中班安全交通安全教案反思

1、中班安全交通安全教案反思中班安全交通安全教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在溝通活動中熟悉常見的交通標志，體驗交通規(guī)章的重要性，自覺遵守交通規(guī)章，合適幼兒園老師們上中班安全活動課，快來看看交通安全教案吧?；顒右鈭D：開學了，校內(nèi)安全再次成為關(guān)注焦點。新的學期你怎么上學呢？是爸爸媽媽送你，還是自己去上學呢？無論何種方式都要留意安全?；顒幽繕耍?、在溝通活動中熟悉常見的交通標志。2、體驗交通規(guī)章的重要性，自覺遵守交通規(guī)章。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、遵守社會行為規(guī)章，不做禁止的事。5、強化幼兒的安全意識?；顒訙蕚洌?、布置活動場景。2、搜集各種交通標志（照

2、片或圖片）。3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道?；顒舆^程：一、綻開聯(lián)想，揭示活動主題1、出示交通事故圖片，請幼兒認真觀看。提問：孩子們，剛剛你們看到了什么？想到了什么？2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們肯定要留意交通安全。（出示字卡交通安全）二、在活動中體會交通規(guī)章的重要性1、觀看情景表演老師請出表演者，其余幼兒觀看表演。（1）孩子們，剛剛你們看到了發(fā)生了什么事情？（2）假如生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？（3）（出示信號燈）這是什么？有什么用？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。2、熟悉十字路口，你熟悉這些道路嗎？道路上有什么？（人行道

3、、非機動車道、汽車道）過十字路口時，我們要留意些什么？三、初步了解常見交通標志的作用1、（出示交通標志）在車輛穿梭的公路上，除了信號燈這個交通標志外，還有許多交通標志，這些交通標志都有什么用呢？2、幼兒商量四、延長活動1、剛剛我們熟悉的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師也要向交警叔叔學一些指揮交通的本事，請小好友認真看，猜一猜是什么意思。2、老師來當交通警察，請小好友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！活動反思：孩子們對交通安全有肯定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達力量有了很大的進步，尤其是對于自己比擬了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言進展起著很重要的作用。但通常這樣的活動，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導來達成安全學問的學習的，缺乏肯定的趣味性，不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此，在此活動中參加了情境表演的環(huán)節(jié)，使本來比擬枯燥的數(shù)學活動由于融入了孩子比擬熟識并且比擬感愛好的內(nèi)容，而顯得格外好玩。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很仔細和投入，孩子們的主動性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見，老師在設(shè)計活動的時分，要把孩子的愛好