2022年中學(xué)教師職稱評(píng)定實(shí)施方案

1、第9頁共9頁2022年中學(xué)教師職稱評(píng)定實(shí)施方案為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職稱評(píng)定的積極作用，激勵(lì)廣大教師開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，切實(shí)搞好我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)職稱評(píng)定的政策以及職稱評(píng)審積分辦法，特制定此實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，以優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo)，圍繞縣教體局進(jìn)一步深化人事制度改革的總體要求，繼續(xù)規(guī)范操作程序，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，突出實(shí)績(jī)與能力，完善評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。二、工作流程(一)評(píng)審原則嚴(yán)格執(zhí)行教體局、人社局關(guān)于教師職稱評(píng)定工作的政策，嚴(yán)格履行職稱評(píng)

2、定的程序，體現(xiàn)公開、公平、公正、德才兼?zhèn)洌⒅貙?shí)績(jī)，不論資排輩，從嚴(yán)把關(guān)的原則。(二)評(píng)定辦法1、制定方案按照上級(jí)有關(guān)政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的方案，以確保職稱評(píng)定工作有序開展。2、政策宣傳職稱評(píng)定前召開職稱評(píng)審工作準(zhǔn)備會(huì)，宣傳職稱評(píng)定的相關(guān)政策及具體規(guī)定，做到政策公開。3、依照上級(jí)文件精神，學(xué)校采取自下而上、親屬回避的原則推薦為人正派、處事公道、在群眾中有較高威信的同志組成學(xué)校職稱考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本年度教師職稱評(píng)審工作。職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：監(jiān)督員：(三)職稱評(píng)定程序1、本人報(bào)名，資格審查；教職工申報(bào)評(píng)定職稱必須符合上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定的基本條件，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行資格審查。2、

3、符合條件者在職評(píng)會(huì)上提供相關(guān)材料，進(jìn)行量化打分；3、職稱考核領(lǐng)導(dǎo)組成員評(píng)議認(rèn)定，考核結(jié)果與本人見面。4、學(xué)校向全校教職工公示評(píng)定結(jié)果；5、公示期滿后，若無異議，再行上報(bào)材料。6、材料歸檔評(píng)職工作結(jié)束，所有材料都要?dú)w檔(四)量化計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)1、學(xué)歷。?？埔韵?分，?？?分，本科10分，碩士12分，博士14分。后取得學(xué)歷層次減1分。專業(yè)不對(duì)口減2分。2、任職年限。任現(xiàn)職以來每年1分。參加工作以來每滿一年計(jì)1分，任教學(xué)科與專業(yè)不同的每年計(jì)0.5分。轉(zhuǎn)評(píng)人員特殊對(duì)待。3、工作量。任現(xiàn)職以來滿工作量每年2分。4、班主任。任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任工作每學(xué)期1分。5、任現(xiàn)職以來基本功?？h級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分

4、，國(guó)家級(jí)4分。相應(yīng)級(jí)別一、二、三等獎(jiǎng)按1：0.8：0.5的比例計(jì)算。需與專業(yè)相關(guān)。6、任現(xiàn)職以來優(yōu)質(zhì)課?？h、市、省、國(guó)家級(jí)分別為1、2、4、6分計(jì)分。相應(yīng)級(jí)別一、二、三等獎(jiǎng)按1：0.8：0.5的比例計(jì)算。需與專業(yè)相關(guān)。7、任現(xiàn)職以來課題。參與市級(jí)以上課題的主研人2分，其他為1分。省級(jí)的主研人4分，其他2分；國(guó)家級(jí)的主研人10分，其他5分。8、任現(xiàn)職以來科研成果獎(jiǎng)?？h、市、省、國(guó)家政府部門授予成果獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)依次為5、10、20、30分；教育部分授予的依次為2、4、6、10積分。相應(yīng)級(jí)別一、二、三等獎(jiǎng)按1：0.8：0.5的比例計(jì)算。主研人滿分計(jì)算，其他人(不超過_人)按0.5計(jì)分。需與專業(yè)相關(guān)。9、任

5、現(xiàn)職以來行政獎(jiǎng)勵(lì)?？h級(jí)3分，市級(jí)5分，省級(jí)10分，國(guó)家級(jí)20分。每年證書可累計(jì)，但必須與專業(yè)相關(guān)。10、論文，論著。至少一篇。進(jìn)中一最多兩篇，進(jìn)中高最多三篇。市級(jí)1分，省級(jí)3分，國(guó)家級(jí)5分。需在指定網(wǎng)站上查到。(萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、_維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、清華同方中國(guó)知網(wǎng)等國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的期刊)正式出版過專著、譯著(主編或副主編)計(jì)20分。11、考核。任現(xiàn)職以來年終考核優(yōu)秀每次計(jì)2分，合格計(jì)1分。(五)否決條件凡有下列情形之一者不能參加職稱評(píng)定。(1)有違法犯罪行為者；(2)有違反師德師風(fēng)規(guī)定，有損學(xué)校榮譽(yù)和形象行為者；(3)不承擔(dān)組織分配的任務(wù)，無故不服從工作調(diào)動(dòng)和擅離職守，目無組織紀(jì)

6、律，影響惡劣者。(4)弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)等，三年不得申報(bào)。(六)嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任學(xué)?？荚u(píng)小組要把職稱評(píng)定工作作為一項(xiàng)民心工程抓緊抓好，對(duì)在職評(píng)過程中弄虛作假的個(gè)人，將依據(jù)學(xué)?？?jī)效考核辦法和相關(guān)制度，追究其責(zé)任。(七)時(shí)間安排_(tái)月_日召開職稱評(píng)審工作準(zhǔn)備會(huì)；_月_日審查材料，積分；_月_日-_月_日公示量化積分排名表。此方案由學(xué)校職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。2022年中學(xué)教師職稱評(píng)定實(shí)施方案（二）為迎接_年教師節(jié)的來臨，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為學(xué)校事業(yè)上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師

7、節(jié)感恩活動(dòng)。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題：“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。_周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭(zhēng)發(fā)表。4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求各班在_月_日教師節(jié)當(dāng)天，在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

8、5.“祝福送恩師”活動(dòng)。從_月_日開始，各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。各班級(jí)在_月_日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首

9、歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“師恩情深，感謝有您!教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇二：在第_個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：一、宣傳櫥窗“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人：彭寧軍宣傳標(biāo)語：三幅。負(fù)責(zé)人：彭寧軍初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。二：_月_日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。內(nèi)容包括：1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

10、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)主任2、7：15，全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人：蔣兵3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人：蔣兵。4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：李昌三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一年級(jí)在_月_日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于_字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。四、老教師座談會(huì)：_月_日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：孫朝舉五、詩歌朗誦每年級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間_月_日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。負(fù)責(zé)人：邰麗娟六、新教師拜師會(huì)_月_日7：_分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：李昌七、退休教師座談會(huì)_月_日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室八、教師卡

11、拉ok比賽_月_日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。負(fù)責(zé)人：徐井云九、教師舞會(huì)_月_日晚_點(diǎn)_分在演播廳舉行。中學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇三：為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，建設(shè)“大美崇真”，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，學(xué)校將開展系列活動(dòng)，具體安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間_月_日至_月_日二、活動(dòng)內(nèi)容1.學(xué)生活動(dòng)具體安排我愛我?guī)煛懊罆r(shí)美刻”案例征集征集師生交往案例并進(jìn)行匯編，德育處負(fù)責(zé)實(shí)施?！皻q月如歌，感念師恩”祝福墻學(xué)生撰寫課任老師頒獎(jiǎng)詞、創(chuàng)作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負(fù)責(zé)作品征集、篩選、布置，總務(wù)處協(xié)助。教師節(jié)慶祝儀式_月_日上午大課間舉行，德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容策劃、安排落實(shí)。徐國(guó)鋒老師負(fù)責(zé)音響、符根寶老師負(fù)責(zé)攝影。班級(jí)師生聯(lián)歡活動(dòng)_月_日下午第4課進(jìn)行。聯(lián)歡活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)，徐國(guó)鋒老師負(fù)責(zé)攝影?！爸x師恩”獻(xiàn)歌、點(diǎn)歌安排每周一歌：懂你，由徐國(guó)鋒老師負(fù)責(zé)。_月_日當(dāng)天，中午廣播開展謝師恩點(diǎn)歌活動(dòng)，具體由德育處負(fù)責(zé)。2.教師活動(dòng)具體