2022年廣播節(jié)目策劃方案_第1頁
2022年廣播節(jié)目策劃方案_第2頁
2022年廣播節(jié)目策劃方案_第3頁
2022年廣播節(jié)目策劃方案_第4頁
2022年廣播節(jié)目策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第18頁共18頁2022年廣播節(jié)目策劃方案一.節(jié)目名稱:生活幫你忙二.節(jié)目類別:直播互動(dòng)談話節(jié)目按播出的性質(zhì):服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式:廣播信息服務(wù)類節(jié)目。三.節(jié)目播出時(shí)段:周一至周五晚20:0020:30四.片花:有煩惱來這里,生活幫你忙。歡迎收聽生活幫你忙欄目。標(biāo)志主題音樂:五.節(jié)目構(gòu)想:生活幫你忙欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí),幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí),以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會(huì)碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?比如:在什么樣的場(chǎng)

2、合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適?剛出生的孩子,該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等,從而,這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖?。我們?jié)目的口號(hào)是:用共同的智慧幫您更好的生活。六.節(jié)目的受眾定位:不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。七.節(jié)目特色:節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式,可以互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘I钌钕⑾⑾嚓P(guān),對(duì)大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法,就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此,我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見

3、并有一定意義的生活常識(shí)來為受眾提供幫助,增長(zhǎng)見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí),以讓受眾不斷增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流?;?dòng)交流的內(nèi)容有兩方面:1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性,一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題,所以欄目還設(shè)置了郵箱,讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式,把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目

4、中,主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然,那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題,欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情況。(為大家的出行提供方便)節(jié)目風(fēng)格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。八.時(shí)段分析:節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:008:30,正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間,放松心情的時(shí)候。因此,把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí),學(xué)會(huì)生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播

5、的輕松活躍的語氣,也十分貼近累了一天的聽眾。九.節(jié)目大體流程:找到本期播音的內(nèi)容,熟悉稿件,呼臺(tái)片花主持人說話本期節(jié)目?jī)?nèi)容的總體介紹插播音樂兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))廣告主播播第二板塊(主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié))明日市內(nèi)天氣概況結(jié)束語。前奏片頭-介紹本期內(nèi)容-這一期是如何取名字20:0020:03第一部分介紹如何取名20:0320:15過渡廣告時(shí)間20:1520:16第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:1620:29尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語20:2920:30十.節(jié)目預(yù)期效果:通過介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天,在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求,培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)

6、定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升,使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高,使生活幫你忙節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上,與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:正式工作人員工資、績(jī)效,兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?,需要考慮編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹:監(jiān)制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導(dǎo)播三人,編務(wù)二人。每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯提出,提供相應(yīng)素材、提綱,并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)責(zé)任初審?fù)晟坪?,編輯?huì)同檔期節(jié)目主持人共同形成文案,分工完成節(jié)

7、目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃九.工作人員:主播:車芙蓉海龜愛上魚篇二:廣播節(jié)目策劃方案節(jié)目名稱:明天我就業(yè)播出時(shí)段:7:00到8:00每周周一周五時(shí)長(zhǎng):一個(gè)小時(shí)形式:直播類別:服務(wù)類訪談式節(jié)目風(fēng)格:清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)片花:我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。節(jié)目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪談式欄目的定位:1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢2、掌握用人方需求3、使聽眾認(rèn)知

8、自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘,會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息,請(qǐng)聽眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)參與。板塊一你我現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。板塊二明天聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目,提出自己的就業(yè)困惑。現(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價(jià)自己,認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。板塊三就業(yè)每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試,最后專家分析。文案:有人說畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn),很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就

9、會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里,就在明天我就業(yè)!明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目,旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調(diào)節(jié)就業(yè)心理,資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì),分享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢平臺(tái)。就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),_應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為_%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀,是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒

10、有達(dá)成明確的共識(shí),可以說雙方都處于一片茫然,這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié),而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì),對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下,即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差,也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在,正確估價(jià)自己,并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇,所以可保證收視人群。同時(shí),很多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來,他們關(guān)心孩子,所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題,是一個(gè)重要的民生問題

11、,而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。學(xué)生就業(yè),關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),以此為題符合時(shí)代的潮流。由此可見,我們的節(jié)目勢(shì)在必行。篇三:耳朵去旅行廣播節(jié)目策劃方案一、欄目構(gòu)思:我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的,生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容,而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng),本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群,大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí),也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能,開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等,在輕松自然的廣播

12、節(jié)目中,使聽眾獲取地理人文等知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。二、指導(dǎo)思想:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式,擁有愉快的生活心情,掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊,為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái),信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。三、欄目名稱:耳朵去旅行四、節(jié)目種類:生活旅游人文類五、風(fēng)格定位:1、風(fēng)格:新鮮輕松,在時(shí)尚與保守之間,不斷創(chuàng)出新意,有適當(dāng)?shù)膮⑴c性,有文化內(nèi)含;語言:活潑、幽默、不刻板;2、形式:隨意、休閑、不拘一格。3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢控制

13、在_分鐘之內(nèi),這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。六、宣傳語:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。七、總時(shí)長(zhǎng):_分鐘八、節(jié)目準(zhǔn)備:由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。九、節(jié)目?jī)?nèi)容:開頭語:Z:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在耳朵去旅行節(jié)目當(dāng)中。C:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語

14、言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里Z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;C:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好,我是你們的朋友支麗C:我是陳艷板塊1:大腳游天下(_分鐘)介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。篩選原則是:1、適合短途旅程,我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末,我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。2、選擇介紹全球奇、秀、險(xiǎn)的地理景觀,讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。板塊2:民族風(fēng)情園(_分鐘)充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的

15、民族文化。板塊3:大嘴吃四方(_分鐘)各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結(jié)晶,各少數(shù)民族都是智慧勤勞的,這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。結(jié)束語:Z:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。C:我們相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、智慧、熱誠融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。Z:親愛的同學(xué)們,快樂的時(shí)光總是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的耳朵去旅行!我是你們的朋友支麗,C:我是陳艷合:我們下周同一時(shí)間再見。(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪

16、除。)2022年廣播節(jié)目策劃方案(二)節(jié)目名稱:明天我就業(yè)播出時(shí)段:7:00到8:00每周周一周五時(shí)長(zhǎng):一個(gè)小時(shí)形式:直播類別:服務(wù)類訪談式節(jié)目風(fēng)格:清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)片花:我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。節(jié)目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表)訪談式欄目的定位:1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢2、掌握用人方需求3、使聽眾認(rèn)知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路板塊設(shè)計(jì):注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘,會(huì)在前一期節(jié)目中公

17、布招聘方信息,請(qǐng)聽眾報(bào)名,篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)參與。板塊一你我現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。板塊二明天聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目,提出自己的就業(yè)困惑?,F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價(jià)自己,認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。板塊三就業(yè)每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試,最后專家分析。文案:有人說畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn),很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里

18、有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里,就在明天我就業(yè)!明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目,旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調(diào)節(jié)就業(yè)心理,資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì),分享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢平臺(tái)。就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),_應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為_%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千,就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀,是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無知,以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí),可以說雙方都處于一片茫然,這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié),而真正的人才也

19、因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì),對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下,即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差,也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在,正確估價(jià)自己,并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇,所以可保證收視人群。同時(shí),很多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來,他們關(guān)心孩子,所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題,是一個(gè)重要的民生問題,而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。學(xué)生

20、就業(yè),關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),以此為題符合時(shí)代的潮流。由此可見,我們的節(jié)目勢(shì)在必行。篇2:廣播節(jié)目策劃方案一、欄目構(gòu)思:我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的,生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容,而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng),本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群,大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí),也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能,開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等,在輕松自然的廣播節(jié)目中,使聽眾獲取地理人文等知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)

21、寓教育樂的特色。二、指導(dǎo)思想:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式,擁有愉快的生活心情,掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊,為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái),信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。三、欄目名稱:耳朵去旅行四、節(jié)目種類:生活旅游人文類五、風(fēng)格定位:1、風(fēng)格:新鮮輕松,在時(shí)尚與保守之間,不斷創(chuàng)出新意,有適當(dāng)?shù)膮⑴c性,有文化內(nèi)含;語言:活潑、幽默、不刻板;2、形式:隨意、休閑、不拘一格。3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢控制在_分鐘之內(nèi),這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。六、宣傳語:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁

22、,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。七、總時(shí)長(zhǎng):_分鐘八、節(jié)目準(zhǔn)備:由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。九、節(jié)目?jī)?nèi)容:開頭語:Z:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在耳朵去旅行節(jié)目當(dāng)中。C:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里Z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;C:您可以在我們的

23、民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好,我是你們的朋友支麗C:我是陳艷板塊1:大腳游天下(_分鐘)介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。篩選原則是:1、適合短途旅程,我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末,我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。2、選擇介紹全球奇、秀、險(xiǎn)的地理景觀,讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。板塊2:民族風(fēng)情園(_分鐘)充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。板塊3:大嘴吃四方(_分鐘)各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結(jié)晶,各少數(shù)民族都是智慧勤勞

24、的,這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。結(jié)束語:Z:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。C:我們相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、智慧、熱誠融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。Z:親愛的同學(xué)們,快樂的時(shí)光總是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的耳朵去旅行!我是你們的朋友支麗,C:我是陳艷合:我們下周同一時(shí)間再見。篇3:廣播節(jié)目策劃方案一.節(jié)目名稱:生活幫你忙二.節(jié)目類別:直播互動(dòng)談話節(jié)目按播出的性質(zhì):服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式:廣播信息服務(wù)類節(jié)目。三.

25、節(jié)目播出時(shí)段:周一至周五晚20:0020:30四.片花:有煩惱來這里,生活幫你忙。歡迎收聽生活幫你忙欄目。標(biāo)志主題音樂:五.節(jié)目構(gòu)想:生活幫你忙欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí),幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí),以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會(huì)碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?比如:在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適?剛出生的孩子,該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等,從而,這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給

26、大家?guī)矸奖?。我們?jié)目的口號(hào)是:用共同的智慧幫您更好的生活。六.節(jié)目的受眾定位:不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。七.節(jié)目特色:節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式,可以互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘I钌钕⑾⑾嚓P(guān),對(duì)大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法,就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此,我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識(shí)來為受眾提供幫助,增長(zhǎng)見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí),以讓受眾不斷增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流?;?dòng)交流的內(nèi)容有兩方面:1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性,一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題,所以欄目還設(shè)置了郵箱,讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式,把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中,主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然,那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題,欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論