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文檔簡介

1、怎樣寫好事跡材料?所謂事跡材料,實際上就是典型材料。典型有集體的,有個體的。集體典型稱單位事跡材 料”。個體典型稱個人事跡材料”。當(dāng)然,事跡材料有正面的和反面的。正面的謂先進(jìn) 事跡材料;反面的謂反面典型材料。無論正面的還是反面的事跡材料都要注意有以下 幾點:一是層次安排要嚴(yán)謹(jǐn)。層次是事跡材料內(nèi)在思想結(jié)構(gòu)的反映,直接制約著材料的質(zhì)量。結(jié)構(gòu) 不嚴(yán)謹(jǐn),布局不合理,盡管有了正確的主題,豐富的材料,也可能使主題反映不出來,或者 反映不準(zhǔn)確,從而使典型缺乏說服力和感染力。因此,典型事跡材料的層次結(jié)構(gòu)一定要合理、 嚴(yán)謹(jǐn),眉目清晰。一般來說,典型事跡材料大的層次結(jié)構(gòu)包括導(dǎo)語、主體(正文)、結(jié)尾三局部(也有的沒

2、有 結(jié)尾局部)。導(dǎo)語主要是提綱挈領(lǐng)地講清典型經(jīng)驗的主旨,為展開正文做好準(zhǔn)備。主題局部 是材料的主干和中心,其層次結(jié)構(gòu)的安排,主要根據(jù)經(jīng)驗材料的具體內(nèi)容而定,應(yīng)力求準(zhǔn)確 地反映典型經(jīng)驗。這里介紹常用的幾種結(jié)構(gòu)形式。第一是橫式結(jié)構(gòu),也稱并列結(jié)構(gòu)。這是單位典型經(jīng)驗材料寫作中經(jīng)常使用的一種形式。它把 這個單位最突出的幾條基本經(jīng)驗并列安排,分頭闡述。第二是縱式結(jié)構(gòu),也稱遞進(jìn)連貫式結(jié)構(gòu)??v式結(jié)構(gòu)又分為兩種情況:一種是按思想認(rèn)識的發(fā) 展,逐層遞進(jìn),步步深入地把典型經(jīng)驗介紹出來;另一種是按照事物開展的脈絡(luò),或按時間, 或按方位、次序闡述事跡,點明經(jīng)驗。人們認(rèn)識事物,總是由淺入深、由表及里的。這種縱 式結(jié)構(gòu),按

3、人們思維活動的規(guī)律來介紹典型產(chǎn)生、開展的來龍去脈和基本領(lǐng)跡、基本經(jīng)驗, 便于人們學(xué)習(xí)和接受。第三是縱橫交叉結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)兼有前兩種形式的特點,它在介紹典型事跡經(jīng)驗時,并不完 全按基本經(jīng)驗安排層次結(jié)構(gòu)而是先介紹經(jīng)驗產(chǎn)生的前因后果然后集中介紹幾條基本經(jīng)驗。這幾種結(jié)構(gòu)形式,在一些較大的典型經(jīng)驗材料里,有時也可以結(jié)合起來使用。但不管采取哪 種結(jié)構(gòu)形式,都要圍繞主題,根據(jù)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次,決不能用開中藥鋪 的方法,把材料羅列起來了事。二是選擇事例要典型。事跡材料,顧名思義,主要寫典型單位和個人的事跡。無論單位還是 個人,他們的先進(jìn)事跡、典型事例往往很多。這些事例有的與主題密切相關(guān),有的那么關(guān)

4、系不 大;有的能強(qiáng)烈地表現(xiàn)主題,有的那么差些;有的具體生動,有的那么比擬平淡。因此,寫作過 程中,應(yīng)根據(jù)主題的需要,精心篩選那些最能說明主題、最具有典型意義的事例,也就是選 擇那些最能反映典型特點、最有代表性、最有說服力、最能揭示事物本質(zhì)、最能表現(xiàn)主題的 事例。這樣的例子用在材料中,自然就增強(qiáng)了說服力和感染力。三是使用語言要生動。語言是構(gòu)成典型材料的細(xì)胞。感人的典型事跡材料,要靠生動的語言 來表達(dá)。所謂生動,是指語言具體、形象、有感染力。在材料寫作中,有的對主題的提 煉及對事例的篩選往往比擬重視,下得功夫比擬大,而對語言的運用卻不大講究。語言呆板、 公式化,寫出來的經(jīng)驗不吸引人,不感動人,就會

5、直接影響典型的推廣效果。為了增強(qiáng)語言 的親和力和感染力,在典型材料寫作中,要注意多使用比喻和群眾性語言。貼切地用比喻, 不僅使抽象的道理具體化,還能使干巴的文字形象化。很多群眾語言新鮮活潑,時代感強(qiáng), 而且富有哲理,在材料中恰當(dāng)?shù)丶右赃\用,可以起到畫龍點睛的作用。四是寫作形式要新穎。典型事跡和經(jīng)驗材料的寫作形式同樣需要創(chuàng)新。只有適應(yīng)形勢和讀者 的需要,不斷創(chuàng)新,才能使典型經(jīng)驗的宣傳推廣到達(dá)應(yīng)有的社會效果。在典型材料的起草過 程中,既要把內(nèi)容寫好,又要把形式寫活,就要大膽創(chuàng)新,敢于嘗試。怎樣說明問題,怎樣 有利于充分反映典型效果,就采取怎樣的寫作形式。附例:情況不明人不走問題不解決不撒手記濟(jì)南部

6、隊77師原政委張萬春的事跡注:我從26軍戰(zhàn)友群里得知,張萬春政委6天前(2022年5月28日)在煙臺病逝,享 年95歲。今天推發(fā)此文,旨在表達(dá)對老首長的哀思之情。尊敬的老首長,安息吧。您永遠(yuǎn) 活在我們的心中!文刊解放軍報【1984年02月13日】【第1版頭條】【作者】黃群文張傳祿張壽錦軍報記者董祥起饒洪橋除夕,某師的軍營內(nèi)充滿節(jié)日氣氛。剛參軍里學(xué)習(xí)歸來的政治部于副主任,把行李一擱,就 奔向政委張萬春的家。誰知一進(jìn)門,家里只有政委的老伴和孩子在忙活。政委呢?說是一大 早就沒見人影兒?!皽?zhǔn)是又到連隊去了。于副主任心想。一問,果然,張政委正在幾十里 外的線路維護(hù)站,同四個戰(zhàn)士包餃子呢。不到連隊去,說

7、話舌頭短這些年來,張萬春不管多么忙,每年都要先后兩次到全師所有連隊和分散小單位走一遍。有 一次,他帶著工作組下連搞調(diào)查,一口氣跑了四十多天。預(yù)定調(diào)查的兩個團(tuán)所屬連隊都去過 了,就剩下臨時在果園執(zhí)行任務(wù)的某團(tuán)九連沒去。工作組的同志看著老政委疲勞的身軀,勸 他:”九連離這還有二百多里,前些日子我們有的同志剛從那里回來,連隊干得不錯,你就 別去了。”他理解同志們的心意,更掛念遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士。滿載幾百里風(fēng)塵,張萬春還是來到了 九連。到果園一看,戰(zhàn)士們果然士氣旺盛,情緒高昂。開飯了,政委又來到戰(zhàn)士們中間。他 發(fā)現(xiàn)有些戰(zhàn)士吃著吃著眼皮粘到了一塊,饅頭從手里掉了都不知道。睡覺時,一雙沾滿泥巴 的腳顧不得洗,就鉆

8、進(jìn)了被窩。這是為啥?原來場里任務(wù)壓得重,連里干部一急眼,早上四 點就上工,晚上十點多才回營。張萬春眼睛濕潤了。他嚴(yán)格要求干部,每天必須保證戰(zhàn)士有 八小時睡眠。任務(wù)緊急怎么辦?他算了一下節(jié)氣,和連里干部研究,按照不同蘋果成熟期的 先后,安排人力,妥善地解決了這個矛盾。事后,有的同志說,幸虧張政委來了一趟,不然, 這種疲勞戰(zhàn)再打下去,我們都要趴下!要喝甘泉水,自己動手挖農(nóng)村生產(chǎn)責(zé)任制實行以后,局部干部戰(zhàn)士產(chǎn)生了思想波動,急需進(jìn)行思想教育。方法在哪里 呢?張萬春帶著工作組來某團(tuán)尋寶。四連指導(dǎo)員匯報說,他們有方法哩:走出去進(jìn)行社 會調(diào)查;讓探家歸隊的戰(zhàn)士介紹生產(chǎn)責(zé)任制給家鄉(xiāng)帶來的新變化;結(jié)合現(xiàn)實學(xué)理論

9、。張萬春 一聽,正中下懷。準(zhǔn)備叫他們整理出經(jīng)驗,在全師推廣??赊D(zhuǎn)念一想,這個教育到底搞到啥 成色?戰(zhàn)士們的認(rèn)識提高到什么程度?得親手摸摸才放心。他把背包一提,住進(jìn)了四連。和 戰(zhàn)士們一拉呱,大伙兒直撇嘴:這是陰天豎旗桿一沒有影兒的事?!睆埲f春找指導(dǎo)員 問個究竟,指導(dǎo)員漲紅著臉,成認(rèn)自己匯報的只是一個設(shè)想。一個連隊指導(dǎo)員,竟然向領(lǐng)導(dǎo)說假話,張萬春感到很惱火。夜里,他久久不能入睡。他想: 這件事,一方面說明個別干部沾染了一種糊弄領(lǐng)導(dǎo)的不良作風(fēng);另一方面,不是也揭出了領(lǐng) 導(dǎo)作風(fēng)上的瘡疤嗎?有些領(lǐng)導(dǎo)下部隊了解情況,只是住到招待所里聽匯報,人家給啥吃 啥,連啥滋味都不品品。從這以后,他時時告誡自己:要喝甘

10、泉水,自己動手挖;要掌握連隊情況,光聽匯報、看材 料是不行的,還要腳到、眼到、嘴到、心到。無線電連有個胡子重病號,一年在家住八 個月,年年退伍走不了。為什么從機(jī)關(guān)問到連隊,都說這個戰(zhàn)士患了肝硬化?張萬春來到班 里,只見這個戰(zhàn)士紅撲撲的臉蛋,結(jié)結(jié)實實的身子骨,沒半點病容。張萬春讓連里帶他到醫(yī) 院復(fù)診,原患肝炎早已治愈。幾經(jīng)詢問,原來“肝硬化”的結(jié)論,是這個戰(zhàn)士自己作的,連 里也不細(xì)查,匯報給營里,一級報一級。幾年的“假癥”弄清了,張政委深入細(xì)致的調(diào)查作 風(fēng)在全師傳為佳話:”說得再花花,甭想糊弄他。”帶回去研究,不如就地解決”一次,張萬春帶著工作組去農(nóng)場。路上,看到兩個戰(zhàn)士,一個背著另一個。背的人

11、穿著絨衣 滿臉冒汗,被背的人穿著大衣渾身打顫。張萬春叫車停下,一問,這是農(nóng)場戰(zhàn)士背著急病號 去看病。要背多遠(yuǎn)?十二里!這怎么行?他當(dāng)即提出:每年多撥給農(nóng)場三百至五百元的醫(yī)藥 費,每個居住點都分點常用藥品,省得大小病都跑路;救護(hù)車要專用于救護(hù),通不了車的地 方或者發(fā)兩個擔(dān)架,或者送醫(yī)上門。有人提醒張萬春:批錢批物,這得財務(wù)、軍務(wù)、衛(wèi)生部門商量好了才行;擔(dān)架是戰(zhàn)備物資, 動用了也不合適。張萬春認(rèn)為這些意見是對的,但不需要拿回去研究。他拿起 ,要 師領(lǐng)導(dǎo),要有關(guān)部門,要會計,要倉庫保管員。僅用半天時間,問題就解決了。事后,張萬 春對機(jī)關(guān)的同志說:你們下去,帶著一些問題回來,還情有可原,因為有些事你們

12、不好作主。 我一個師政委,也拉一小車問題回去研究研究,這種“長途販運”不合算呵!不能打官腔說大話”少打官腔,多辦實事,這是張萬春抓基層的自定之規(guī)。他很清楚,連隊干部頂膩味那種 光說你們要把問題解決好,不要出亂子的套話,而不去實實在在幫助解決問題的官僚主 義作風(fēng)。他們歡迎那些真心真意幫助,實落落地使勁的領(lǐng)導(dǎo)。因此,他下連隊,既幫你找出 問題,又指出解決問題的方法,看你勝利度過了難關(guān),他才放心。某團(tuán)三炮連指導(dǎo)員剛上任 時,懷揣一把火,渾身都是勁,但缺乏經(jīng)驗,結(jié)果頭三腳沒踢開。張萬春體諒他的難處,也 看出了他的缺乏,熱情鼓勵他:“只有不快的斧,哪有劈不開的柴。然后耐心地向他介紹 自己當(dāng)指導(dǎo)員時處理問

13、題的體會。連隊到外地執(zhí)行施工任務(wù),張萬春跟連隊步行五百里,一 路根據(jù)出現(xiàn)的情況,對指導(dǎo)員進(jìn)行傳幫帶。以后,他每次到這個團(tuán),總是抽空到三炮連,和 這個指導(dǎo)員一起解扣子。報刊上登了帶兵經(jīng)驗的文章,張萬春及時推薦給他看。慢慢地,這 個指導(dǎo)員就熟悉了自己的工作,翻開了局面。 地處茫茫海灘的二島周圍,有二十多個連隊的生產(chǎn)地,六十多名戰(zhàn)士被派往這里執(zhí)行生產(chǎn)任 務(wù),他們?nèi)蝹z一組,最高首長是班長,各種各的地,各干各的活。因離部隊二、三百里,交 通不便,團(tuán)營領(lǐng)導(dǎo)很難去一趟,有問題往往沒人管,他們自己說疙瘩話:我們是被遺忘的 角落”。張萬春專程來到這里,逐個看望他們,發(fā)現(xiàn)這里的戰(zhàn)士一年看不上一兩次電影,生 活單調(diào)

14、。他當(dāng)場決定,迅速消除戰(zhàn)士的文化饑荒。他回到師里,從機(jī)關(guān)撥出了一臺公用電視 機(jī),派人立即送到農(nóng)場。又指示文化宣傳部門清倉查庫,集中一局部書籍分送給他們學(xué)習(xí)。 這還不夠,又同師圖書室一起商量,要求每月送一次新圖書,供他們閱覽。并通知部隊,凡 是有戰(zhàn)士在二島搞生產(chǎn)的連隊,連干部至少每月去一次,了解一下思想情況,及時為他們排 憂解難。從此,沉悶的二島張開了笑臉,飛出了歡樂的歌。要抓,就一抓到底某團(tuán)九連問題不少。張萬春打著背包來到九連,開始了深入的調(diào)查研究。一個戰(zhàn)士在進(jìn)飯?zhí)?的時候,把一封信捅到他兜里。張萬春回去展開一看,上面寫著:政委,請您多住幾天, 先查經(jīng)濟(jì)帳?!币郧肮庵谰胚B干部不團(tuán)結(jié),官兵關(guān)系緊張,看起來,還有經(jīng)濟(jì)問題。他馬 上叫財務(wù)科來一個人,查起帳來。一個星期下來,司務(wù)長貪污的問題弄清楚了。張萬春和營 團(tuán)黨委經(jīng)過討論,決定開除司務(wù)長的黨籍,并要侵占士兵利益的連隊干部限期退賠。正要進(jìn)一步解決問題時,上級要張萬春去外地參觀。他離開九連時,把行李、日用品統(tǒng)統(tǒng)留 下,說:九連的事還沒完,參觀完我再來。二十天后,他又到九連來了。這一次,他整 頓調(diào)整了連隊領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干,解決了老鄉(xiāng)觀念等問題。九連開始有生氣了。

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