小班-科學(xué)語(yǔ)言-春雨中的小動(dòng)物-教案

1、小班科學(xué)&語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)初步了解下春雨時(shí)小動(dòng)物的不同活動(dòng)。能夠根據(jù)小動(dòng)物身體的大小為它們選擇合適的雨傘。欣賞兒歌，感受下春雨的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備：植物實(shí)拍圖若干；小動(dòng)物實(shí)拍圖片若干；樹(shù)葉傘、蘑菇傘、花瓣傘圖片；下春雨了兒歌音頻。紙面教具：樹(shù)葉傘、蘑菇傘、花瓣傘各1張?；顒?dòng)過(guò)程鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)哪些小動(dòng)物也喜歡春雨。春天到了，春雨滴答滴答，真美啊！看看誰(shuí)喜歡春雨？對(duì)的，小花、小草、樹(shù)木都喜歡春雨。除了植物們很喜歡春雨，猜猜有哪些小動(dòng)物也喜歡春雨？出示圖片，引導(dǎo)幼兒看圖回答問(wèn)題。淋雨。小結(jié)：小青蛙、小魚(yú)、小鴨喜歡春雨。小兔、小雞、小螞蟻害怕淋雨。會(huì)在春雨里做什么。小青蛙/小鴨/小魚(yú)為什么喜歡春雨？

2、它們會(huì)在春雨里做什么？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小青蛙/小鴨/小魚(yú)是怎么說(shuō)的吧。小結(jié)：小青蛙、小鴨、小魚(yú)，它們都會(huì)游泳，所以都不怕水。它們喜歡春雨。雨時(shí)該怎么辦。小結(jié)：我們可以讓怕淋雨的小動(dòng)物躲到樹(shù)葉、蘑菇、花瓣下面。出示紙面教具“樹(shù)葉傘、蘑菇傘、花瓣傘”，將教具貼在椅背上，啟發(fā)幼兒思考小螞蟻、小兔子、小雞三種小動(dòng)物分別選擇哪把傘遮雨更合適。并請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的動(dòng)作站到相應(yīng)傘的面前。老師這里有三把傘，有大大的樹(shù)葉傘，中等的蘑菇傘，小小的花瓣傘，你們覺(jué)得小螞蟻、小兔子、小雞三種小動(dòng)物選擇哪把傘遮雨最合適呢？你們來(lái)當(dāng)小動(dòng)物，學(xué)著小動(dòng)物的動(dòng)作站到雨傘的面前吧。出示小動(dòng)物和雨傘的圖片，請(qǐng)幼兒根據(jù)動(dòng)物身體的大小選擇合適

3、的雨傘。1.出示小動(dòng)物和雨傘的圖片，請(qǐng)幼兒連線，并說(shuō)一說(shuō)原因。小兔子/小雞/小螞蟻會(huì)選哪把傘呢？我們來(lái)看一看剛才扮演小兔子/小雞/小螞蟻的小朋友選對(duì)了沒(méi)？小結(jié)：小兔的身體比較大，所以選了大大的樹(shù)葉傘。小雞的身體比較中等，所以選了中等的蘑菇傘。小螞蟻的身體最小，所以選了小小的花瓣傘。2.出示更多的小動(dòng)物和雨傘的圖片，請(qǐng)幼兒連線，進(jìn)一步學(xué)習(xí)動(dòng)物身體大小與雨傘大小的對(duì)應(yīng)關(guān)系。播放兒歌音頻，引導(dǎo)幼兒完整欣賞兒歌，并用動(dòng)作自由表演兒歌內(nèi)容。1.初步欣賞兒歌。下春雨了，喜歡春雨的小動(dòng)物們真開(kāi)心。害怕淋雨的小動(dòng)物們也都有了合適的雨傘，它們快樂(lè)地走在雨中。小朋友們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首好聽(tīng)的兒歌下春雨了，一起分享小動(dòng)物的快樂(lè)吧。2.師幼一起誦讀兒歌，并請(qǐng)幼兒用動(dòng)作自由表演兒歌內(nèi)容。附【兒歌】下春雨了下春雨了，滴答滴答，小青蛙“呱呱呱”唱著歌，淋著雨，真快活。下春雨了，滴答滴答，小鴨子“嘎嘎嘎”唱著歌，淋著雨，真快活。下春雨了，滴答滴