一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形_第5頁(yè)
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一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形課件第1頁(yè)，共9頁(yè)。一、依據(jù)情境，導(dǎo)入新課交流：你都收集到哪些物體了，跟小伙伴說(shuō)一說(shuō)。這些都是我收集的！快說(shuō)說(shuō)它們都是什么形狀的物體!第2頁(yè)，共9頁(yè)。二、操作學(xué)習(xí)，感知特點(diǎn)問(wèn)題：你能把它們分類整理好嗎?（一）仔細(xì)觀察，分一分第3頁(yè)，共9頁(yè)。三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化特點(diǎn)（一）連一連第4頁(yè)，共9頁(yè)。（二）結(jié)合實(shí)際，找一找交流：1. 你身邊哪些物體與上面這些形狀相同？2. 用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)每種形狀的物體是什么樣的。 二、操作學(xué)習(xí)，感知特點(diǎn)第5頁(yè)，共9頁(yè)。（三）動(dòng)手操作，摸一摸1. 摸一摸 ，用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。 2. 摸一摸 ，用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。 3. 比一比 和 ，說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。 4. 摸一摸 和 ，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、操作學(xué)習(xí)，感知特點(diǎn)第6頁(yè)，共9頁(yè)。（二）數(shù)一數(shù)4124三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化特點(diǎn)第7頁(yè)，共9頁(yè)。圓圓鼓鼓小淘氣，滾來(lái)滾去不費(fèi)力。（三）猜一猜正正方方六張臉，平平滑滑一個(gè)樣。上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)方方六張臉，相對(duì)兩面一個(gè)樣。三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化特點(diǎn)第8頁(yè)，共9頁(yè)。四、拓展提升找一找，我

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