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1、Word - 3 -中班美術(shù)活動有趣的刻畫活動目標(biāo):1、能在觀賞中初步感觸古代石刻質(zhì)樸、單純的形式美。2、樂于試試容易的雕刻工作,并在雕刻、拓印的探索中體悟創(chuàng)作的快樂,獲得勝利的滿足 感。3、基本能正確使用刻畫、拓印中的工具材料,有良好的操作習(xí)慣?;顒宇A(yù)備:泥塊、刻刀、紅黑油墨、幼兒護(hù)衣與幼兒人數(shù)相同。高麗紙若干。電腦、投影、音樂:原始?xì)g快的、舒緩的。活動過程:一、 引領(lǐng)幼兒觀賞石刻畫,感觸質(zhì)樸單純的形式美。教師點(diǎn)擊幻燈展示一幅羊的畫面。(定格一副石刻作品舉行對話)師:你們看到了什么?師:這些畫和我們的畫一樣嗎?有什么不一樣呢?師:他們?yōu)槭裁匆堰@些東西刻在石頭呢?(引領(lǐng)幼兒知道他們對自然的熱
2、愛之情)老師小結(jié):很久很久以前沒有紙和筆,可是人們又很想把看到的、喜愛的東西畫下來,怎么辦呢?他們找來了工具,有鐵錘、石斧,用尖尖、硬硬的東西當(dāng)筆,巖石當(dāng)成紙,有些敲有些磨,大巖石上就留下了他們喜愛的各種東西。經(jīng)過了無數(shù)無數(shù)年,這些刻畫被風(fēng)吹過、被雨淋過,但還是留在巖石上,所以我們現(xiàn)在的人依舊能夠看見、觀賞這些刻畫。師:猜猜他們除了喜愛這些,還喜愛什么呢?二、 幼兒觀賞石刻幻燈,營造藝術(shù)感觸的氛圍。師:小伴侶你們喜愛這些刻畫嗎?三、 出示操作材料,引領(lǐng)幼兒舉行泥刻創(chuàng)作。師:你們想不想也來刻畫自己心里喜愛的東西呀?你喜愛什么?師生共同圍在一大塊的泥塊邊師:剛才我們看到的巖畫都是刻在巖石上的,可是
3、這些巖石太重,而且太硬,小伴侶力氣還不夠大,刻不動,所以田教師就帶來了軟一點(diǎn)的泥塊,讓我們小伴侶在泥塊上不同的地方刻上自己喜愛的東西。這就是我們刻畫用的刻刀(出示刻刀),它可以協(xié)助我們刻畫出各種喜愛的東西(邊說邊示范刻法)。四、幼兒創(chuàng)作,教師鼓舞幼兒大膽刻畫。(放悠遠(yuǎn)、奧秘的背景音樂)五、幼兒互相觀賞?泥刻畫并學(xué)習(xí)拓印的辦法。師:我們刻了這么多美麗的畫,你們想不想把刻出來的畫送給爸爸?想不想送給媽媽?想不想送給爺爺奶奶?想不想送給好伴侶呢?可是這里惟獨(dú)一幅畫怎么辦呢?你們看教師可以把一幅畫變成無數(shù)幅。(邊說邊示范)??梢砸I(lǐng)幼兒用紅黑兩種不同的色彩來拓印不同效果的畫。六、幼兒自由挑選色彩拓印自己的畫。(放輕松的音樂背景)七、將幼兒的作品出示出來,互相觀賞,并贈送自己的拓印畫。(非洲音樂
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