大二暑假社會實(shí)踐報告

1、第 PAGE25 頁 共 NUMPAGES25 頁大二暑假社會理論報告大二社會理論報告1活動內(nèi)容:家教09級化學(xué)一班梁俊 理論目的：第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的才能，增加社會經(jīng)歷理論經(jīng)歷及收獲。這個暑假可以用“一波三折”四個字形容，其中有歡樂，有汗水，當(dāng)然也有收獲，可以說是我最難忘的一個暑假。記得那天分開家的時候，天正下著雨，而且是久旱逢甘霖。父母忙著要下地，我又不得不分開家，開始我的暑假生活。無奈的坐上了前往臨泉現(xiàn)成的汽車，當(dāng)時的心情很復(fù)雜，因?yàn)槲壹磳⒚媾R一個新的工作全職教師，可以說是對自己的挑戰(zhàn)。我所要工作的地方是在我姨家，她每年都創(chuàng)辦輔導(dǎo)班。今年也不例外，

2、然而卻出現(xiàn)了意外。因?yàn)樗捌诘恼猩ぷ鳑]做到位，至今找到的學(xué)生寥寥無幾。因?yàn)殡x七月九號開課還有幾天，我那么就負(fù)責(zé)繼續(xù)招生的工作，但是結(jié)果仍然不是很理想，總共有二十人報名，綜合所有情況，今年的暑假班辦不起來了。此刻的我卻著急起來了，假設(shè)不能工作，我就只能回家呆著，暑假正三千元的目的就會泡湯!正在我舉足無措的情況下，我的室友馬雙同學(xué)打來了 。他向我說了他所在的輔導(dǎo)班的情況，如今正缺教師。掛完 后，心里的石頭算是落地了。下午就來到了一對一輔導(dǎo)中心，暑假工作算是正式開始。來上我第一課的是一個臨泉一中高一女孩，她叫楊宇。因?yàn)樗a(bǔ)的科目是數(shù)學(xué)，由于之前我?guī)н^高中的數(shù)學(xué)課，所以胸有成竹。剛給她上非常鐘的

3、課時，我頓時感到有壓力，因?yàn)樗滋昧?，書上的?nèi)容沒有不會的，而且不停的發(fā)問，問的我心里發(fā)慌，后來才知道他是一中實(shí)驗(yàn)班的，成績是名列前茅，心中才有點(diǎn)撫慰。因?yàn)橹坝羞^家教經(jīng)歷，我深深的知道絕不能讓學(xué)生強(qiáng)者教師的鼻子走。于是就決定打擊打擊他，成心找來了難題，結(jié)果她無從下筆，我心中竊喜，總算是找到她的弱點(diǎn)了，當(dāng)然乘勝追擊，將她的弱點(diǎn)放大，于是她囂張的氣焰被我空自主。在以后的學(xué)習(xí)日子里，學(xué)習(xí)的態(tài)度得到改善，弱點(diǎn)也得到了強(qiáng)化。接著我迎來了我的二為學(xué)生，他叫鄧玉飛。從我跟他的一段接觸來看，它屬于那種學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇，為人忠厚老實(shí)的類型。他的成績一般化，根底知識不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。于是我就給他制定了復(fù)習(xí)方

4、案“學(xué)習(xí)不會的，強(qiáng)化薄弱的”。因?yàn)楦咧泻瘮?shù)是數(shù)學(xué)的根底，我決定從函數(shù)開始復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)函數(shù)的根本性質(zhì)，定義域，值域單調(diào)性奇偶性周期性，然后依次介紹定義域的求法，比方二次跟好下面代數(shù)式要大于零，分母不等于零等等，然后介紹了求函數(shù)值域的方法，像觀察法，別離常說法，換元法等等。像這樣系統(tǒng)的讓他掌握解題的方法，效果是立竿見影。但是也會碰到難題，像講到抽象函數(shù)時就比較費(fèi)事。為理解決這個問題，我主動找其他教師善談，這一塊知識該怎么教，于是漸漸就找到了教學(xué)方法。假設(shè)說前兩個學(xué)生屬于常規(guī)型學(xué)生，那么第三個那么讓人意外。他叫崔修建，就讀于臨泉二中，即將升入高二，成績不錯，外表娟秀開朗，但是在我與他交流的過程中，我

5、發(fā)現(xiàn)我們之間的交流有障礙，只有我一個人在唱獨(dú)臺戲，絲毫沒有互動，他的性格很內(nèi)向。在接下來的學(xué)習(xí)過程中通過與他的聊天過程中，漸漸理解到他的情況，他在家是獨(dú)生子，很聽話，但怕說話。針對他的特殊情況，我認(rèn)為叫他怎樣與人交流比較他只是更重要，所以在以后的教學(xué)過程中，就多跟他聊一些他比較感興趣的是，漸漸的我們之間關(guān)系很融洽。當(dāng)我在提醒他在與人交流方面欠缺的時候，他也能聽得進(jìn)去，并且意識到了自己的問題。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，他的媽媽來到我們輔導(dǎo)班理解情況，向我訴說著他孩子的改變，如今竟然已不像以前那樣害羞了。看到那位母親感謝的目光，自己心中不禁產(chǎn)生無限的興奮，沒想到自己的作用那么大，第一次感覺到教師這一職

6、業(yè)的神圣。在這一個多月的教學(xué)過程中，我記深化的體會到教師的艱辛以及教師身上的責(zé)任和擔(dān)子。教師作為當(dāng)代最神圣的職業(yè)之一，不僅承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才的任務(wù)，而且還要承受社會的監(jiān)視。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上迷茫時，教師那么要以引導(dǎo)者的身份出現(xiàn)，為學(xué)生指明方向;當(dāng)學(xué)生生活上有困難時，教師那么由扮演父母的身份，為他們提供學(xué)習(xí)的條件;當(dāng)學(xué)生成績大幅度下滑時，教師那么有要扮演醫(yī)生的角色，為他診斷，看看問題出如今什么地方，好對癥下藥。然而這一個月的生活不僅僅在教學(xué)上有收獲，而且在與人相處的地方也有所進(jìn)步。因?yàn)檩o導(dǎo)班里的兼職教師從大一到大三都有，而且來自各個專業(yè)。由于每個教師有每個教師的個性，所以在交流時不免要采取不同的方

7、法和態(tài)度。在課余時間交流時我們侃侃而談，不僅有大學(xué)學(xué)習(xí)上的問題，還有生活上的各個方面，特別是與高年級教師交流的過程中，向他們咨詢大學(xué)學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃的問題，從中理解到不少自己以前不知道的東西。一個月的時間很短暫，期間雖然有苦有累但是很快樂，因?yàn)樽约涸趯W(xué)校學(xué)的知識可以學(xué)以致用，而且對自己的教學(xué)才能得到很大的鍛煉。轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了，我也完畢了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他們的父母很感謝我這段時間對他們孩子的幫助。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種.種要求都會得

8、到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理清掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊!因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦才能很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱辛樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行,才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深化的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。體會最深的要說那句話“書到用時方恨少”，因此在以后的大學(xué)生活中，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把自己培養(yǎng)成一個一專多長的人才，為在以后的就業(yè)競爭

9、中占有更大的優(yōu)勢。作為一位新時期的教師，一定要有學(xué)習(xí)新知識的才能，自己的知識面一定要寬廣，只有做到這些才能得到學(xué)生的敬仰，才能成為一位合格的教師。因此，我一定要好好利用余下不多的大學(xué)時間，努力鍛煉各種才能。大二社會理論報告2大二生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們一直為在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事繁忙著，并沒有吧太多的心思放在真正的社會理論活動當(dāng)中。在大學(xué)的第二個暑假降臨之際，同時也為圓學(xué)校作業(yè)之顧，我決定真正參加到社會理論當(dāng)中。因?yàn)閷τ谝粋€在校的大學(xué)生來說，假期理論是一件很難得的時機(jī)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識只有參加這樣的理論活動才能沖分的應(yīng)用，即使所參加的理論與所學(xué)專業(yè)完全不搭邊，我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的理論

10、經(jīng)歷，畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的理論經(jīng)歷所累織而成。于是，我來到了我媽媽工作的一所小學(xué)，定州市大道觀小學(xué)，即將在此從事暫時教書育人這一榮耀的工作。在理論的過程中，讓我這歐美學(xué)子小小的過了把教學(xué)癮，真切的體會到了園丁們的苦于樂。作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會理論活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進(jìn)展理論的重要時間。我認(rèn)為，社會理論活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，防止了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。從_月_日，小朋友開始了為期兩個月的

11、暑假，但是很多家長因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆?，即便有時間，憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。雖然應(yīng)著我媽媽的緣故，很容易我就獲得了教學(xué)的資格。但是，在準(zhǔn)備從教的前幾天，我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于，我很想去教學(xué)，因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽礤憻捯幌伦约旱睦碚摬拍?但又很害怕，因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作。也就有此緣故，即使我非常喜歡語文我也沒敢教這，只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的英語作為此次從教的理論內(nèi)容。上班第一天的早晨七點(diǎn)，我和一個教師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有

12、的孩子大大方方，很配合;而有的孩子非常害羞，躲在家長身后不敢說話。過了半個小時，孩子也來得差不多了。送走了家長后，一進(jìn)教室，我就頭大了：班里的孩子，打鬧聲連成一片，此起彼伏。我沒有經(jīng)歷，我就傻傻地去一個個去勸。哎!我當(dāng)時真是有點(diǎn)急了，如今的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。就這樣，一段未知的經(jīng)歷開始了。剛開始，由于沒有經(jīng)歷，不知道如何教才好，自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度，放慢速度。同時，我積極地向其他教師學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時我的

13、教師的教學(xué)的方法，終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)歷：教學(xué)之道，在精在勤，而不在于多。于是，我每天都準(zhǔn)備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的，并且效果不錯。其次，小學(xué)生的自制才能差，催促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面，絕不能采取單純的灌輸式的教育，一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維才能。我發(fā)現(xiàn)，每講完一個知識點(diǎn)，都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后，這樣才能到達(dá)深化理解的效果。并且要做適量的練習(xí)，小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活，我還開設(shè)了活動課，教小朋友唱英文歌等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達(dá)才能，我還會找出專門的時間讓讓小朋友上臺演講、展示個人才藝

14、，既鍛煉了小朋友的膽量，又讓我受益匪淺。一些特別淘氣的小孩子最讓人頭疼，當(dāng)出現(xiàn)問題時，首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?，假設(shè)屢教不改的，給予適當(dāng)?shù)呐u，同其進(jìn)展情感的教育感化，重點(diǎn)對象重點(diǎn)觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉，根本可以步入正軌了。第一周的實(shí)習(xí)完畢后，我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累，回到家我就會躺在沙發(fā)上休息，晚上九點(diǎn)多就去睡覺，因?yàn)樵绯科唿c(diǎn)就要起床，沒方法只能漸漸適應(yīng)，既然選擇了就要堅(jiān)持下來。經(jīng)過反思，我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些缺乏，如：1、我的語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情不豐富，不夠感染小朋友。2、評價語言過少，太廣泛，不豐富，不具有針對性。3.、由于不是對每

15、個學(xué)生太理解，因此沒有很好地做到因材施教。4、對于意外和突發(fā)行為，不能迅速靈敏地應(yīng)答和處理。同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面，如：1、對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。2、虛心地請教和承受教師的建議與指導(dǎo)。3、組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。4、在教學(xué)活動過程中做到以學(xué)生的興趣為主，在準(zhǔn)備教案，以此為出發(fā)點(diǎn)。接下來的時間，隨著我和學(xué)校教師的不斷交流，我積累了更多的經(jīng)歷，漸漸地我也進(jìn)步了不少，教師們都表揚(yáng)我做得越來越好。在放學(xué)的時候，我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了，如何懂事了。家長們快樂，我聽了，更有成就感。在這次理論當(dāng)中，我對教師的工作也有所體會。第

16、一，從事教學(xué)工作需要“鉆心”：我為了這次理論的順利進(jìn)展，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二，從事教學(xué)工作要“耐心”：面對不同的小孩子，在教學(xué)中，我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”，對于不同的小孩子不能一刀切。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不可以“閉門造車”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注意了與家長的

17、交流，及時將教學(xué)進(jìn)展及時反響給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位教師請教，他們的經(jīng)歷都給了我莫大的幫助。理論完畢之后，我感到自己有很大收獲：一、要擅長溝通。溝通是一種重要的技巧和才能，時時都要巧妙運(yùn)用。想理解一個人，需要深化的交流。這點(diǎn)對我所學(xué)的市場營銷專業(yè)有很大幫助。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。三、在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但

18、英勇地“主動請纓”卻能為你贏得更多的時機(jī)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的時機(jī)，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得的珍貴財富。社會理論是艱辛的，但收獲是宏大的。理論讓我們的生活變得多姿，理論讓我們的人生變得多彩。社會理論拉近了我與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的根底。在這短暫的兩周時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的才能在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待

19、自己的工作，注重經(jīng)歷的積累，不斷提升自己的才能，這是一個成長的過程，也是必須的過程，假設(shè)自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定可以獲得進(jìn)步，得到提升和開展。大二社會理論報告3舊地又重游，這個暑假我再次踏進(jìn)了_機(jī)電工程公司。想想轉(zhuǎn)眼又一年了，不變的是對工廠公司里的事物的好奇怪，改變了的就是我如今又在學(xué)校里學(xué)了很多專業(yè)知識，希望能在這里用上。更重要的是，我如今是一名準(zhǔn)大三的學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校見過很多企業(yè)招聘會，明白了學(xué)一門技術(shù)的重要性，在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競

20、爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時候你會抱怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?于是，我?guī)е厦娴囊蓡栕哌M(jìn)了展圖機(jī)電工程公司。雖然在理論中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部

21、分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮。這個公司主要經(jīng)營室內(nèi)裝飾安裝工程;機(jī)電安裝工程;低壓電氣安裝工程。第一天是在旁邊觀察一名員工在寫造價報告。員工已經(jīng)把要買的材料的型號，規(guī)格，價錢都記得一清二楚，在寫造價的時候沒有任何停頓，但是又一絲不茍，我或許還不明白他怎么這么短時間就寫出來了，不過這工作的純熟度真的讓我震驚。第二天是理解公司以前承包過的工程，展圖機(jī)電工程公司在過去承包過珠海格力房產(chǎn)的一部分裝修，珠海市德華寧花園的水電裝修，中山石岐的岐樂花園的水電裝修。今天我特意問了一些員工室內(nèi)裝修工程的步驟，我大概記下了，1前期設(shè)計(jì)2主體拆改3水電改造4木工5貼磚6刷墻面漆7廚衛(wèi)吊頂

22、8櫥柜安裝9木門安裝10地板安裝11鋪貼壁紙12散熱器安裝13開關(guān)插座安裝14燈具安裝15五金潔具安裝16窗簾桿安裝17拓荒保潔18家電安裝19家居配飾。一看嚇一跳，原來裝修還這么講步驟，以前只見過一些沒賣出去的空房子，里面什么都沒有，只有白刷刷的墻壁，以為只要買點(diǎn)家具 ，拉幾條電線就能搞定，原來我想的太天真了。員工還說，前期的設(shè)計(jì)中，必須還要做的一件事，那就是對房間進(jìn)展一次詳細(xì)的測量。測量的內(nèi)容主要包括：1、明確裝修過程涉及的面積。特別是貼磚面積、墻面漆面積、壁紙面積、地板面積;2、明確主要墻面尺寸。特別是以后需要設(shè)計(jì)擺放家具的墻面尺寸。所以有必要明白裝修過程中的各種參數(shù)。而水電(隱蔽工程)

23、頁很重要：水電設(shè)計(jì)圖要刻盤?？坛蒀D。以防鋪地板的時候打龍骨釘釘子。水電線路一般在地下，再蓋上3-4cm厚的混泥土。水管和電線一定要埋好。水管。電線一定要認(rèn)真對待，不能省工程，及劣質(zhì)的材料。要是出現(xiàn)爆裂，那么整個的裝修全部報廢。先訂購櫥柜和衛(wèi)浴再設(shè)計(jì)廚房和衛(wèi)生間的水電圖。以防水電固定后不能隨意買櫥柜和馬桶之類。第三天去工地觀察工人們工作，在他們休息的時候，我特意問了低電壓安裝工程怎么一回事。員工說因?yàn)殡妱訖C(jī)在電壓低到一定程度時不但不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)還會使自身因電流過大而過熱燒毀，所以要裝低電壓保護(hù)，所以有了低電壓安裝一詞。另外，在電動機(jī)較多的單位(如發(fā)電廠)，在一些不重要的電動機(jī)上加裝欠壓跳閘，是為

24、了保證重要的電動機(jī)正常運(yùn)行。而員工說到常用低壓電器設(shè)備的名稱時，我才知道怎么一回事：漏電斷路器、塑殼斷路器、萬能斷路器、按鈕開關(guān)、隔分開關(guān)、隔離器、接觸器、電動機(jī)啟動器、限位開關(guān)、時間繼電器、電機(jī)軟起動器、設(shè)備用斷路器、雙電轉(zhuǎn)換開關(guān)等等。然后員工又說起電氣安裝安裝工程定額。低壓電器安裝只是電氣安裝工程的一部分。后面的我真的越聽越不懂，不過我也明白了個大概。最后一天，我有幸見到公司的老板方老板，他叫我到辦公室聊了一陣子，在聊天過程中也感受到了一個成功人士的氣場，說話時給人的感覺也不一樣，他說的如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的

25、，就應(yīng)該把握所有的時機(jī)，他說工作時最重要是帶著熱情去對待，而且工作一開始時不要因?yàn)楹ε路稿e而不敢去好好工作。更重要的是要帶著自信，最后的是，經(jīng)歷是工作里的重中之重，經(jīng)歷是一個人所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信，也明白了室內(nèi)裝飾安裝工程;機(jī)電安裝工程;低壓電氣安裝工程師怎么一回事。在公司里遇到不明白的，能主動的虛心請教別人，還要漸漸學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這次的理論確實(shí)給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的理論中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一

26、個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。大二社會理論報告4通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!一、管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的指導(dǎo)和班級里面

27、的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!二、自強(qiáng)自立俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今，就算父母不在我的身邊，我都可以自已獨(dú)立!三、認(rèn)識來于理論一切認(rèn)識都來于理論。理論是認(rèn)識的來說

28、明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識才能也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對理論具有宏大的反作用。認(rèn)識對理論的反作用主要表如今認(rèn)識和理論對理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作

29、打根底。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。四、專業(yè)的重要性選擇了管理為專業(yè)的我，在這次理論中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆

30、水行舟，不進(jìn)那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。五、小結(jié)很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，

31、獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會，這一點(diǎn)我是認(rèn)同的，但我亦覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次理論中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，甚至完全用不到書本上的知識。經(jīng)過對這次社會理論的總結(jié)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)歷，自己的才能也得到了進(jìn)步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們大學(xué)生需要

32、社會理論的原因吧。交際才能在社會中是一種非常重要的才能。以前沒有工作的時機(jī)，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受;而不能自視甚高，那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài)，自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種.種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能抑制心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。當(dāng)然，知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體

33、就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深化的理解，才能更好將理論應(yīng)用到理論當(dāng)中去。雖然不是第一次社會理論，但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識到更多，為將來踏入社會打下堅(jiān)實(shí)根底。大二社會理論報告5近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期理論活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從如今開始積累社會經(jīng)歷。暑期社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的

34、重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，理解社會。同時理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式.拿到理論活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的理解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)教師的癮同時也可以穩(wěn)固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們可以利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地。如今我們也終于輪到我們了。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會理論的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好

35、時機(jī)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣承受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出過失。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種

36、，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了過失還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人疑心我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也撫慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。辦公室里有一臺電腦，因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個月的電腦，對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，