2022年一中獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選方案

1、第6頁共6頁2022年一中獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選方案為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛教育，弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭先的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng)，按照重在過程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則，特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下：一、評(píng)審組織學(xué)校成立以校長為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處主任兼任辦公室主任。二、設(shè)置分類“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班

2、級(jí)推薦，每班_名；2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名(葉集區(qū)第一名)；學(xué)科競賽獎(jiǎng)授予參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者(如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的，由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定)。獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。三、評(píng)選依據(jù)1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀，高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績總排名為序，高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考(含本次)之前的幾次月考總成績排名為序。普通班、國際班以同類班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名；選修班以班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù)，理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名，文科分別

3、設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中，_年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績排名為序，高三年級(jí)以前四次月考總成績排名為序；2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選，由班級(jí)負(fù)責(zé)公開公平推薦；3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(含加試科目成績)為依據(jù)；4、學(xué)科競賽獎(jiǎng)：以當(dāng)年國家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。四、資格審查為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展，體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向，對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格：1、考試作弊，誠信不足者；2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日，經(jīng)教育后效果

4、不明顯者；3、不尊敬師長，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，影響課堂和自習(xí)堂秩序，經(jīng)教育后效果不明顯者；4、不遵守作息時(shí)間，不服從寢室管理(家長管理)，影響個(gè)人和他們的健康和休息，經(jīng)教育后效果不明顯者；5、具有其他違反中學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規(guī)范行為，經(jīng)教育后效果不明顯者。五、評(píng)審程序1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處，教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總，年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：由教務(wù)處匯總初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；4、學(xué)科競賽獎(jiǎng)：由教研組報(bào)教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。六、頒獎(jiǎng)時(shí)間“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則

5、上每學(xué)年各發(fā)一次。1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)，高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)，高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)；2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā)；3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā)；4、學(xué)科競賽獎(jiǎng)：安排在競賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備，獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人_元，_元，_元；2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：每人_元；3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：縣區(qū)第一名_元，第二名_元，第三名_元；4、學(xué)科競賽獎(jiǎng)(同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算)：國家一等獎(jiǎng)_元

6、，二等獎(jiǎng)_元，三等獎(jiǎng)_元；省級(jí)一等獎(jiǎng)_元，二等獎(jiǎng)_元，三等獎(jiǎng)_元。八、資金來源“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。九、附則安六一中衷心歡迎、誠摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。各種贊助原則上按兩種方式安排：1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍，提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn)；2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。本方案(試行)自發(fā)布之日起施行，方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。電話：_安六第一中學(xué)2022年一中獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選方案（二）提到中國好聲音估計(jì)無人不知，這個(gè)節(jié)目讓中國上億個(gè)人時(shí)刻關(guān)注著，讓喜歡音樂，有音樂夢(mèng)想的觀眾重新得到力量

7、，重新找到自信，這個(gè)舞臺(tái)的魅力太大了，讓絕望的人看到希望，讓夢(mèng)想重新起航，中國好聲音之所以受到關(guān)注源于他的專一性和專注性，只有聲音才是敲門磚，那么在中國近_億青少年兒童(0_歲)中也有大量的好聲音，好童聲。在區(qū)一中校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，決定率先在營東區(qū)一中開展“區(qū)一中好聲音選拔大賽”并定為一中主題活動(dòng)周，以下為活動(dòng)具體實(shí)施辦法：活動(dòng)目的：豐富校園生活、提升每個(gè)孩子的自信心，尋找特色聲音打造一中宣傳品牌，組建區(qū)一中“魅力校園”合唱團(tuán)。選拔形式：1、海選：各班級(jí)在班主任老師的組織下進(jìn)行歌曲的展示，建議給每個(gè)孩子在班級(jí)里展示的機(jī)會(huì)，以鼓勵(lì)賞識(shí)為主，選拔出音色明亮或有特色的；音準(zhǔn)概念較高的；節(jié)奏感強(qiáng)的；

8、舞臺(tái)表現(xiàn)力好；學(xué)習(xí)過聲樂或非常喜歡唱歌的孩子進(jìn)入復(fù)賽。要求每個(gè)班級(jí)有10_名選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的選手要認(rèn)真填寫報(bào)名表并把填好的報(bào)名表格交至任校長辦公室，導(dǎo)演組及導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)會(huì)提前審閱選手信息。2、復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的選手需要準(zhǔn)備一首最拿手的聲樂作品，建議從伴奏和舞臺(tái)表現(xiàn)力上進(jìn)行準(zhǔn)備，自帶伴奏，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)會(huì)先審閱報(bào)名表，再從區(qū)一中大禮堂進(jìn)行舞臺(tái)上的展示，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)每個(gè)選手的音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏進(jìn)行考核，經(jīng)過考核只有每個(gè)導(dǎo)師都轉(zhuǎn)身或開幕之后，這個(gè)選手才可進(jìn)入決賽。復(fù)賽進(jìn)決賽的比例為_。3、決賽：凡是進(jìn)入決賽的選手都有資格參與區(qū)一中強(qiáng)力打造的品牌團(tuán)體區(qū)一中“魅力校園”合唱團(tuán)，合唱團(tuán)主要從事排練，校內(nèi)演出，

9、全國巡演及國際交流。決賽形式在遵循復(fù)賽選拔形式的基礎(chǔ)上加入了導(dǎo)師選拔和學(xué)員選拔的雙向選擇形式。導(dǎo)師會(huì)運(yùn)用自己的方式和形式來與學(xué)員溝通，用盡渾身能力來吸引學(xué)員，最終還是以學(xué)員選擇為準(zhǔn)，學(xué)員選擇了導(dǎo)師后，會(huì)在周末時(shí)間到山東電視臺(tái)少兒藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行導(dǎo)師免費(fèi)包裝階段，包裝之后會(huì)為每個(gè)學(xué)員量身制作拍攝個(gè)人MTV并在官方網(wǎng)站進(jìn)行展播。優(yōu)秀的學(xué)員還將推薦到山東電視臺(tái)參加山東電視臺(tái)“好聲音”的選拔中，同時(shí)優(yōu)秀的學(xué)員還推薦參加CCTV的節(jié)目錄制以及中央電視臺(tái)“我要上春晚”欄目中。注】決賽環(huán)節(jié)要求專業(yè)度非常高，希望學(xué)員認(rèn)真準(zhǔn)備。4、復(fù)活賽：復(fù)活賽主要是針對(duì)于復(fù)賽階段沒有進(jìn)入決賽的選手，導(dǎo)師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)及聲音特色進(jìn)行選擇，被導(dǎo)師選中的可一同進(jìn)入決賽的導(dǎo)師學(xué)員雙選賽中。進(jìn)入決賽的選手并非全部成為導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)中的學(xué)員，主要以現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)表現(xiàn)為主要依據(jù)。活動(dòng)時(shí)間：暫定_年_月15_月19期間；海選要在_月_號(hào)完成并將報(bào)名信息交至任校長辦公室活動(dòng)地點(diǎn)：海選各班級(jí)教室；復(fù)賽、決賽區(qū)一中大禮堂活動(dòng)備品：復(fù)賽、決賽需要大禮堂影響設(shè)備到位；需要4_支話筒；各個(gè)選手的伴奏音樂；鋼琴；轉(zhuǎn)椅；選手作為觀眾等；選手年齡：年齡為5_年