2022-2023學(xué)年陜西省咸陽市乾縣第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只

2、有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一質(zhì)點沿x軸運動，開始時加速度與速度同向，在加速度a均勻減小至零再均勻增加到-a的過程中，關(guān)于質(zhì)點的運動下列判斷正確的是A.位移先增大后減小B.位移先減小后增大C.速度一直增大D.速度先增大后減小2、下列關(guān)于力的說法正確的是（ ）A.力是物體對物體的作用，所以發(fā)生力的作用必須相互接觸B.物體的質(zhì)量較小，但運動的速度較大時，慣性也可以很大C.彈力是發(fā)生形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用D.靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運動的物體受到的3、電梯維修員小剛，在安檢維修

3、時需要知道電梯繩中的張力T，但又不能直接測量?，F(xiàn)可利用一種夾在繩上的儀表進行測量。如圖所示為該儀器測量時的簡化圖，現(xiàn)測得微小偏移量a=1mm，B、C間的距離2L=130mm，繩對橫桿A的壓力F=300N，則繩中張力T（即A、B間的繩子張力）約為A.10000NB.15000NC.20000ND.25000N4、如圖表示某可視為質(zhì)點的小球所受的合力隨時間周期性變化的規(guī)律，各段中合力的大小相等，作用時間相同，設(shè)小球從靜止開始運動，由此可判定A.小球向前運動，再返回停止B.小球向前運動再返回不會停止C.小球向前運動一段時間后停止D.小球始終向前運動5、聲音在空氣中的傳播速度v與空氣的密度、壓強p有關(guān)

4、根據(jù)單位制，下列關(guān)于空氣中聲速的表達式(k為比例系數(shù)，無單位)正確的是（）A.vB.vC.vD.v6、一塊足夠長的白板，位于水平桌面上，處于靜止狀態(tài)一石墨塊（可視為質(zhì)點）靜止在白板上石墨塊與白板間有摩擦，滑動摩擦系數(shù)為突然，使白板以恒定的速度v0做勻速直線運動，石墨塊將在板上劃下黑色痕跡經(jīng)過某段時間t，令白板突然停下，以后不再運動在最后石墨塊也不再運動時，白板上黑色痕跡的長度可能是（已知重力加速度為g，不計石墨與板摩擦劃痕過程中損失的質(zhì)量）（）A.B.C.D.v0t7、如圖所示，兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量為m，放在豎直擋板和傾角為的固定斜面間若緩慢轉(zhuǎn)動擋板至斜面垂直，則在此過程中（）A.A，B

5、兩球間的彈力不變B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大D.A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大8、如圖所示，斜面體A靜止在水平地面上，質(zhì)量為m的物體B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面體表面向下運動當(dāng)F1方向水平向右，F(xiàn)2方向沿斜面體的表面向下時，斜面體受到地面的摩擦力方向向左則下列說法正確的是A.若同時撤去F1和F2，滑塊B的加速度方向一定沿斜面向下B.若只撤去F1，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右C.若只撤去F2，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右D.若只撤去F2，在滑塊B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力不變9、如圖所示，一勁度系

6、數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，上端固定，下端連著一質(zhì)量為m的物塊A，A放在托盤B上，B的質(zhì)量也為m。初始時在豎直向上的力F作用下系統(tǒng)靜止，彈簧處于自然長度。現(xiàn)改變豎直向上的力F的大小，使A勻加速下降。已知重力加速度為g，A的加速度為a=0.25g，空氣阻力不計，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則在A勻加速下降的過程中，以下說法正確的是（）A.B對A的支持力可能為0.85mgB.彈簧的最大形變量為C.力F對B的作用力可能為0.9mgD.力F對B作用力最小值為0.65mg10、某物體運動的vt圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.物體在第1s末運動方向沒有發(fā)生變化B.物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同C.物體在3

7、s末返回出發(fā)點D.物體在5s末離出發(fā)點最遠，且最大位移為3m二、實驗題11、（4分）一同學(xué)用電子秤、水壺、細線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品，在家中驗證力的平行四邊形定則。（1）如圖（a），在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺，記下水壺_時電子秤的示數(shù)F。（2）如圖（b），將三根細線L1、L2、L3的一端打結(jié)，另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上。水平拉開細線L1，在白紙上記下結(jié)點O的位置、_和電子秤的示數(shù)F1。（3）如圖（c），將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上，并將L1拴在其上。手握電子秤沿著（2）中L2的方向拉開細線L2，使_和三根細線的方向與（2）中重合，記錄電子秤的示數(shù)F2。（

8、4）在白紙上按一定標度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F的圖示，若_，則平行四邊形定則得到驗證。12、（10分）在探究共點力合成的規(guī)律的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩，OB繩的拉力為F1，OC繩的拉力為F2，則下列說法中正確的是（）A.若每次都把結(jié)點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，增大F1，則F2一定減小B.若每次都把結(jié)點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，增大F1，則F2一定增大C.在實驗中，應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)D.實

9、驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）中國高鐵運營里程占世界高鐵運營總里程的三分之二以上，位居全球第一。某次高鐵做勻加速直線運動高鐵正常行駛的速度，其加速過程可以簡化為兩個勻加速直線運動，剛開始高鐵以的加速度由靜止開始做勻加速直線運動，一段時間過后由于其他原因，高鐵以的加速度做勻加速直線運動直到正常行駛。已知兩個勻加速直線運動運行的總位移，求：（1）第二個加速階段高鐵運動的初速度大小；（2）高鐵加速過程運行的總時間。14、（14分）如圖所示為水平傳送帶

10、裝置，繃緊的皮帶AB始終保持以v=1m/s的速度運動一質(zhì)量m=0.5kg的小物體，從離皮帶很近的地方落在A處，若物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)=0.1，AB間距離L=2.5m，試求物體從A處運動到B處所用的時間（g取10m/s2）。15、（13分）中華人民共和國道路交通安全法實施條例第八十條機動車在高速公路上行駛，車速超過每小時100公里時，應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持100米以上的距離若某高速公路上汽車允許的最大車速為108km/h(實際為110km/h為計算方便改為上述值)，某人駕駛汽車以最高限速行駛時發(fā)現(xiàn)前方100米處有一因汽車故障放置的三角架警示牌，馬上剎車沿直線運動恰好停止在警示牌處此汽車剎車時受

11、到的阻力為車重的0.5倍，g取10m/s2（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）求：此駕駛員的反應(yīng)時間是多少？某次由于降雪導(dǎo)致剎車時受到阻力為車重時的0.125倍，為保證行駛安全即從發(fā)現(xiàn)問題到停止前進的最大距離為100米在公路上車行駛的最大速度為多少千米/時？（設(shè)人在此種情況下的反應(yīng)時間為0.6s）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】加速度與速度方向相同說明物體做加速運動，當(dāng)加速度開始減小時說明物體速度增加得變慢了，但速度仍在增加，當(dāng)加速

12、度減小至零時物體達到最大速度，之后加速度反向增加，做減速運動，位移繼續(xù)增大，根據(jù)對稱性，當(dāng)加速度反向增大到-a時，速度減為0，所以速度先增大后減小，位移一直增大；A位移先增大后減小，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B位移先減小后增大，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C速度一直增大，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D速度先增大后減小，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D.2、C【解析】A力的作用可以不接觸，例如磁體之間的作用合力，A錯；B質(zhì)量是慣性大小的量度，質(zhì)量小的物體慣性一定小，B錯；C彈力是發(fā)生形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用，C正確；D運動的物體也可能受靜摩擦力，靜止的物體也可能受滑動摩

13、擦力，D錯誤；故選C。3、A【解析】A點受力如圖：根據(jù)合成法知：根據(jù)幾何關(guān)系則；故A正確，BCD錯誤；故選A。4、D【解析】在第一段時間內(nèi)，小球做勻加速直線運動，第二段時間內(nèi)做勻減速直線運動，由于兩段時間內(nèi)的加速度大小相等，方向相反，可知兩段時間末速度為零，然后重復(fù)之前的運動，可知小球始終向前運動故選D5、B【解析】根據(jù)傳播速度與空氣的密度以及壓強p的單位，結(jié)合“力學(xué)制單位”來求解【詳解】傳播速度v的單位m/s，密度的單位kg/m3，P的單位kg/ms2，所以的單位是m2/s2，的單位是m/s，k無單位，所以的單位與v的單位相同故選B【點睛】物理表達式的產(chǎn)生同時也產(chǎn)生了表達式中各個物理量的單位

14、的關(guān)系6、AC【解析】在時間t內(nèi)，石墨可能一直勻加速，也可能先加速后勻速；石墨加速時，根據(jù)牛頓第二定律，有mgma，解得ag如果時間t內(nèi)一直加速，加速的位移為，故相對白板的位移為如果先加速，后勻速，位移為，故相對白板的位移為如果加速的末速度恰好等于v0，則，故相對白板的位移為經(jīng)過時間t后，白板靜止后，石墨做減速運動，加速度大小不變，故相對白板沿原路返回，故白板上黑色痕跡長度等于加速時相對薄板的位移；故選AC7、AB【解析】AD雖然擋板在變化，但球B對球A的彈力方向沒有改變，球B的重力沒有變化，則斜面對球A的支持力方向也沒變，雖然球A位置在緩慢變化，但球A所受力沒有變化，故A球?qū)π泵娴膲毫Σ蛔儯?/p>

15、A、B兩球的彈力沒有變故A符合題意，D不符合題意BC球B受力分析如圖所示： 當(dāng)緩慢轉(zhuǎn)動擋板至擋板與斜面垂直的過程中，彈力F1的方向也從圖示位置轉(zhuǎn)動到與斜面平行位置則兩個彈力的合力不變，當(dāng)夾角變小時，兩彈力大小均變小，故B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減少，B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減少故B符合題意，C不符合題意8、AD【解析】本題可以假設(shè)從以下兩個方面進行討論：（1）斜面體A表面光滑（設(shè)斜面的傾角為，A的質(zhì)量為mA，B的質(zhì)量為mB）A同時撤去F1和F2，物體在其重力沿斜面向下分力mBgsin的作用下也一定沿斜面向下做勻加速直線運動，故A正確；B如果撤去F1，使A相對地面產(chǎn)生相對運動趨勢的外力大小是FN2sin=

16、mBgcossin方向向右，如圖1所示：由于mBgcossin（mBgcos+F1sin）sin所以A所受地面的摩擦力仍然是靜摩擦力，其方向仍然是向左，而不可能向右，故B錯誤；CD撤去F2，在物體B仍向下運動的過程中，通過分析，使A相對地面有向右滑動趨勢的外力是（mBgcos+F1sin）sin，如圖2、3所示：與F2是否存在無關(guān)，所以撤去F2，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面的摩擦力應(yīng)該保持不變，故C錯誤D正確。（2）斜面體A表面粗糙（設(shè)A表面的動摩擦因數(shù)為）由題意知，在B沿斜面體下滑時，受到A對它彈力FN和滑動摩擦力f，根據(jù)牛頓第三定律，這兩個力反作用于A，斜面體A實際上就是在這兩個

17、力的水平分力作用下有相對地面向右運動的趨勢的，故FN sinfcos，f=FN所以FN sinFN cos即tan。A同時撤出F1和F2，由以上分析可知mBgsinmBgcos所以物體B所受的合力沿斜劈向下，加速度方向也一定沿斜劈向下，故A正確；B如果撤去F1，在物體B仍向下運動的過程中FN=mgcos，f=FN假設(shè)A受的摩擦力fA方向向左，則有FNsin=fcos+fA得fA=FNsin-FNos=FN（sin-cos）0所以斜面體A都有相對地面向右運動的趨勢，摩擦力方向是向左，故B是錯誤的；CD又由于F2的存在與否對斜面體受地面摩擦力大小沒有影響，故撤去F2后，斜面體A所受摩擦力的大小和方

18、向均保持不變，故C錯誤D正確。故選AD。9、BC【解析】AB設(shè)物塊和托盤間的壓力為零時彈簧的伸長量為xm，以A為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得解得在此之前，以A為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得可得所以B對A的支持力不可能為0.85mg，選項A錯誤，B正確；CD以AB整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得可得力F對B的作用力范圍為選項C正確，D錯誤故選BC。第II卷非選擇題10、AB【解析】本題考查v-t圖象，根據(jù)v-t圖象的斜率描述加速度，可對比判斷不同時間段的加速度大小；圖象與橫軸的交點對應(yīng)的時刻，速度方向發(fā)生改變，可據(jù)此判斷運動方向的變化；可根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積來計算位移【詳解】A圖象在第1

19、s內(nèi)的圖象在橫軸上方，速度一直沿著正方向，運動方向沒有發(fā)生變化，故A正確；B由圖象的斜率可知，物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同，方向相反，B正確；C由前3s內(nèi)圖象的面積可知，物體在前3s內(nèi)的位移不為零，故物體未回到出發(fā)點，C錯誤；D由題意可知，物體在前4s內(nèi)的位移為零，故在前2s、6s內(nèi)的位移最大，D錯誤故本題選AB【點睛】熟練掌握v-t圖象斜率、圖象軌點和交點，圖象面積代表的物理意義，是解決問題的關(guān)鍵二、實驗題11、 .靜止 .三根細線的方向 .結(jié)點O的位置 .F和F在誤差允許的范圍內(nèi)重合【解析】（1）1要測量裝滿水的水壺的重力，則應(yīng)記下水壺靜止時電子秤的示數(shù)F。（2）2要畫出平行四

20、邊形，則需要記錄分力的大小和方向，所以在白紙上記下結(jié)點O的位置的同時，也要記錄三根細線的方向以及電子秤的示數(shù)F1。（3）3已經(jīng)記錄了一個分力的大小，還要記錄另一個分力的大小，則結(jié)點O的位置不能變化，力的方向也都不能變化，所以應(yīng)使結(jié)點O的位置和三根細線的方向與（2）中重合，記錄電子秤的示數(shù)F2。（4）4根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F的圖示，若F和F在誤差允許的范圍內(nèi)重合，則平行四邊形定則得到驗證。12、C【解析】AB根據(jù)平行四邊形法則可知，若開始時F2與F1夾角為銳角，則每次都把結(jié)點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，而增大F1，則F2先減小后增大，AB錯誤；C在實驗中，應(yīng)使拉力沿彈

21、簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)，C正確；D實驗中不需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角，D錯誤。故選C。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）v1=40m/s（2）t=50s【解析】（1）高鐵正常行駛的速度v=360km/h=100m/s，設(shè)第二個加速階段高鐵運動的初速度為v1，根據(jù)運動學(xué)公式可得：第一個加速階段：第二個加速階段：由于x1+x2=x聯(lián)立解得v1=40m/s；（2）根據(jù)速度時間關(guān)系可得：第一個加速階段：v1=a1t1第二個加速階段：v=v1+a2t2根據(jù)時間關(guān)系：t=t1+t2解得：t=50s。14、3s【解析】小物體放到傳送帶上受到重力、支持力和摩擦力作用，小物體在摩擦力作用下做勻