2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案

1、第15頁共15頁2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案活動目標(biāo)：1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、_互動帶來的快樂。5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。6.體驗明顯的季節(jié)特征?；顒訙?zhǔn)備：歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)活動過程：一、談話活動：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的基本知識?！拔逡粍趧庸?jié)”是誰的節(jié)日?(所

2、有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來的呢?二、學(xué)唱歌曲及看教育片教師教孩子們學(xué)唱歌曲勞動最光榮，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。三、開展一系列的活動帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。四、勞動比賽在活動的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了

3、兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（二）活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)?；顒又黝}：我勞動，我光榮，我自理，我能干?；顒觾?nèi)容：(一)繪畫比賽1、繪畫主

4、題：勞動最光榮。2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交_件作品，可適當(dāng)增加。3、上交時間：_月_日前上交，逾期做自動放棄。(二)我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。(三)學(xué)唱勞動歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽?；顒右螅?、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行

5、展覽。2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（三）活動目標(biāo)：1、知道五月_日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。4、感受到節(jié)日的快樂。5、體驗明顯的季節(jié)特征?；顒訙?zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動?；顒舆^程：1.教師介紹五月_日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些

6、地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（四）活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月_日”是勞動節(jié)。2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。活動過程：一、情境導(dǎo)入老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：

7、小動物們，五月_日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。2、教師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以使用了。四、

8、勞動第三步：評評哪里最干凈獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。五、勞動結(jié)束語小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦!2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（五）活動目標(biāo)：1、知道五月_日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望。4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動節(jié)慶?；顒拥臉啡ぁ?、知道勞動節(jié)的由來?；顒訙?zhǔn)備：1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工

9、人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷?；顒舆^程：1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。(1)教師請幼兒認(rèn)讀_月_日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。2、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市

10、的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面?；顒友由欤鹤層變簽槔蠋?、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。20

11、22年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（六）隨著_年“五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。一、活動目的1.知道_月_日是國際勞動節(jié)。2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。活動對象：全園幼兒?；顒訒r間：_月_日到_月_日?；顒又饕?fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干！二、活動過程

12、(一)故事講述篇1.各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。(二)勞動實踐篇小班自己的事情自己做1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。2.每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。中班我是快樂的小幫手1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨

13、做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。3.各班每周評選出一名“值日之星”。大班家務(wù)勞動小能手1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦。2.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)_周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)三、活動展示“我能

14、行”勞動技能大比武，分年級組進(jìn)行比賽，每班男女各_人。小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、進(jìn)行活動總結(jié)各班在每周評選出的勞動之星中推選2到_名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（七）為了迎接_年五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。一、活動的生成為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識

15、，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。二、活動內(nèi)容1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：

16、制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動最光榮。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（八）教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。一、具體安排1.時間：_年_月_日_日2.地點：本園、各班3.參加對象：全體教師和幼兒4.活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師5.活動內(nèi)容：各班結(jié)

17、合“五一”勞動節(jié)主題活動，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動，同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。二、注意事項1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。4.活動期間組織有序，注意幼兒

18、的安全。2022年幼兒園勞動節(jié)開展活動方案（九）為了讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn)，我園準(zhǔn)備在_年五一勞動舉辦一個有意義的勞動節(jié)活動。一、活動背景在我們?nèi)粘Ｉ鐣?，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。二、活動內(nèi)容1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的

19、差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力；同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。三、各年齡段小班：“各行各業(yè)愛勞動”工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了！”(一)主題目標(biāo)1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。(二)具體活動1、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動)2、勞動最光榮(語言活動)3、鮮花送給您(美術(shù)活動)4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班：“做光榮的勞動者”。(三)具體活動1、關(guān)心周圍人們的活動