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文檔簡介

1、老人與海讀書筆記800字作文3篇老人與海讀書筆記800字作文1老人與海的作者是歐內斯特米勒爾海明威,他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有老人與海、太陽照樣升起、永別了,武器、喪鐘為誰而鳴等,憑借老人與海獲得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及20世紀文學的發(fā)展有極深遠的影響。老人與海的主要內容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出

2、海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子?!耙粋€人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@本書的思想感情是: “一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉

3、,可就是打不敗他?!边@是圣地亞哥的生活信念,也是老人與海中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。這就是老人與海,你也來讀讀吧!老人與海讀書筆記800字作文2我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的老人與海。老人與海這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不

4、是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。老人與海中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在老人與海中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒?,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”

5、原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信?!薄笆堑?。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和

6、理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。這個暑假,我讀了一本書叫老人與海這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚骨架.在生活中,我們碰到了困

7、難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻.魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸.”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭.老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人

8、并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時候林肯終于當選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報.我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有

9、了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢你只失去了一點兒;你若失去了榮譽你就失掉了許多;你若失去了勇氣你就把一切都失去了.”現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧!老人與海的讀書筆記1十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后

10、又肅立不動,像是為老人守靈的白翼“天使”,不忍離開自己的親人。老人與海的讀書筆記2老人與海是海明威于9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版。老人與海是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗。老人與海奠定了海明威在世界文學中的突出地位,對于他9年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,但是我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。2但是話得說回來,沒有一樁事是容易的。3但是,一個人并不是生來要被打敗的,你盡能夠消滅它,可就是打不敗它。陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后

11、是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍色,深的簡直發(fā)紫了此刻不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。人不抱期望是很傻的。7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸?shù)摹?這兩個肩膀挺怪,人十分老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。9他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不一樣的顏色。老人與海的讀書筆記3不打無準備之仗,桑提亞哥在打漁前早早就準備好了捕魚所需要的用品,以便在遇到突

12、發(fā)事情時能夠隨機應變。而且,做了準備也會讓他捕魚事半功倍。而我們要學會的就是做事情要早作準備,計劃做事?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。”拿破侖說過這樣的一句話。而桑提亞哥則證實了這句話,他不滿足于只在近海處打些小魚,而是到離岸邊很遠的地方去,在那,他打到了從未見到的美麗的大魚。雖然那只大魚最終被鯊魚奪取,但如果桑提亞哥不曾想過要釣條頂大的魚,沒有雄心壯志,只滿足于現(xiàn)在的話,他將永遠也見不到那只將令所有的漁人都眼饞的大魚。不要輕易地滿足于現(xiàn)狀,努力放手一搏,人生的價值在于勇敢的探索前進,把目標定的高一點,遠一點,努力向它靠近,不知不覺,你已超越了眾人,就像桑提亞哥那精神超越了眾人一樣。桑提亞哥被

13、這條大魚弄得筋疲力盡,他把魚線靠在肩上,又緊緊的握在手里,盡可能的拖住這條魚,別的魚上鉤了,他就把那條線剪掉,他就是要抓住這條大魚。他專注,執(zhí)著,不放棄。世界上沒有什么能比“永不言棄”更有力量。這,是我們通過這篇故事得到的最大的,也是最有益的啟示。一切都要靠執(zhí)著,都要以堅持不懈為基礎,否則將一事無成。以上就是我對這篇感人至深,又發(fā)人深思的老人與海的理解與感受,最后,寫下四句話,為此作以收尾:“漫漫人生路,苦難在多處,惟有執(zhí)著駐,照亮前方途?!崩先伺c海的讀書筆記4這個暑假,我讀了一本書叫老人與海。這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚

14、。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。在生活中,我們遇到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以用心、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每一天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自我的貢獻。魯迅先生以前說過:“偉大的胸懷,就應表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自我的不幸?!笔前?當我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎?

15、老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他?!碑斈阌龅嚼щy時,你必須不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。老人與海這本書是媽媽在網(wǎng)上給我買的。它是海明威晚年時最杰出的一部作品。一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老年漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇見了一條嘴呈長矛狀,行動敏捷,性情

16、兇猛的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥這位老漁夫憑他的經(jīng)驗終于殺死了那條大馬林魚??墒窃谒岛降耐局?,卻遭受了兇猛鯊魚的襲擊。他這位老練的漁夫一共遭到十四次鯊魚的攻擊,大馬林魚被咬得殘缺不全,可是他并不氣餒,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。讀完這本書,我久久不能放下,回憶著老人那永不言敗的精神。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是絕不能被打敗,這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。一位歷經(jīng)滄桑的老人,一片無邊無際的大海,一條身長超過漁船的大馬林魚,一句含義深刻的至理名言,一

17、篇簡單深刻的故事,體現(xiàn)了一個不平凡的人生,一位偉大的鋼鐵巨人,勢必讓人永生難忘!主要講了“我”去翠湖游玩發(fā)現(xiàn)了一位老人天天喂海鷗們食物和海鷗們的感情不是一般的好,但是老人去世后這些海鷗圍著老人的遺像為老人守靈,表達了人與動物之間的親情。今天,我讀了老人與海這本書,給我留下了深深的震撼及深刻的反思。我被老人那執(zhí)著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。老人與海故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八老人與海讀書筆記10

18、00字篇1讀了老人與海,我便被主人公樂觀,勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。這是一場孤獨的歷程,一個人劃著一條小船緩

19、緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話?!耙粋€人并不是生來要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他?!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我,當一個人的意志堅不可摧時,那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。所謂的“背運”,從未在老人心里起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺?;蛟S,應對這些,老人的臉

20、上只有淡淡的不屑。盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。老人與海讀書筆記1000字篇2我第一次知道老人與海這個故事是我在初中時,歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運的老漁夫。故事中主

21、要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險。我看的這部電影是由老人與海這本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會更加會注意到主人公的過程而不是結果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學習的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風險,改變命運。我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認識,我不

22、說是重新的認識,因為電影已經(jīng)通過強悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實地完整地接近作者的內心世界。作者的內心世界即使細微,哪怕藏匿得很好,也會在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學創(chuàng)作的真正魅力。我從老人與海這本書中看到的是作者更多的對老人的心理活動和語言表情的細微描寫。這是我從看點驗的過程中難以捕捉到的,因為電影放映的時間短暫,而對于書,如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會成為你忠誠的奴仆,他會等待這你去讀它,它可以

23、等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書它會等待你任何時候讀它的任何部分,不是嗎?我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的文章的魂,想到了他所說到的文學的未來發(fā)展趨勢,我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實不過為了表達作者的某些觀點,想法,心情,或記錄某些相對重要的內容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對人是無用的不如不要書。再回眸老人與海,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書,又有多少書能想這樣,有多少書又這樣強的震撼力去感化讀者學習有種或多種人們應該具有,但缺少或是根本沒有的精神呢?世間圖書千千萬,欲睹精良萬萬難。迷惘徘徊難難尋,

24、可憐依然尋尋寒。法道無法道,書道無書道。欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。老人與海讀書筆記1000字篇3故事講述的是一位叫圣地亞哥的老人在海上捕魚的艱難經(jīng)歷,在八十四天空手而歸之后,第八十五天他終于釣到了一條比小船還長兩英尺的大馬林魚,在遠離港灣的海面老人與大馬林魚進行了一場驚險的生死搏斗,原本已勝券在握,后來又被兇猛的鯊魚群攻擊,三天三夜的戰(zhàn)斗,當他回到港灣時大馬林魚被鯊魚吃得只剩下白色的脊骨。故事悲涼得讓人淚濕。在這三天三夜里,圣地亞哥老人只喝了一瓶水,為了維持體力,他只能吃幾乎讓他嘔吐的各種生魚肉,他的左手被劃破流血,然后一次又一次的抽筋,這惡略的條件幾乎剝奪了他所有的戰(zhàn)斗力。在絕望的處境里老人看到一只偶然降臨的小鳥,也倍感親切,覺得他是自己的朋友;他看到海豚自在的戲耍,羨慕著他們相親相愛;后來他為要殺死大馬林魚而難過,他覺得它也是自己的兄弟;他甚至覺得吃掉他馬林魚的大鯊魚是美麗而崇高的,因為它見什么都不怕。就算在最絕望的處境里,他的心依然充滿了對溫情與關愛的向往。在大海上三天三夜極盡絕望的廝殺里,老人一次又一次喃喃自語,要是那孩子在就好了

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