2022-2023學年福建省龍巖市連城一中物理高一第一學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,一名消防隊員在模擬演習訓練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管往下滑。已知這名

2、消防隊員的質量為60kg,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零。如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍,下滑的總時間為3s,g取10m/s2,那么該消防隊員()A.下滑過程中的最大速度為4 m/sB.加速與減速過程的時間之比為12C.加速與減速過程中所受摩擦力的大小之比為17D.加速與減速過程的位移之比為142、一個物體自由下落6s后落地,則在開始2s內和最后2s內通過的位移之比為()A.1:5B.3:5C.3:11D.1:33、關于加速度概念的理解,下列敘述中正確的是A.加速度就是物體增加的速度B.加速度是用來描述物體速度變化大小的物理量C.加速度是用來描述物體

3、速度變化快慢的物理量D.加速度大的物體速度一定大,加速度小的物體速度一定小4、兩個共點力,大小都是50N,如果要使這兩個力的合力也是50N,則這兩個力的夾角為()A.30B.45C.90D.1205、國際單位制(縮寫)定義了米()、秒()等7個基本單位,其他單位均可由物理關系導出。例如,由和可以導出速度單位。歷史上,曾用“米原器”定義米,用平均太陽日定義秒。但是,以實物或其運動來定義基本單位會受到環(huán)境和測量方式等因素的影響,而采用物理常量來定義則可避免這種困擾。1967年用銫133原子基態(tài)的兩個超精細能級間躍遷輻射的頻率定義;1983年用真空中的光速定義。2018年第26屆國際計量大會決定,7

4、個基本單位全部用基本物理常量來定義(對應關系如圖,例如,對應,對應)。新自2019年5月20日(國際計量日)正式實施,這將對科學和技術發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。下表是7個基本量,下列說法正確的是( )物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長度米質量千克(公斤)時間秒電流安培熱力學溫度開爾文物質的量摩爾發(fā)光強度坎德拉A.熱力學溫度的單位()不是國際單位B.用長度與時間的單位不能導出加速度的單位C.根據(jù)新的定義,質量的基本單位()與阿伏伽德羅常數(shù)無關D.用真空中的光速()定義,因為長度與速度存在,而已定義6、一個質點沿直線運動,其速度圖象如圖所示,則質點()A.在內做勻加速直線運動B.在內做勻速直線運動C.

5、在內做勻加速直線運動D.在內保持靜止7、某船在靜水中的速率為3m/s,要橫渡寬為30m的河,河水的流速為5m/s則下列說法中正確的是A.該船不可能渡過河去B.該船渡河的最小距離為30mC.該船渡河所用時間至少是10sD.該船渡河所經(jīng)位移的大小至少是50m8、引體向上是同學們經(jīng)常做的一項健身運動該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上拉時,下顎須超過單杠下放時,兩臂放直,不能曲臂,如圖所示,這樣上拉下放,重復動作,達到鍛煉臂力和腹肌的目的以下判斷正確的是A.在上拉開始的過程中,單杠對人的作用力大于人的重力B.在上拉結束的過程中,單杠對人的作用力大于人的重力C.在下放開始的過程中,單杠對人

6、的作用力小于人的重力D.在下放結束的過程中,單杠對人的作用力小于人的重力9、如圖所示,a、b、c為三個物體運動的x-t圖象,則下列說法中正確的是()A.a、c兩物體在時刻相遇,b、c出發(fā)點相同B.a先做加速運動,后做減速運動C.在時刻c物體的速度為D.a比b早出發(fā);c物體做曲線運動10、如圖所示,兩上下底面平行的滑塊重疊在一起,置于固定的、傾角為的斜面上,滑塊A、B的質量分別為mA、mB,A與斜面間的動摩擦因數(shù)為1,B與A之間的動摩擦因數(shù)為2已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,滑塊B受到的摩擦力:A.方向沿斜面向上B.大小等于C.大小等于D.大小等于11、行星沿不同的橢圓軌道繞太陽

7、運動,根據(jù)開普勒行星運動定律可知( )A.所有橢圓軌道的中心重合,太陽處在該中心上B.所有行星都是在近日點速度比在遠日點的速度大C.橢圓軌道半長軸長的行星,繞太陽運行一周的時間也長D.如果將行星的軌道近似看作圓,則行星做勻速圓周運動12、某物體做初速度不為零的勻加速直線運動,已知第內的位移比第內的位移大,第內的位移為,則()A.物體的加速度為B.物體的初速度為C.前的位移為D.末的速度為二填空題(每小題6分,共18分)13、如圖甲所示。用鐵架臺、彈簧和多個已知質量相同的鉤碼,探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系。(1)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:

8、圖線不通過原點的原因是_;(2)如圖丙所示,實驗中使用兩根不同的彈簧a和b,多次測量彈簧所受到的彈力和彈簧伸長量,并畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖象,根據(jù)圖象,可得到在彈性限度內,彈簧的彈力與彈簧伸長量成_(選填“正比”或“反比”)。14、某活動小組利用題圖1裝置測當?shù)刂亓铀俣?;鋼球自由下落過程中,先通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度;測出鋼球的直徑D及兩光電門間的距離h.(1)則當?shù)刂亓铀俣萭為_ABCD(2)在誤差分析中,鋼球球心通過光電門 A的瞬時速度vA_(選填“”或“”)由此產(chǎn)生的誤差_(選填“能”或“不能”)通過增加實驗次數(shù)求平均值來減小15、如圖A.為

9、“用DIS研究物體的加速度與質量的關系”實驗裝置(1)實驗中應保持軌道_且摩擦力足夠小;為了研究小車的加速度與質量的關系,應保持_不變(2)若測得小車和發(fā)射器的總質量為0.3千克,則跨過滑輪的細繩下懸掛的鉤碼質量最適合用( )A.20克 B.50克 C.100克 D.200克(3)某同學用正確的實驗方法測得實驗數(shù)據(jù),作出a-m圖線如圖B.他觀察到a-m圖線為曲線,于是得出物體的加速度與質量成反比你認為他的做法正確嗎?如果認為正確,請說明理由如果認為不正確,請給出正確的處理方法_三計算題(22分)16、(12分)某種類型的飛機起飛前滑行時,從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為5.0 m/s2

10、,飛機速度達到80 m/s時離開地面升空求:(1)飛機在地面上滑行所用的時間;(2)飛機在地面上滑行的距離17、(10分)如圖所示,固定在水平地面上的斜面傾角為30,物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為,輕繩一端通過兩個滑輪與物塊A相連,另一端固定于天花板上,不計輕繩與滑輪的摩擦及滑輪的質量。已知物塊A的質量為m,連接物塊A的輕繩與斜面平行,掛上物塊B后,滑輪兩邊輕繩的夾角為90,物塊A、B都保持靜止,重力加速度為g,假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知:sin30= ,cos30= ,sin45= ,cos45= 。(1)若掛上物塊B后,物塊A恰好不受摩擦力作用,求輕繩的拉力F拉的大??;(2)若物塊

11、B的質量為m,求物塊A受到的摩擦力的大小和方向;(3)為保持物塊A處于靜止狀態(tài),求物塊B的質量范圍。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】ABCD因為,由勻變速直線運動的加速度公式、位移公式和速度公式,可解得, , 由牛頓第二定律,可得,即得下滑過程中的最大速度為8 m/s,加速與減速過程的時間之比為12,加速與減速過程中所受摩擦力的大小之比為13,加速與減速過程的位移之比為12,ACD錯誤,B正確。故選B。2、A【解析】物體下

12、落前2 s的位移為物體下落6 s的位移為物體下落4 s的位移為所以最后2 s內通過的路程為故開始2 s內和最后2 s內通過的路程之比為1 : 5;故選A。3、C【解析】加速度是物體速度變化和所用時間的比值,加速度反應物體速度變化快慢的物理量【詳解】加速度是物體單位時間內速度的變化量,選項A錯誤;加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量,選項B錯誤,C正確;加速度大的物體速度不一定大,加速度小的物體速度不一定小,選項D錯誤;故選C.4、D【解析】由題意,已知兩個分力均,合力,合力和兩個分力構成一個等邊三角形,如圖:可得這兩個力的夾角應為:,故選項A BC錯誤,D正確。故選D【點睛】本題考查力的合

13、成平行四邊形定則,把題目有關信息集中在圖形上,利用解三解形的知識可以迅速突破。5、D【解析】A.由題可知:熱力學溫度的單位()是國際單位,故A錯誤;B.用長度與時間的單位能夠導出速度單位,根據(jù)加速度公式可以導出加速度的單位,故B錯誤;C.質量的基本單位不是mol,故C錯誤;D.真空中光速恒定,而時間單位已確定,因此可以利用速度公式確定長度,故D正確;故選D。第II卷(非選擇題6、A【解析】AB.圖像中質點在內速度一直增大,且斜率一定,所以質點做勻加速直線運動,故A項符合題意,B項不符合題意CD.圖像中質點速度保持不變,所以質點做勻速直線運動,故CD項不符合題意7、CD【解析】A因為水流速大于靜

14、水速,所以合速度不可能垂直于河岸,但一定能渡過河去故A錯誤B因為水流速大于靜水速,所以合速度不可能垂直于河岸,該船渡河的最小距離一定大于30m故B錯誤C當靜水速與河岸垂直時,渡河的時間最短,最短時間為故C正確D當靜水速方向與合速度垂直時,渡河的位移最短,設此時合速度于河岸方向的夾角為,最小位移故D正確故選CD。8、AC【解析】上拉過程中,要先加速后減速,先超重后失重,則可知單杠對人的作用力與人的重力的關系下放過程中,要先加速后減速,先失重后超重【詳解】在上拉開始的過程中,人要向上加速,處于超重狀態(tài),則單杠對人的作用力大于人的重力,選項A正確;在上拉結束的過程中,人要向上減速,處于失重狀態(tài),單杠

15、對人的作用力小于人的重力,選項B錯誤;在下放開始的過程中,人要向下加速,處于失重狀態(tài),單杠對人的作用力小于人的重力,選項C正確;在下放結束的過程中,人要向下減速,處于超重狀態(tài),單杠對人的作用力大于人的重力,選項D錯誤;故選AC.【點睛】本題運用超重、失重觀點分析人的受力情況,首先要根據(jù)人的情況,判斷是超重還是失重狀態(tài),再進行分析9、AC【解析】在x-t圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,圖象的斜率大小等于速度大小,斜率的正負表示速度方向交點表示相遇【詳解】A項:a、c兩物體在t2時刻位移相等,即相遇,b、c出發(fā)點的位置坐標都為零,所以出發(fā)點相同,故A正確;B項:傾斜的直線表示物體做勻速直

16、線運動,a先沿正方向做勻速直線運動,后沿負方向做勻速直線運動,故B錯誤;C項:圖象的斜率等于速度,在t1時刻c物體的速度為v=tan,故C正確;D項:a比b早出發(fā)t0,在x-t圖象中,表示直線運動,故D錯誤故選AC【點睛】本題是位移-時間圖象的應用,關鍵要明確斜率的含義,并能根據(jù)圖象的信息解出物體運動的位移以及速度大小和方向10、AC【解析】以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得加速度為:設A對B的摩擦力方向沿斜面向下,大小為f,則有:得到:,負號表示摩擦力方向沿斜面向上,故選項AC正確,BD錯誤11、BCD【解析】A所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上,故A錯誤;

17、B行星從近日點到遠日點萬有引力做負功,動能減小,速度減小,故B正確;C根據(jù)開普勒第三定律得所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等,所以橢圓軌道半長軸長的行星,繞太陽運行一周的時間也長,故C正確;D如果將行星的軌道近似看作圓,太陽對行星的引力提供其所需的向心力,則行星做勻速圓周運動,故D正確。故選BCD。12、AD【解析】A已知第4s內的位移為10m,第3s內的位移比第2s內的位移大2m,則有則有A正確;BC連續(xù)相等時間內位移差為2m,所以第3s內的位移為8m,第2s內的位移為6m,第1s內的位移為4m,所以前3s的位移為根據(jù)代入的時間為3s,求得BC錯誤;D根據(jù)勻變速直線

18、運動速度和時間關系式,有D正確。故選AD。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .彈簧自身受到重力 .正比【解析】(1)1由圖象可知,當不掛鉤碼時,彈簧伸長量不為0,原因是因為彈簧自身受到重力,所以圖線不過原點的原因是彈簧自身受到重力。(2)2由題意可知,L表示彈簧的原長,設彈簧的原長為L0,所以其中表示彈簧的伸長量,所以彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比。14、 .D . .不能【解析】(1)利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,故:,根據(jù)機械能守恒的表達式有:,可得,故選D(2)根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律得鋼球通過光電門的平均速度等于這個過程中中間時刻速度,所以鋼球球心通過光電門的瞬時速度大于鋼球通過光電門的平均速度,由此產(chǎn)生的誤差不能通過增加實驗次數(shù)減小15、 .(1)水平; .小車所受拉力 (或鉤碼個數(shù)); .(2)A; .(3)某同學做法不正確正確的處理方法是計算質量的倒數(shù),然后作出a圖線,如所得圖線為過原點的直線,則a與m成反比否則則a與m不成反比(或正確的做法是檢驗這條曲線是否為反比例曲線,如每組數(shù)據(jù)的am的值都在誤差范圍內相等,則a與m成反比否則則a與m不成反比) 【解析】(1)實驗中應保持軌道水平且摩擦力足夠??;為了研究小車的加速度與質量的關系,應保持小車所受拉力 (或鉤碼個數(shù))不變(2)要想使得小車受到的拉力等于鉤碼的重力,則必須使得鉤碼的質量遠小于小車的質

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