做一個有責(zé)任心敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜薩第1頁
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做一個有責(zé)任心敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜薩第3頁
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文檔簡介

1、做一個有責(zé)任心敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè), 友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面 寫著兩個字:責(zé)任。責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使 命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂, 后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。責(zé)任心和敢擔(dān)當(dāng)是我們中華民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心,無論做人 做事,還是做學(xué)問,大到國家社稷、天下蒼生,小至家庭和個人,甚 至你的一言一行,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,要為國家、為社會做貢獻(xiàn), 要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力奮斗,要

2、努力做一個有責(zé)任感和 敢擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?!做有?zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩笪覀兺瑢W(xué)必須做到“六點(diǎn)六會”, 即以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會孝 敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué) 會合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn), 學(xué)會報答。學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人那么是根本所 在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德,老實(shí)守信,愛崗敬業(yè); 作為一個學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),不早退,不遲到,就餐有序,按時就寢, 隨手撿起路邊的垃圾,熱心幫助身邊的同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí),積 極參加學(xué)?;顒?,讓自己學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母

3、,每 周回家替父母做家務(wù),為家人做一次可口的飯菜人的身份有很多 種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同, 但做人的道理不變,要做一個正直的人、老實(shí)的人、對社會有益的人, 而這一切又決定于是否對自己負(fù)責(zé),對周圍人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)?!叭?無完人,金無足赤?!币粋€人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就 可以盡善盡美?!疤煜屡d亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛, 我的責(zé)任”這就是擔(dān)當(dāng)。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族 才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如 果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的 同學(xué)說:“對不起,

4、保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的 同學(xué)說:“對不起,準(zhǔn)時出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動承當(dāng)責(zé)任, 并立刻行動起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不 進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素 質(zhì)做起,真正把愛國愛校當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所 必須的.請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎? 你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?容許別人的事,你能努力做 到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承當(dāng)責(zé)任嗎? 你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感.我們在 這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為 我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé).作為社會的一員,我們還要學(xué)會 對國家,對社會負(fù)責(zé).

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