大班保育教學(xué)工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)大班保育教學(xué)工作計(jì)劃大班保育教學(xué)工作計(jì)劃篇1 新學(xué)期來(lái)到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)技能都有所提高，體質(zhì)有所加強(qiáng)，全班幼兒都情愿上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，喜愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小伙伴友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理技能。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃： 一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)，當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)留意觀測(cè)幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣實(shí)時(shí)詢問。 二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定心情，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜愛幼兒園生活。培育幼兒良好的習(xí)慣，提高他

2、們的自理技能。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。 三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。 1、能和小伙伴友好相處、相互關(guān)懷、相互援助。 2、能習(xí)慣集體的生活，遵守集體規(guī)章，不擾亂別人。 3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。 4、自己能做的事自己做，情愿為同伴和集體服務(wù)。在日常的生活中能主動(dòng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見、感謝、別客氣等。 5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。 6、進(jìn)一步的培育幼兒愛父母、愛集體的情感，喜愛幼兒園，情愿參與幼兒園的各種集體活動(dòng)。 四、對(duì)幼兒進(jìn)行保健知識(shí)教育。 引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，著重

3、生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛護(hù)自己的眼、耳、口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)約的愛護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 五、協(xié)作班中老師搞好各項(xiàng)工作。 1、協(xié)作老師組織好各種教育活動(dòng)。 2、仔細(xì)作好每天幼兒的帶藥狀況記錄，并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。 3、細(xì)心觀測(cè)幼兒在園期間的活動(dòng)狀況。如發(fā)覺異樣，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)取得聯(lián)系，采用合理的調(diào)理措施，確保幼兒健康成長(zhǎng)。 大班保育教學(xué)工作計(jì)劃篇2 新學(xué)期開始了，作為一名保育員，我要嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，喜愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心，責(zé)任感和良好的職業(yè)道

4、德與師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以老師道德規(guī)范要求自己，以身作那么細(xì)心，耐煩，關(guān)懷，愛心地公正對(duì)待每一位幼兒，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，幫助老師做好班級(jí)的工作。詳細(xì)的工作計(jì)劃： 一、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒“一日”生活常規(guī)的培育 1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動(dòng)，留意依據(jù)天氣的室內(nèi)外溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣物，對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理，留意孩子飲水量，提示幼兒多喝水，隨渴隨喝，減削幼兒生病的幾率，保持本班的出勤率，做到讓家長(zhǎng)放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前、便后洗手、輕輕拿書、輕輕拿玩具、對(duì)人有禮貌等，幼兒每天不用老師提示，都能主動(dòng)完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育

5、幼兒自理技能。教幼兒穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事情。 4、指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手，飯前便后洗手，隨時(shí)關(guān)水龍頭節(jié)省用水。 5、幼兒進(jìn)餐時(shí)，老師要精神集中、留意觀測(cè)，細(xì)心照看幼兒，輕聲和氣地指導(dǎo)援助幼兒掌控進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)?，飯后整理干靜的好習(xí)慣。 6、寧?kù)o就寢，獨(dú)立、有序快速地穿脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。 7、保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對(duì)著別人打噴嚏。 二、做好生活衛(wèi)生常識(shí) 1知道愛護(hù)視力，看書、繪畫要保持真確姿態(tài)。不在光線太弱或太強(qiáng)的陽(yáng)光下看

6、書、繪畫。 2知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識(shí)，不吃不干凈的食物。 3知道天氣改變和運(yùn)動(dòng)前后實(shí)時(shí)增減衣物，飯前飯后不做猛烈運(yùn)動(dòng)。 三、安全意識(shí)的培育 1加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培育，不玩危急游戲，不去危急地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生確保幼兒安全。 2加強(qiáng)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，懂得交通安全。 3會(huì)處理可能遇到簡(jiǎn)約危急，培育幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。 仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習(xí)慣。 以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃，盼望在大家的援助下、自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。 大班保育教學(xué)工作計(jì)劃篇3 新學(xué)期開始了，我持續(xù)擔(dān)

7、負(fù)大班保育任務(wù)。在過來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，當(dāng)然在任務(wù)中獲得的一些成果，但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面持續(xù)開展下往，將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目的，制定方案如下： 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù)，護(hù)理好班中幼兒。 隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)苛恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品實(shí)時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)熱，添加透風(fēng)次數(shù)及工夫，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)任務(wù)的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真反省帶藥記載，在喂藥前要重復(fù)看清闡明再喂。 二、穩(wěn)固幼兒的一日生活慣例，做好重生的慣例培育。 經(jīng)過上學(xué)期的培育，班中大局部幼兒的一日生活慣例較好，一般年齡較小

8、，才能較弱的需求教員提示，在今后的任務(wù)中，要時(shí)常穩(wěn)固幼兒的生活慣例，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)氣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒順應(yīng)幼兒園的個(gè)人生活，作為保育員要在增加新幼兒進(jìn)園焦慮心情的同時(shí)，耐煩細(xì)致的培育新幼兒的一日生活慣例，使他們盡快地融進(jìn)幼兒園的個(gè)人生活。 三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒平安。 隨著天氣的轉(zhuǎn)熱，戶外活動(dòng)工夫絕對(duì)延伸，幼兒的衣服也逐步增加，所以在戶外活動(dòng)進(jìn)程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗實(shí)時(shí)擦；二要根絕不測(cè)事故發(fā)作，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真細(xì)心反省場(chǎng)地，幼兒的穿著，根絕一切平安隱患。 四、協(xié)作班中教員搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 小班幼兒自我效勞才能弱，在平常任務(wù)中，我除了完成好衛(wèi)生任務(wù)外，

9、在教育任務(wù)中，盡能夠的參加，讓教育活動(dòng)愈加深化，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，片面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，同一的教育準(zhǔn)繩。本學(xué)期園內(nèi)預(yù)備開展“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教員預(yù)備活動(dòng)進(jìn)程中，我肯定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教員可以擔(dān)憂的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。 五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。 本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)任務(wù)，在平常的任務(wù)中，我要認(rèn)真看待每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)苛恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，根絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的干凈，在復(fù)驗(yàn)的進(jìn)程中，不為幼兒園爭(zhēng)光，使幼兒園可以順當(dāng)?shù)亟?jīng)過復(fù)驗(yàn)。 在本學(xué)期的任務(wù)中，我要時(shí)常地逾越自我，向著更高的目的行進(jìn)。以一顆積極、

10、進(jìn)取、求知的心在任務(wù)的路途上呈現(xiàn)自我。 大班保育教學(xué)工作計(jì)劃篇4 一、思想方面 遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法律。如：積極參與園內(nèi)組織的有益活動(dòng)，以喜愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，仔細(xì)、努力工作，來(lái)提高自己的專業(yè)水平，喜愛自己的職業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑，用老師和媽媽雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心、 二、教育教學(xué) 制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，一尊敬幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位。賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)，日常生活中，向有閱歷的老老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積累閱歷，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。 我班幼兒45人，男孩28人，女孩17人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的幼兒園生活，我班的幼

11、兒已建立了良好的生活常規(guī)，有比較好的自我服務(wù)技能。在一個(gè)學(xué)年以來(lái)，幼兒狀況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時(shí)在我班老師的同心同德下，不斷加強(qiáng)保教工作，使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律，不斷提高幼兒的自理技能及自律性。能聽從老師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)技能，培育他們的進(jìn)餐衛(wèi)生，自己整理好衣服，能自覺整理玩具及愛惜公物、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量，做好膳食調(diào)查，保證幼兒有健康的身體，強(qiáng)健的體魄。 生活管理方面，不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理技能，通過開展“靈活的小手”這一活動(dòng)讓幼兒做到相互援助，讓孩子們能學(xué)會(huì)為小伙伴服務(wù)，援助班做力所能及的事情，大大調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性。

12、 在飲食方面，通過一段時(shí)間的努力，基本能抓好幼兒在園的三餐，大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓舞下也有所進(jìn)步，在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜，引起幼兒的食欲，讓他們能開心、寧?kù)o地進(jìn)餐。在餐后，幼兒能留意到桌面的清潔，自覺地擦潔凈。堅(jiān)持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高。 幼兒的安全方面：教育幼兒基本的安全知識(shí)，要求他不去玩危急游戲，下課時(shí)不相互追趕，不攀登高物。教幼兒不隨意去摸危急物品。同時(shí)傳受一些防火、防水、防電等知識(shí)培育幼兒友好相處，不爭(zhēng)玩具，減削因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生。通過一學(xué)年幼兒的狀況也比較滿足，但在一些方面還有不足，在以后，我

13、會(huì)更努力做得最好。 隨著虎年元宵佳節(jié)的到來(lái)，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，我班幼兒經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)、各方面的技能都大有提高。大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的集體生活，也很愿意上幼兒園，在園期間、能愛學(xué)習(xí)，喜愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上的各項(xiàng)常規(guī)，能和小伙伴友好相處，也有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理技能，體質(zhì)也有所加強(qiáng)。針對(duì)本班的詳細(xì)狀況，在新的一個(gè)學(xué)期里，為了組織、計(jì)劃好幼兒生活的每一個(gè)過度環(huán)節(jié)、加強(qiáng)班上的常規(guī)管理、培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我特制訂本期保育工作計(jì)劃如下： 一、提高對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)和積極性： 認(rèn)識(shí)到：保育工作不僅包括對(duì)幼兒身體各方面的愛護(hù)與促進(jìn)，而且也包括對(duì)幼

14、兒心理等方面的保育。因此，作為保育老師、要掌控肯定的知識(shí)、具有滿腔的工作熱忱，知道自己的一舉一動(dòng)、一言一行和老師一樣，會(huì)影響幼兒的一生。從而創(chuàng)設(shè)安全、清潔、和諧的教育環(huán)境，才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展。 二、抓好保育工作的日常管理及實(shí)施，杜絕安全事故的發(fā)生，保證幼兒園工作的順當(dāng)開展。詳細(xì)作到以下幾點(diǎn)： 1、在日常工作中，要做到安全意識(shí)強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)。 2、引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，著重生活環(huán)境的衛(wèi)生，搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。 3、搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大掃，不定期接受檢查。 4、重視安全，發(fā)

15、覺隱患實(shí)時(shí)處理，如不能處理要實(shí)時(shí)上報(bào)。 5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作，培育幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽，督促孩子將碗內(nèi)食物吃完，教育孩子不挑食、不糜費(fèi)，保持桌面、地面潔凈，餐后要堅(jiān)持讓孩子運(yùn)用餐巾紙擦嘴，養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時(shí)要教育孩子將衣服、鞋子放整齊，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿態(tài)。中午值午睡班時(shí)要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，留意觀測(cè)幼兒，發(fā)覺狀況實(shí)時(shí)處理，作到不打瞌睡、不離開寢室。 6、搞好幼兒的生活管理，對(duì)孩子有愛心、細(xì)心、耐煩，讓家長(zhǎng)放心。 7、作好保育工作之余，盡量協(xié)作班上老師組織好教學(xué)活動(dòng)，真正表達(dá)教中有保，保中有教；協(xié)作老師排練好幼兒“六一”節(jié)目，讓

16、幼兒過好“六一”節(jié)；并協(xié)作老師督促幼兒堅(jiān)持運(yùn)用一般話的好習(xí)慣，樹立我園省級(jí)示范幼兒園的好形象 大班保育教學(xué)工作計(jì)劃篇5 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。 隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品實(shí)時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)實(shí)時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要仔細(xì)檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。 二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培育。 通過上學(xué)期的培育，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，技能較弱的需要老師提示，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，

17、使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減削新幼兒入園焦慮心情的同時(shí)，耐煩細(xì)致的培育新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。 三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。 隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng)，幼兒的衣服也漸漸減削，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗實(shí)時(shí)擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前仔細(xì)認(rèn)真檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。 四、協(xié)作班中老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 小班幼兒自我服務(wù)技能弱，在平常工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參加，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保