2023年中秋節(jié)活動方案

1、2023年中秋節(jié)活動方案中秋節(jié)的活動方案1 一、活動目的： 1、通過活動，讓同學(xué)體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動人傳奇，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培育同學(xué)感受美、觀賞美的力量。 2、通過引導(dǎo)同學(xué)與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進親子和諧關(guān)系。 二、分班級活動形式及內(nèi)容 1、找中秋資料： (1)中秋節(jié)的由來 (2)中秋節(jié)的傳奇 (3)中秋節(jié)的習(xí)俗(孩子老家所在地) (4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞 (5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地) 2、講中秋傳奇：中秋詩詞朗誦競賽和中秋傳奇故事競賽(全體) 3、賞中秋美文：(最有代表性的詩詞及作家)(初三) 4、觀

2、中秋圓月：觀看中秋前后的月球變化(初二) 5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動(全體) 6、制中秋小報：家庭親子活動(初一) 7、我主過中秋：班組溝通我的中秋怎么過(全體) 三、活動時間支配： 1、9月4日9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。 2、9月10日16日以班級為單位開展主題活動。形式不限 (1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學(xué)校) (2)爭論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家 (3)中秋節(jié)美文推舉 (4)今年如何過“中秋”爭論3、9月17日23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳奇”競賽及中秋小報評比 4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。 5、9月25日30日寫征文“我手寫中秋”。 四、活動要求： 1、9月

3、10日前，各班將收集的資料交學(xué)校德育處。 2、9月17日前，將調(diào)查問卷、中秋節(jié)最具代表的詩詞及作家統(tǒng)計、過中秋的內(nèi)容交政教處 3、9月24日前，各班交中秋小報3份，9月21日各班派一代表參與“中秋詩詞朗誦競賽、中秋傳奇故事競賽”競賽 4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇 中秋節(jié)的活動方案2 活動目標 1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 2.樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動，愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。 3.在活動中感受節(jié)日的歡快氣氛。 活動預(yù)備 彩色紙杯若干，一次性紙杯兩只，紅線若干，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棍，紅色顏料和水粉筆。 活動過程 一

4、、了解中秋節(jié)的來歷 1.通過爭論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。 2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。 3.了解人們在中秋節(jié)的活動。 指導(dǎo)語：你喜愛過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎? 二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級自己制定) 1.導(dǎo)入活動 老師：為了迎接中秋節(jié)，我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。 2.講解示范： (1)提問：你看到過什么樣的燈籠? (2)燈籠的制作方法 取一只紙杯，沿縱向條紋勻稱剪開成一個個條狀。 平齊剪掉多余的杯邊。 修去寬邊，由于杯子的杯口是寬些的。 一根根向外牽拉一下紙條，成內(nèi)卷狀。 取另一只紙杯，只保留上端一

5、部分，其余剪去，為和剛才的條狀對接做預(yù)備。 先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線，然后將兩只紙杯的條狀對應(yīng)粘接好，燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊，底部中心掛上燈籠穗子，會更有感覺。 可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。 中秋節(jié)的活動方案3 活動目標 1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的歡樂。 活動預(yù)備 1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量 2、視頻：月亮做衣裳 3、足量的月餅 活動過程 1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節(jié) 2、觀賞故事聽月亮姑娘做衣裳的故事 爭論：月亮有沒有

6、穿上好看的衣裳？為什么？師幼互動溝通，了解月亮是不斷變化的。 3、談話品嘗 A、中秋節(jié)我們吃什么？ B、老師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰？) C、朗誦華文早讀兒歌看月亮 D、吃月餅 親子時間 “月亮的故事”放飛幻想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創(chuàng)作。 中秋節(jié)的活動方案4 一、活動背景 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。 中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。 二、活動籌備 (一

7、)活動主題 中秋佳節(jié)，團聚新居 “新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代 (二)活動目的 1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡快景象，印象良好。 2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。 3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。 (三)活動形式 以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩 (四)活動對象 入住小區(qū)的業(yè)主 中秋節(jié)活動專用節(jié)目 (五)活動時間 20 xx年9月24日晚(由物業(yè)公司自行打算) (六)活動地點 可選擇小區(qū)里寬敞的場地 三、前期預(yù)備 (一)前期造勢 1、交

8、房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱忱邀請業(yè)主的參與。 2、海報形式的宣揚 3、宣揚單形式(選用) (二)活動的前期預(yù)備 1、活動前10天，宣揚動員會，確定活動主題、活動方式、消遣節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告知業(yè)主有什么亮點及消遣項目，吸引業(yè)主的樂觀參加。 2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責(zé)。 3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置 4、支配專任布置場地 5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣揚活動，明確活動現(xiàn)在的分工及消失意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。 6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活

9、動前3天到位，不要到活動開頭那天，消失禮品不足或者不到位的問題。 7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。 8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)章和支配。 (三)企劃預(yù)備 1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛 2、制作禮包，預(yù)備禮品 3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練 四、活動設(shè)計 1、賞月，分發(fā)月餅，同時專心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。 2、簡潔介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享幸福和樂趣。 3、互動嬉戲： (1)吟對與中秋

10、有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精致小禮品 (2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。 4、中秋“最棒家庭”競賽 可以進行拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。 5、最好支配小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。 6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳奇，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。 中秋節(jié)的活動方案5 一、活動組

11、委會 1、負責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部 2、成員：各部門負責(zé)人 二、活動時間： 9月6日至9月30日 三、活動目的： 借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的其次個長假“國慶節(jié)”營造商場其次個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。 四、活動主題： 慶中秋，迎國慶，送大禮！ 五、活動口號： 中秋至，人月亮團聚 六、場景布置： （一）、場外布置： 大門對聯(lián)：萬家團聚迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡慶佳節(jié)； 外墻懸掛巨幅：寬：高=10 x13M，宣揚活動內(nèi)容； 在門上方懸掛大紅燈籠8個。 （二）、場內(nèi)布置： 1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣揚指示牌。 2、在一樓大

12、廳設(shè)立一個大月餅（由選購部洽談）； 3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳設(shè)月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛； 4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。 5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。 6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。 7、中廳中心吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”，在從再加上其它的裝飾物。 七、中秋節(jié)活動方案宣揚策略 1、DM海報宣揚（詳細操作明細見附表）； 2、電視媒體宣揚： A、宣揚內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容； B、時間：9月20日26日； C、費用收?。?D、宣揚形式：動畫圖片加文字。 3、場外巨幅、展板宣揚； 4、場內(nèi)播音宣揚； 5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣揚，內(nèi)容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)歡樂；中秋大宗購物熱線：*” 八、活動策