跳繩成績情況的統(tǒng)計表。成績（次）60以下60798099100及100以上人數(shù)36167 60以下 6079 8099 100及100以上（2）跳繩成績在（ ）范圍內(nèi)的人數(shù)最多，在（ ）范圍內(nèi)的人數(shù)最少。（1）根據(jù)統(tǒng)計表，涂統(tǒng)計圖。80-9960以下 3. 數(shù)一數(shù)，填一填，答一答。 長方形 正方形 三角形 圓 （1）上圖中各種圖形各有幾個？請用畫“正”字的方法記錄。 （2）用你喜歡的方式畫出統(tǒng)計圖。一一一正你遇到過用圖表示數(shù)據(jù)和信息的情況嗎？說一說。 通過這節(jié)課的學習你學到了什么