統(tǒng)編人教部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案-14. 請(qǐng)幫我一下吧(第一課時(shí))_第1頁
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1、內(nèi)容教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖第一課時(shí)一談話導(dǎo)入板書課題：出示課題：齊讀課題：我們什么時(shí)候會(huì)用到這句話呢？孩子們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，往往會(huì)遇到很多的困難，下面我們就來看一看課件出示54頁圖看看他們遇到了哪些困難呢？請(qǐng)你用一12）鞋帶總是開，總也系不好。（3）讀書的時(shí)候有不認(rèn)識(shí)的字。（4）皮球掉到水里了，自己拿不出來。師：你遇到過這樣的困難嗎？是怎么解決的呢？學(xué)生小組討論，討論后回答對(duì)要有禮貌那應(yīng)該說些什么呢？再次齊讀課題好同學(xué)們你們誰還遇到過這樣的困難呢？你是怎么做的呢？怎樣做別人才愿意幫助你呢？樣解決的呢？鞋帶不系不行嗎？不會(huì)系鞋帶怎么辦呢？說些什么呀？平時(shí)學(xué)

2、會(huì)，只要平時(shí)多練習(xí)就能系好鞋帶了，對(duì)不對(duì)呀！看第三幅圖：那你又是怎樣解決的呢?(問同學(xué)，查字典)辦？（判斷能不能自己解決。）自己解決會(huì)有什么困難，會(huì)遇到什么危險(xiǎn)？怎么辦呢？先想一想自己能不能解決，然后尋求解決的辦法就可以了。不能解決的，我們就去求助。二區(qū)分辨別，尋求幫助也遇到了一些困難？課件出示遇到的困難圖小組討論是不是都要尋求幫助呢？為什么？每個(gè)小組討總結(jié)點(diǎn)睛遇到困難，辨別哪些自己能解決，哪些必須求助別人出示課件55頁兒歌內(nèi)容論一個(gè)問題小組討論后匯報(bào)結(jié)果為什么你們認(rèn)為有的不需要求助呢？比如呢？同學(xué)們都已經(jīng)真長(zhǎng)大了！那是不是所有的事情都是自己解決呢？真的遇到困難了，又該怎么辦呢？比如呢?應(yīng)該怎樣說呢？三全課小結(jié)：在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們大家難免會(huì)遇到很多的困難，但是我們要加以區(qū)分，能自己解決的困難就自己解決，不能事事都依賴別人，不能

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