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2、借助拼音和生字能用普通話，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀出3、在沒(méi)有文字提示與圖畫提示的情況下，能獨(dú)立背誦課文。1、游戲復(fù)習(xí)生字詞：摘星星。在小星星的背后寫上生字生2、我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文吧。1、指名讀，男女生對(duì)讀，思考：課文有幾句話？2、出示前兩句。（1）“兩”第三聲，要讀準(zhǔn)；“彎彎、小小、兩、尖”要讀（2）跟“彎”相反的詞是什么？彎彎的月兒像什么？請(qǐng)看圖（3）口頭填空。（4）指導(dǎo)朗讀。3、學(xué)習(xí)后兩句（1）指名讀，注意讀準(zhǔn)字音。“我、小、坐、只、閃閃、藍(lán)（2）“我”在小小的船里坐，看見(jiàn)了什么？（3）口頭填空4、感情朗讀（1）在藍(lán)藍(lán)的天空中，星星一閃一閃的，多美呀！誰(shuí)能滿臉（2）我們一起帶上動(dòng)作，有感情地把課文朗讀一遍吧。1、我在飛船上看見(jiàn)了()。2、地球上有（3、中國(guó)有（），有（
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