小班家長(zhǎng)約談方案設(shè)計(jì)

1、第 第 頁(yè)小班家長(zhǎng)約談方案設(shè)計(jì)1.能援助家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的狀況，能與幼兒園全都，調(diào)整自己的代養(yǎng)方式。2.能促進(jìn)班級(jí)家長(zhǎng)工作的順當(dāng)開展，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)作的積極性，達(dá)到家園共育的效果?；顒?dòng)時(shí)間：每月一次，時(shí)間盡量在下午5點(diǎn)過(guò)后活動(dòng)地點(diǎn)：小班部會(huì)議室參與人員：每月4至6名家長(zhǎng)報(bào)名和邀請(qǐng)相結(jié)合主持人：班級(jí)老師或家委會(huì)成員活動(dòng)流程：一、約談前1.選擇約談話題話題可在家長(zhǎng)群中征集，依據(jù)家長(zhǎng)感愛(ài)好的話題；老師可依據(jù)近階段幼兒的表現(xiàn)狀況。2.鼓舞家長(zhǎng)參加老師依據(jù)話題有選擇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)；家長(zhǎng)依據(jù)話題主動(dòng)參與；家委會(huì)鼓舞家長(zhǎng)參加。3.通知參與約談的.人員、時(shí)間、地點(diǎn)二、約談中1.主持人介紹參與約談的家長(zhǎng)。2.介紹

2、約談話題。3.依據(jù)話題家長(zhǎng)逐個(gè)介紹幼兒的表現(xiàn)。4.對(duì)話式的提問(wèn)解惑。5.主持人小結(jié)。三、約談后老師常常與該話題的家長(zhǎng)溝通幼兒的狀況，并進(jìn)行相關(guān)記錄。約談中老師考前須知：約談前老師要充分做好約談?lì)A(yù)備工作：有確立話題，知道相關(guān)的理論知識(shí)，收集打印，預(yù)備會(huì)議記錄表，定好記錄人，拍照人，告知家長(zhǎng)約談的地點(diǎn)和時(shí)間，會(huì)議地點(diǎn)的干凈工作，依據(jù)話題預(yù)備好約談的幼兒在園的狀況分析等等。做到預(yù)備充分，有話可說(shuō)。約談中老師要營(yíng)造寬松的氣氛；避開運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；要以同等的身份與家長(zhǎng)交談；談孩子缺點(diǎn)時(shí)要留意方式；交談時(shí)不要談及別的孩子。做到輕松自若，心中有數(shù)。約談后要確定約談收獲，做好約談?dòng)涗浐头此?、小結(jié)。做到實(shí)時(shí)自省，心有所得。逐月計(jì)劃：上學(xué)期9月話題-正確對(duì)待幼兒的哭鬧10月話題-如何培育3-4歲小班幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣11月話題-生病幼兒的護(hù)理小知識(shí)12月話題-冬天穿衣小竅門1月話題-節(jié)假如何安排幼兒的一日生活下學(xué)期2月話題-春季如何預(yù)防感冒3月話題-孩子被打和打人怎