九年級物理江蘇省海安縣曲塘鎮(zhèn)屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試題

1、每天教育 /?spm=a1z.F7QBy1每天教育 /?spm=a1z.F7QBy1九年級物理階段質(zhì)量分析與反饋注意事項：答案必須按要求書寫在答題紙上，在試卷、草稿紙上答題一律無效。第一卷 選擇題部分第2題圖 1下列情況中，人對物體做功的是第2題圖 A舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C人用水平的力推車，使車在水平地面上運動D小孩用力搬石頭，未能搬動2如圖為內(nèi)燃機工作時的某沖程示意圖，該沖程是A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程第3題圖3如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時AO處于水平位置，若AO=BO，杠桿自重不

2、計，則GA和GB的大小關(guān)系是第3題圖AGAGB B.GA=GB C. GAGB D無法比較4我縣屬沿海地區(qū)，晝夜溫差較小，而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較 大，這主要是因為A海水的密度比砂石小 B海水的比熱容比砂石大C海水的內(nèi)能比砂石多 D海水吸收的熱量比砂石少第5題圖5如圖，是跳水運動員跳板跳水時的情景，從運動員騰空跳起，向上運動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，則在整個過程中第5題圖A運動員的動能一直增大，機械能不變B運動員的重力勢能一直減小，機械能減小C運動員的重力勢能先增大后減小，機械能增大D運動員的動能先減小后增大，機械能不變6關(guān)于物體內(nèi)能的下列說法，正確的是曬太陽使身體變暖，是通過熱傳遞

3、改變內(nèi)能的熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體一塊的冰熔化成的水，內(nèi)能物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度一定升高7在下圖中，電壓表是測量L1兩端電壓的電路圖是 A B C D8將滑動變阻器接入如圖所示的電路，要使滑片P向A端移動時小燈泡的亮度變暗則電路的E、F點與接線柱的正確連接方法應(yīng)是AE接B，F(xiàn)接A BE接B，F(xiàn)接D CE接C，F(xiàn)接A DE接C，F(xiàn)接D乙L1乙L1L2A2A1 第8題圖 第9題圖 第10題圖9如圖所示，兩盞相同的電燈閉合開關(guān)后都能發(fā)光過一會兒，兩盞電燈突然都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱?，此時電路發(fā)生的故障可能是A電燈L1燈絲斷了 B電燈L2燈絲斷了 C電燈L1短路

4、D電燈L2短路10如圖所示，在圖（甲）電路中已知電流表A1的示數(shù)為1.2A，電流表A2的指針指在如圖（乙）所示的位置.那么，下列判斷正確的是A通過L1的電流為0.7A B通過L1的電流為0.C通過L2的電流為1.2A D通過L2的電流為2.5A甲乙27題圖27如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認(rèn)為 較易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的 較小，按動需要的力較大墻壁開關(guān)應(yīng)與所控制的電燈 聯(lián) 甲乙27題圖28汽油機的壓縮沖程中，氣體的溫度升高，這是通過 的方式增加內(nèi)能為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高，在設(shè)計制造時，汽缸外有一個水套，讓汽缸被水包圍著，這是

5、通過 的方式減少汽缸內(nèi)能若該汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min，則每秒鐘完成 個沖程、做功 次第30題圖29一臺起重機2s內(nèi)將重5000N的貨物提高2m，如果額外功是2500J，則起重機做的有用功是 J，總功是 J，該起重機的機械效率是 ，起重機鋼絲繩的功率是 W第30題圖30如圖甲所示，S閉合后，Al、A2、V三只電表的指針均如圖乙所示，已知V表接入的是“”、“15”兩個接線柱，(1)則Ll、L2兩端的電壓分別為 V， V(2)通過L1、L2的電流分別為 A， A31小洋和小紅在測滑輪組機械效率的實驗中，一起組裝了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置（1）實驗時，小紅應(yīng)

6、 拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力第31題圖計讀出拉力為0.5N；同時小洋用刻度尺測出鉤碼升高的高度為0.1m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表所示：第31題圖鉤碼重/N彈簧測力計提升的高度/m有用功/J總功/J機械效率2040202100%（2）小洋和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出了錯誤，請你幫他們找出原因： （3）該滑輪組的機械效率實際為 （4）若提升的鉤碼重增加到6N，則其機械效率將 （選填增大、減小或不變）（5）通過分析可知，對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的主要因素有 32（7分）（1）如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力

7、F2的力臂，請在圖中作出F1的力臂L1和力F2的示意圖（2）如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內(nèi)填上電壓表或電流表的電路符號，使兩燈組成并聯(lián)電路（3）在“用滑動變阻器改變電流”的實驗中，圖（3）是某同學(xué)連接電路過程中和實驗前連接的電路，請你幫助指出圖中存在的3處錯誤或不足（電路電流約為0.5A） ； ； 甲甲乙S圖（2）圖（1）OL2F1A圖圖（3）33（6分）小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：物質(zhì)質(zhì)量/g升溫10所需時間升溫20所需時間升溫30所需時間沙子306489124水3096163220（1）物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)可以用 （填物理量名稱）來描述（2）設(shè)計實驗

8、方案時，小明確定以下需控制的變量，其中多余的是 A采用完全相同的加熱方式 B酒精燈里所加的酒精量相同C取質(zhì)量相同的水和沙子 D盛水和沙子的容器相同（3）在此實驗中，用 來表示物質(zhì)吸收熱量的多少（4）分析實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 （填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量（5）小明在研究表格內(nèi)的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：水和沙子溫度升高第一個10所用的時間很長，其中的原因可能是 34（7分）如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖：（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是 的（填“相同”或“不相同”）（2）小明連電路時剛把最后一根導(dǎo)線接到電源正極，L2就亮了，但L1沒亮他在實驗

9、操作中不當(dāng)之處是： 實驗時L1沒亮的原因可能是 （ ）A通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B該燈泡的燈絲斷了C該小燈泡燈座處可能短路了 D該燈泡靠近電源負(fù)極（3）當(dāng)小明改正錯誤，正確連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的，她利用圖中原有的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的在上面虛線框中，畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖，根據(jù) 實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的35（7分）小季想研究鹽水導(dǎo)電能力的強弱與哪些因素有關(guān)小季根據(jù)同學(xué)們的交流，最終提出影響鹽水導(dǎo)電

10、能力的因素可能有：A兩金屬板間距離；B鹽水的溫度；C鹽水的濃度；小季決定設(shè)計實驗來探究以上猜想于是設(shè)計了如下實驗：他用兩塊表面平整大小相同的金屬板正對著平行地插入鹽水中，并將金屬板連入電路（如圖所示）請你幫助他完成下列探究過程（1）實驗中是通過 來比較鹽水的導(dǎo)電能力的（2）下表是小季實驗時記錄的表格，他是為了驗證猜想 的，由表格的數(shù)據(jù)能得到的結(jié)論是 實驗次數(shù)金屬板間的距離/cm鹽水的溫度/鹽水的濃度/%電流表示數(shù)/A1210100.062410100.033610100.02（3）小季想驗證鹽水導(dǎo)電能力的強弱與鹽水濃度的關(guān)系，請你幫他寫出簡要的實驗方案及簡單的分析過程 實驗方案： 如何判斷：

11、36（8分）如圖所示，工人將重為240N的物體勻速提起，在2s內(nèi)繩端上升了3m，若此時滑輪組的機械效率為80，不計繩重和摩擦.求(1)拉力所做的有用功是多少？ (2)拉力是多少？拉力的功率是多少？(3)若將540N的物體勻速提高1m，此時滑輪組的機械效率是多少？ 37（6分）太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小張家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息：太陽照射時間/h裝水量/kg吸熱板面積/m2水升高的溫度/水的比熱容/J（kg）-1太陽輻射功率/J（m2h）-1101002.5504.21031.68106其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能求：（1）水在

12、10h內(nèi)吸收的熱量；（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4l07J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部被 38（9分）斜面是一種簡單機械，盤山公路近似處理為斜面如圖所示，一輛客車在盤山公路上勻速行駛，客車和乘客的總質(zhì)量為7000kg，向上行駛過程中牽引力保持20000N不變耗時15min行駛5.4km的路程，到了高為0.5km的山頂，求：（g取10N/kg）（1）汽車的行駛速度是 m/s（2）牽引力從山腳到山頂做的功為 J（3）盤山公路的“機械”效率為 %（4）已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%，汽油熱值q=4.61

13、07J/Kg，客車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油（5）根據(jù)你平時對汽車轉(zhuǎn)向燈的觀察（其轉(zhuǎn)向燈原理與電動自行車相同），在下面方框內(nèi)畫出汽車轉(zhuǎn)向燈的電路圖【直流電源一只、開關(guān)2只（標(biāo)注“左”“ 右”）、燈泡4盞（標(biāo)注“前左”“ 前右”“ 后左”“ 后右”）、導(dǎo)線若干】（6）乘車時小明發(fā)現(xiàn)：在爬山過程中司機往往速度很慢，試用物理知識解釋原因 九年級物理階段質(zhì)量分析與反饋201311物理參考答案一、選擇題（每題2分 計20分）題號12345678910選項CDCBDACBAA二、填空題（每空1分 計20分）27 甲 ； 力臂 ； 串 28 做功 ； 熱傳遞 ； 40 ； 10 29 1 104 ；

14、1.25 104 ； 80% ； 6250 30（1） 6 ； 6 ；（2） 0.24 ； 0.96 31（1） 勻速 （2） 彈簧測力計提升的高度錯誤，應(yīng)該為0.5m （3） 80% （4） 增大 （5） 鉤碼重和動滑輪重 三、解答題32（每圖2分 每空1分 計7分）（3）連接電路時，開關(guān)沒有斷開；滑動變阻器沒有移到阻值最大處；電流表正負(fù)接線柱接反；（3）連接電路時，開關(guān)沒有斷開；滑動變阻器沒有移到阻值最大處；電流表正負(fù)接線柱接反；33（每空1分 選擇2分 計6分）(1) 比熱容 (2)（ B ）(3) 加熱時間 _(4) 大于 (5) 剛開始時，石棉網(wǎng)和燒杯要吸收熱量 等 34（每空1分 圖2分 選擇2分 計7分）（1） 不相同 （2） 連接電路時，開關(guān)沒有斷開 ；（ C ）（3） L1仍然比L2亮 35 （7分）（1） 電流表示數(shù)大小 （2） A ； 在鹽水溫度、濃度相同時，金屬板之間的距離越大，鹽水的導(dǎo)電性能越弱（答電流表示數(shù)越小不得分） 每空1分（3）實驗方案： 保持金屬板之間的距離、鹽水溫度不變，改變鹽水的濃度，觀察電流表的示數(shù)變化 2分 如何判斷： 若電流表示數(shù)不同，則鹽水的導(dǎo)電性能與濃度有關(guān)；若電流表示數(shù)相同，則鹽水的導(dǎo)電性能與濃度無關(guān)； 2分36（8分）（1）h=1m （1分） W有用= 240J （1分）（2）W總=300J （1分） F=