2022年中秋節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案范文_第1頁
2022年中秋節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案范文_第2頁
2022年中秋節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案范文_第3頁
2022年中秋節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案范文_第4頁
2022年中秋節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案范文_第5頁
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文檔簡介

1、第11頁共11頁2022年中秋節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案范文一、晚會(huì)背景:中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會(huì)的精心_和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班_的溫暖。二、活動(dòng)目的與意義:中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班_的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚_一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。在晚會(huì)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾

2、個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班_的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。三、活動(dòng)人員:_者:大學(xué)生自律委參與者:大學(xué)生自律委全體成員四、活動(dòng)時(shí)間:晚上8:_至10:00五、地點(diǎn):教2.312六、活動(dòng)流程:1、游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)2、競哥比賽3、我想對(duì)你說4、打電話祝福老師七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:1、在_號(hào)中午_點(diǎn)半,開會(huì)決定要如何籌備、開展晚會(huì)準(zhǔn)備工作2、安排人員去購買、借用晚_需的道具、食品等3、布置晚會(huì)現(xiàn)場4、_日晚上

3、各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場地。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:_支2.5l的飲料_元月餅_元柚子_元糕點(diǎn)_元其它_元總計(jì):_元大學(xué)生自律_-10-222022年中秋節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案范文(二)一、活動(dòng)背景中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)_班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。二、活動(dòng)時(shí)間(中秋節(jié))18:0020:30三、活動(dòng)地點(diǎn)_建筑大學(xué)新體育場北側(cè)四、活動(dòng)主題我在山建有個(gè)家主題闡釋。抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以家為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。五、活動(dòng)目的1、使同學(xué)們感受到家的

4、溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工負(fù)責(zé)人:信計(jì)_班班委特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長及主席預(yù)計(jì)參加人數(shù):_人人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出_個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

5、八、活動(dòng)開展六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:節(jié)目單1、一人一句開場白晚會(huì)開始2、松一511宿舍合唱:_心3、松一506宿舍節(jié)目:_獨(dú)唱4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才盧帥街舞5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨(dú)唱6、踩氣球(_項(xiàng)目)7、松一509宿舍節(jié)目:_獨(dú)唱8、松一509宿舍節(jié)目:_豪獨(dú)唱9、松一511宿舍節(jié)目:欒紹杰獨(dú)唱10、松一511宿舍節(jié)目:李占廷唐海亭二重唱11、松一511宿舍節(jié)目:唐海亭獨(dú)唱12、搶凳子(_項(xiàng)目)13、梅三233宿舍節(jié)目:高海月獨(dú)唱14、梅三233宿舍節(jié)目:趙臻鄭偉二重唱15、松一501510宿舍節(jié)目:朱禮凱羅濤陳

6、祥三重唱16、擊鼓傳花(_項(xiàng)目)九、活動(dòng)特色:1.邀請(qǐng)大二學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)人人參與,我也是_者3.活動(dòng)中加入了_個(gè)_項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力。4.活動(dòng)有_。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:2.蘋果313.零食502022年中秋節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案范文(三)一、活動(dòng)背景中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會(huì)的精心_和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班_的溫暖。二、活動(dòng)目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多

7、少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班_的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚_一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班_的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。三、活動(dòng)人員_者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院_班班委會(huì)參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院_班全體同學(xué)特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長及主席預(yù)計(jì)參加人數(shù):_人人員分工:主持人兩名表演者三十

8、二名四、活動(dòng)時(shí)間(中秋節(jié))18:0021:30五、活動(dòng)地點(diǎn)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院_班教室六、活動(dòng)主題我在曲師有個(gè)家主題闡釋。抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以家為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。七、活動(dòng)目的1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.借用學(xué)院的設(shè)備;2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;4.布置晚會(huì)現(xiàn)場;5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范

9、流程。九、活動(dòng)開展18:00鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:一人一句開場白晚會(huì)開始十、活動(dòng)特色1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)人人參與,我也是_者;3.活動(dòng)中加入了_個(gè)_項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力;4.活動(dòng)有_。2022年中秋節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案范文(四)1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正

10、給我們帶來快樂與幸福。蘇軾的水調(diào)歌頭ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅八(7)班教室老師導(dǎo)入。中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。(1)老師。同學(xué)們,每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么。月亮像什么。(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)(2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。老師。月亮在最圓的時(shí)候是什么日子。(每個(gè)月的十五日左右。)(3)、說中秋節(jié)的由來。老師。誰知道中秋節(jié)的來歷。(4)、小結(jié):同學(xué)們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏

11、晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。(1)老師引。中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。月圓人團(tuán)圓,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了老師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事。生:嫦娥奔月(后羿射日):(2)指名講述嫦娥奔月的故事。(3)引導(dǎo)學(xué)生講述不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。老師(小結(jié))。看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。老師引。好,聽了我給你們講的故事,你們一定

12、意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(拜月娘、拜土地公)老師。有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。(1)、出示圖片1老師問。我們來看這幅畫,同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。(李白的靜夜思)學(xué)生齊背靜夜思。(2)、老師。中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。(學(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白月下獨(dú)酌)(你們知道但愿人長久,千里共嬋娟這句話出自誰人之口嗎。(3)對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生

13、寫下了著名的中秋詞水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有,但愿人長久,千里共嬋娟就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。(4)有感情朗讀:蘇軾的水調(diào)歌頭,劉禹錫的八月十五夜桃源玩月(5)學(xué)唱蘇軾的水調(diào)歌頭我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作,你還知道哪些呢。(6)指名背誦泊船瓜洲、九月_日憶山東兄弟等。老師。學(xué)生們每年是怎樣過中秋的呢。(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))(1)引出吃月餅、送月餅月餅的外形圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好

14、的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)老師。展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。(對(duì)稱、均衡)(2)動(dòng)動(dòng)手,設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)(3)學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生講解自己的設(shè)計(jì)意圖。老師。中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅。往年你和誰一起吃月餅。(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)師。你吃的月餅是買的呢,還是別人送的。誰送的。老師:為什么要送月餅。(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)咱們班級(jí)也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們愿不愿意和全體同學(xué)一起過這個(gè)中秋節(jié)。(板書課題)送月餅:吃月餅(大家一起吃月餅,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓)1、老師。在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì),其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)2、重逢。猜一字(觀)3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)4、十五的月亮。打一成語(正大光明)要求。以月字開頭組詞,以中秋節(jié)收尾。優(yōu)勝。組詞過程

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