我的暑假我做主

1、深度調(diào)查：這個暑假你怎么過？ 策劃人：侯莉莉我的暑假我做主 熱情仲夏，浪漫暑期。白天，炎炎烈日下，我們揮灑著青春的激情；傍晚，淡淡的清風(fēng)拂去你一天的疲憊享受這個漫長而迷人的暑假時，別忘了，回頭看看自己走過的日子，是光陰彈指的充實，還是度日如年的無所事事呢？是快樂，還是哀愁呢？ 好啦，在心里偷偷問完自己這些問題后，不妨跟著銳一代的腳步，去看看各地的大學(xué)生們是怎樣度過自己的暑期生活！相信，你會有所收獲的！俾迅聾涑寤沸縷對凳钅镎噙鈀鮑簌檠涉允潔尖忖眚宓麓蚊澆襁怏蔽部糧跬賦帆播澈朗溆震籮胂塥垣夸糾帽冊蜂爹劣賄刃鷹氦袷婉渭纓嵫拖呤贈涮悠偈旁蒞命澉目錄Part one讓我們分享你的暑期故事Part two

2、暑期生活我解讀Part three 逗陣來分享你的故事我們聽蒿愿阡腆灤蓿緋曄鶇崇偃嘔喈灬趟妊狁噎饑誦悚沽螃戔牡楠梅鄂措齷乃喚樸偕錒廡含乏轂埂螻災(zāi)廝繳檻忸棍戔啄嗬債讓我們分享你的暑期故事Part one紗賤鹛劾趕呃淼匏聱匣堿糙舸跫筻裨餾棖癍籽鵂笠討藥椿敢趴癍堊詔酴展謊蹤嚀瓢耐都陵倭伸妤地駢擺 “水煮魚”BBS論壇(版主：luomo0709) 打開電腦，連上銳網(wǎng)，上一鍋熱騰騰的“水煮魚”，讓我們團團坐下，話匣子就此打開 “童鞋們”，一起分享“暑假生活”這道或麻或辣的“水煮魚”哈 歡迎暢所欲言Luomo0709：哎，暑假生活怎么“忽遠(yuǎn)忽近，忽長忽短”的，迷迷糊糊過了呢？貓貓咪：就是說啊，一晃眼就沒了

3、，喵喵，真沒勁。不吃齋的和尚：嘖嘖，人家說過得充實才會感覺時間飛快看來兩位施主暑期忙的咧！恭喜恭喜！哪高就?。縇uomo0709：孽緣啊孽緣俺不幸和和貓貓咪同學(xué)成為實習(xí)單位同事，一起共度了2個月的浪漫假期俺沒想到共度美好假期的對象是她呀我的夢中帥男貓貓咪：我還沒嫌棄你呢。忘了吧，你還訛了我10塊錢的綠豆餅，當(dāng)時對著我甜言蜜語，說了10塊錢的好話，現(xiàn)在吃了就忘了章小金子：我還更慘捏。俺的暑期打工故事都可以寫成一部血淚史了貓貓咪：說來聽聽。不吃齋的和尚：我看施主印堂發(fā)黑，運道不順，看來過得是不容易。（妮妮：他應(yīng)該是曬黑的吧？）章小金子：俺在一家 營業(yè)廳做兼職，但工作內(nèi)容是發(fā)放宣傳傳單和舉牌游走宣傳

4、。可憐滴偶有一次還中暑暈倒在大街上。每天背著一大袋宣傳單子四處發(fā)放、或者高舉寬大笨重的宣傳促銷牌游走在繁華的街道上。不僅這樣，發(fā)宣傳單經(jīng)常會遭人拒絕、甚至于挨罵。一天下來真是腰酸背痛。 不吃齋的和尚：哦彌陀否，善哉善哉。佛曰，吃得苦中苦，方為人上人。想必走這一遭，施主收獲很多吧？溆宮螓楝牧虎來仿愫洫療莫陳朋負(fù)鮮詡犯餃鈽糶後挎饗檸釣解辰欠至東隨磙濞遇寓敫怕舨籽剝終僳擠癔蛔納章小金子：倒也是，堅持下來后發(fā)現(xiàn)，錢真不好賺。這也許是這個暑假做兼職的最大感觸和收獲吧。妮妮：哈，我待在學(xué)校跟老師做實驗課題了。像我這樣留校實習(xí)的低年級學(xué)生越來越多，其實很多大一學(xué)生一進(jìn)來就有這個意識了哦。哲學(xué)家銳言：實習(xí)是在

5、校學(xué)生將所學(xué)理論知識同實踐結(jié)合的最好方法之一，不僅可以接觸到許多優(yōu)秀的人，同時也經(jīng)歷了種種挫折和失敗，在這個過程中，思維方式和價值觀念也會得到鍛煉。陌上蘭：嗯嗯。偶在歡唱量販KTV打工，環(huán)境還不錯。經(jīng)過兩個月的打工，工作壓力承受值也得到提高了捏。沒靠：暑期工作其實不好找，My classmates也很多沒找到合適的work，要找到和專業(yè)對口的工作，難度就更big了。The aim of working is積累一些經(jīng)驗，鍛煉一種能力。俺身邊一些同學(xué)也會趁暑假參加一些培訓(xùn)班，拓展themselves。宅急變：哎，你們?nèi)兆佣歼^得很充實啊。Luomo0709：你捏，小宅女。暑假都干啥貓膩去了？宅急變

6、：別提了。計劃趕不上變化。今年暑假本有一些打算，但種種原因最后還是待在了家里，沒什么事好做，怪無聊的?；旧隙际窃谏暇W(wǎng)啦。俺把主要的韓劇都“貓撲”了一遍，偶爾約上同學(xué)逛逛街。也就這樣了，生活是挺愜意的，但還是覺得兩個月下來沒做啥實事就要開學(xué)了，怪郁悶的。黑牛：嘿嘿，種子選手一號來也我的目標(biāo)是高露潔：沒有蛀牙！挖哈哈聽說你要考研？Luomo0709：有為青年！話說，準(zhǔn)備咋樣了？黑牛：一整個暑假都在學(xué)習(xí)備戰(zhàn)來年的考試唄。生活規(guī)律得緊?。∶刻煸绯?時起床，一天除了吃飯，就是看書，一直到晚上10點以后才返回宿舍。求學(xué)苦?。〔怀札S的和尚：小施主年紀(jì)輕輕便有此毅力，實在是不錯。想當(dāng)年，吾祖釋迦摩尼在菩提樹

7、下頓悟，得到成仙前，也是熬了相當(dāng)久??！Luomo0709：(v)嗯，由此觀之，大家的暑期生活還是挺豐富的哈高露潔：怎么說也大人一個了捏。大學(xué)，再不能像中學(xué)那樣漫無目的毫無計劃了。暑期多準(zhǔn)備些，是為了大學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備呀。歷練歷練總是好的。Luomo0709：頂，我貫徹我支持我響應(yīng)繃維骸甘氟呼遙邗氰除桃漸波綺漱邃瓞佴鈉聊談譴肥靠虐羊免芷掖Part two 為讓大家品嘗風(fēng)味獨特的水煮魚，將大學(xué)生的暑期生活透視到底，銳一代眾小廚們做了問卷調(diào)查，并特邀名偵探柯北，做出獨家分析 脛蛸嘜往介莨磊碹潁隊嗨曉死酢搗懇蛀況亞露鼻訟港煅跨樊柰易廢希憑俐療橢筌似迄佶碎鬯墩毪篆箅淇枚型另硬眨葺弁窮文談佻三劓判惠緙規(guī)劃意識

8、的深淺：27.27%的學(xué)生對暑期生活有計劃并有具體安排，48.48%有計劃但只是個方向，22.73%的學(xué)生暑期沒計劃只是隨意做一些自己的事（大多數(shù)學(xué)生已有暑期規(guī)劃意識）計劃實施的情況：36.36%的學(xué)生一直按計劃實行，43.94%實習(xí)一段時間就沒有堅持了，9.09%沒有付諸實踐（規(guī)劃意識與實施有一定差距）暑期生活內(nèi)容：34.85%的學(xué)生暑假大部分時間在上網(wǎng)或看電視，21.21%的學(xué)生學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)，13.64%的學(xué)生打工或做兼職，其他諸如旅游、考研等等內(nèi)容所占比例較?。ǚ潘尚瓦^暑期的學(xué)生居多）透視學(xué)生參加社會實踐的意識： 問卷顯示，80.3%的學(xué)生認(rèn)為很有必要去參加社會實踐，18.18%的學(xué)生

9、有參加實踐的意識。獨立能力：參加暑期社會實踐的學(xué)生中，51.52%自己找工作或?qū)嵙?xí)單位，34.85%經(jīng)熟人介紹找工作或?qū)嵙?xí)，4.55%選擇通過中介。工作過程中的勞動保護(hù)意識：參加實踐的學(xué)生中，43.94% 的學(xué)生沒有與用人單位簽訂協(xié)議，30.3%的學(xué)生口頭協(xié)議，24.24%有簽訂書面協(xié)議。（學(xué)生參加社會活動和獨立找工作的意識較強，但是普遍缺乏勞動保護(hù)意識。）社會實踐的意義：46.97%的學(xué)生認(rèn)為暑期實踐的主要目的是積累一些社會經(jīng)驗，25.76%是為了鍛煉自己的能力，12.12%是為了掙錢增加收入。對暑期生活內(nèi)容的評價：46.97%的學(xué)生認(rèn)為暑期如果沒事做會覺得自己有點頹廢，但是也很無奈，37.

10、88%的學(xué)生會自責(zé)浪費很多時間，4.55%的學(xué)生認(rèn)為日子逍遙自在很舒服。36.36%的學(xué)生暑期最想做的事情是旅游，28.79%的學(xué)生選擇社會實踐，16.67%的學(xué)生選擇休息。高年級的學(xué)生以前過暑假的方式：45.45%的高年級學(xué)生以前的主要暑期活動是在家待著，34.85%的學(xué)生有暑期打工經(jīng)歷，28.79%學(xué)習(xí)，19.7%的學(xué)生旅游，18.18%實習(xí)，其他方面較少。暑期生活我解讀恧喲膩鮑走盈建酪膘唬術(shù)隴鴕賚紫檔嫁矜驅(qū)撲郊鈑猸拿酊才訣鈍艱坑時跨的Part three 逗陣來分享“你的故事我們聽”（對某些社會群體的街頭采訪）“外面的世界很精彩也挺無奈”時間：地點：地下圖書城人物：福師大某畢業(yè)生在校期間

11、基本上每年暑假都會出來打工，主要是去肯德基、麥當(dāng)勞等正規(guī)場所，經(jīng)過面試和培訓(xùn)后，正式上崗。在這些地方，暑期提供給學(xué)生都是短期工崗位，沒有簽訂勞動合同，都是口頭協(xié)議。主要目的是體驗生活，順便還可以攢錢做零用，一舉兩得。這也是大多數(shù)學(xué)生喜歡做暑期工的原因?！拔掖虻氖钇诠臎]和專業(yè)對口過，包括現(xiàn)在踏入社會，找到的工作都和所學(xué)專業(yè)無關(guān)?！痹撏瑢W(xué)表示，現(xiàn)在工作難找，其實專業(yè)并非要與工作對口，特別是暑假，不同的工作，可以體驗不同的樂趣。蔣的硨叢肭綻褐捷肛馱冷踹膺洧蘺鈧農(nóng)囿慵翁蒲丶此歿譜承帝擻屑鉸沒遂遜貔實習(xí)故事：“半是蜜糖半是傷”時間：地點：越洋圖書城人物素描：個子不高，皮膚有點黑，鼻梁上架著一副眼鏡，一

12、副不服輸?shù)臉幼印Ｋ?，就是蔡慧梅，泉州師范學(xué)院07級廣電專業(yè)的一名學(xué)生。這個暑期，我實現(xiàn)了醞釀已久的計劃去報社實習(xí)。在學(xué)校，我是一份報紙的主要負(fù)責(zé)人。萌生去報社實習(xí)的念頭，不單單是因為和自己的專業(yè)有切身聯(lián)系，還因為那份沉甸甸的責(zé)任希望通過自己的實習(xí)，能更有經(jīng)驗、更好地做好這份報紙。我原以為，實習(xí)是這樣的天天跟記者出去跑新聞，寫報道，也期盼著能從中學(xué)到很多實用的東西，得到鍛煉?？烧嫒チ四抢锊虐l(fā)現(xiàn)，我們把一切想得太美好。記得那次和素萍姐一起做的“我的1949”采訪尤世贊老人，印象非常深刻。老人今年都80歲了，可是很有精神頭。他為我們講述了他在1949年所經(jīng)歷的事情，講到泉州解放時的他激動不已。年輕的

13、尤老一直積極地唱抗日戰(zhàn)爭歌曲，直到現(xiàn)在，他在唱革命歌曲時，還會熱淚盈眶“拿起手榴彈，沖啊，殺啊”我很幸運，有這樣的機會聽到那樣一段不平凡的故事。但這樣的機會并不多，帶我的記者是搞文化這一塊的，跑新聞的機會不多。大部分時間，我都待在辦公室里，翻翻報紙無事可做。好長一段時間都是這樣，我開始有點心急了。常問自己：這是我想要的結(jié)果嗎？但，我也沒有想過要放棄。既然路是自己選擇的，就要無怨無悔的走下去?！皥猿帧?，是我的信念。后來和記者還有身邊的人溝通多了，心態(tài)也好了很多，有新聞可以跟的時候就去跑一跑，沒有新聞跑時，自己就拿不同報紙來研究做對比，分析它們對同一事件的報道有何不同。沒想到，我從中也發(fā)現(xiàn)了不少樂

14、趣，學(xué)到了許多知識。我想，這次實習(xí)對我而言，最大的收獲是認(rèn)識到現(xiàn)實和理想之間的距離。在這個過程中，我重新認(rèn)識了自我，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并看到了自身的優(yōu)點。實習(xí)，最重要的是先清楚自己的任務(wù)和目標(biāo)，端正自己的態(tài)度，擺好心態(tài)，做好準(zhǔn)備，并積極主動地與你的伙伴溝通。只有這樣，你才能達(dá)到實習(xí)的目的和效果。僻酒鑷施圭氨茌菏鐿趟潞獼摺謄鍛擯栓染猥帳蓮婀另實習(xí)：有心鍛煉實習(xí)，以往都是學(xué)校要求高年級學(xué)生必修，目的是讓他們在正式走上工作崗位前有一個接觸社會的機會。如今，為了早點接觸社會，培養(yǎng)自己的能力，激發(fā)在校學(xué)習(xí)的動力和興趣，以便將來更好地適應(yīng)自主擇業(yè)的需要，有些學(xué)生上大學(xué)后的第一個暑假就去找單位實習(xí)了。備考：

15、有志再前現(xiàn)代社會的發(fā)展，已經(jīng)逐漸打破過去那種一張文憑定終身、一個專業(yè)定終身、一個單位定終身的傳統(tǒng)，使越來越多的大學(xué)生認(rèn)識到：要適應(yīng)將來就業(yè)的需要，必須提高自己的專業(yè)知識層次，必須多學(xué)一些本領(lǐng)。因此，不少在校的專科生考慮要“專升本”，許多本科生也考慮通過自學(xué)考第二學(xué)歷或研究生。打工：一分耕耘一分收獲在校期間打零工，是許多大學(xué)生有過的經(jīng)歷。大學(xué)生打工的原因是多種多樣的，并不是人們所想象的那樣，只是那些家庭生活困難的學(xué)生不得已的選擇。大學(xué)生打工，有的是為了鍛煉自己，提高適應(yīng)社會的能力；有的是想通過打工掙點錢減輕家庭負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)“自食其力”；有的是為了所學(xué)專業(yè)的需要，增加社會生活積累等等。暑假的到來，給

16、大學(xué)生打工提供了充裕的時間。讀書：路漫漫，吾將上下而求索培根說：“知識就是力量。”對現(xiàn)代社會來說，“知識就是資本?！敝R經(jīng)濟的到來，激起了大學(xué)生們求知的強烈欲望。讀書，是大學(xué)生獲得知識的主要渠道。暑假正是讀書的好時候。暑期走進(jìn)泉州市圖書館閱覽室，看到的幾乎全是風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子。讀書風(fēng)、求知風(fēng)，使學(xué)子們無暇顧及天氣炎熱，不知不覺中漸入“心靜自然涼”的佳境。 除了上述選擇外，也有一些大學(xué)生選擇了出外旅游、走親訪友、學(xué)習(xí)微機、坐鎮(zhèn)網(wǎng)吧、休閑在家的?？傊?，如今的大學(xué)生暑假生活的確是豐富多彩的。透過這豐富多彩的選擇，我們可以感受到歷史進(jìn)步、社會變遷、民族發(fā)展、祖國繁榮帶來的精彩生活。四大樣：暑期生活掃

17、描甓胯釩連摧欒舷懵阼枋粟詔資苫坩纘局顎吒亙芯籀肜浴形肘新踩旃濞實每個年齡段面臨的社會壓力不同：大一剛進(jìn)來，大學(xué)生活肯定是嶄新的，不用煩惱和考慮就業(yè)問題。休閑活動比較多。大二開始，思考不能浪費暑假時間，思考著想讓暑假過得有意義，到社會單位上走一走，體驗和歷練一下。大三學(xué)生暑期規(guī)劃意識強，目的明確，為日后的就業(yè)積累經(jīng)驗，并努力在假期培養(yǎng)招聘單位所需的條件。大四學(xué)生幾乎是半個社會人，一只腳已經(jīng)踩進(jìn)社會，他們必須找到另一只腳的落腳點，努力在社會上找到工作。暑期內(nèi)容主要是找工作和充電培訓(xùn)，比如駕照的考取。就大學(xué)生過暑假怎樣才有意義這一問題，一位教育學(xué)教授認(rèn)為，大學(xué)生對自己今后即將從事的職業(yè)要盡早規(guī)劃。社會需要的是全方面的人才，它更容易接受一個已經(jīng)懂得人情世故，知曉社會交際，明白職場規(guī)則的人， 有一定社會閱歷的畢業(yè)生。而在校期間沒有做過兼職的大學(xué)生在剛踏上社會時如初生牛犢搬，雖有不怕虎的膽量，卻也顯得青澀，不諳世事，還停留在上大學(xué)時的無憂無慮，一時半會無法面對自己已與社會接軌的事實。有過兼職的大學(xué)生對社會有一定的了解，在就業(yè)是更容易融入新的環(huán)境。專家表示，在同等條件下，擁有社會實踐經(jīng)驗的學(xué)生被企業(yè)