“我有一雙勤巧的手”主題班會

1、Word - 10 -“我有一雙勤巧的手”主題班會 我有一雙勤巧的手主題班會 活動目標(biāo)：1、讓同學(xué)們熟悉到把握生活技能的重要性，并通過反復(fù)訓(xùn)練與長期熬煉，提高他們的自理力量。2、讓他們在熬煉中體驗(yàn)到自己成為生活小仆人的那份歡樂。3、使同學(xué)通過本次活動，知道勞動最光榮。在生活中喜愛勞動，能夠珍惜父母和他人的勞動成果?；顒宇A(yù)備：1、同學(xué)自己預(yù)備節(jié)目和道具2、排練節(jié)目3、主持人練習(xí)臺詞活動過程：一、主持人宣布活動主題1、全體起立，敬禮，出旗2、唱隊(duì)歌3、宣布活動開頭二、表演活動主持人A：小隊(duì)員們，我給大家出個(gè)謎語。猜謎語：一棵小樹十個(gè)杈，不長葉子不開花。雖然長短各不同，但是不能少了它。猜猜我是誰（同

2、學(xué)答：你是手，一雙手?。┲鞒秩薆：大家都知道是手啊，猜對了！那你們知道手有什么用處嗎它都能做些什么呢（預(yù)設(shè)：手可以寫字，手可以拿東西，手可以用來吃飯時(shí)拿筷子和碗，手可以玩，手可以開汽車，手可以打拳）主持人A：手的作用可真大啊，我們用手還能給媽媽捶捶背呢！下面請觀賞陳露帶來的我的好媽媽。主持人B：你有一雙勤勞的手嗎你是家中父母的小幫手嗎我們在調(diào)查表里發(fā)覺，許多隊(duì)員都很會做事情。主持人A：隊(duì)員們會做這么多事啊，太能干啦！下面我們就來比一比，看看誰是最勤勞的人。三、技能競賽表演：穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾主持人B：我們接下來要進(jìn)行的是穿衣服、系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾競賽，請輔導(dǎo)員老師宣布競賽規(guī)章。1、老師宣布

3、競賽規(guī)章穿衣服：誰先穿戴整齊就是成功，要求紐扣不能扭錯，衣領(lǐng)要翻好。系鞋帶：鞋帶要系緊，樣式要美觀。戴紅領(lǐng)巾：折疊整齊，佩戴快速。積分表：內(nèi)容小組紅隊(duì)黃隊(duì)藍(lán)隊(duì)綠隊(duì)穿衣服系鞋帶系紅領(lǐng)巾總分主持人A：有請參與XXX競賽的隊(duì)員上臺。2、競賽開頭，各小組派代表上場。其余同學(xué)給各自的小組喊加油！3、每項(xiàng)競賽結(jié)束進(jìn)行評分并累積，填寫積分表。主持人B：經(jīng)過競賽和平常的觀看，我們中隊(duì)評比出了好幾位愛勞動的優(yōu)秀隊(duì)員，他們分別是有請中隊(duì)輔導(dǎo)員老師為她們頒獎。4、頒發(fā)自理卡，評出最能干的小伴侶，授予小蜜蜂稱號。5、主持人B：做得真不錯，大家看他們誰做得最好啊你認(rèn)為你會做得比他們更好嗎宣布獲勝小組，頒發(fā)獎狀。6、主持

4、人A小結(jié)：剛才我們進(jìn)行的競賽，其實(shí)都是我們自己應(yīng)當(dāng)做的事情。我們不光要學(xué)習(xí)好，還要學(xué)會生活自理，學(xué)會自己的事情自己做。學(xué)會以后，要能堅(jiān)持每天做。7、主持人B：除了這些必需會做的事情外，你還能會做更多的事情嗎（指名同學(xué)暢所欲言）預(yù)設(shè)小伴侶1：我會擦地板，我會洗抹布。小伴侶4：我會幫爸爸媽媽剪鞋幫。小伴侶2：我會煮便利面，媽媽不在家的時(shí)候，我就自己煮面吃。小伴侶3：我爸爸工作很忙，我有時(shí)候會幫他洗衣服，還會自己燒飯。（主持人A：哇！你好能干啊，可是，肯定得留意平安?。。┬“閭H3：我也會做蛋炒飯呢！小伴侶4：這有什么也不起啊，我會做荷包蛋，媽媽都夸我做得好吃呢！主持人B：大家真能干。信任大家以后肯定

5、會幫爸爸、媽媽做更多的事情，由于大家都知道在這個(gè)世界上勞動是最光榮的事情！還有很多不會做的事，要向父母學(xué)，學(xué)會以后，也要每天堅(jiān)持做。8、（觀賞歌曲動畫勞動最光榮）9、主持人A：下面有請金美含表演兒歌朗誦媽媽你別說我小媽媽你別說我小，我會穿衣和洗腳。爸爸你別說我小，我會擦桌把地掃。奶奶你別說我小，我會給花把水澆?，F(xiàn)在我呀長大了，會做的事兒真不少。10、主持人B：小伴侶們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會勞動，學(xué)會制造，由于我們都有兩件寶呢！你們知道是什么吧（人有兩件寶集體詩朗誦）人有兩件寶，雙手和大腦，雙手愛做工，大腦愛思索。用手不用腦，事情做不好，用腦不用手，啥也辦不到。用腦又用手，才能有制造。11、主持人A：現(xiàn)在我們知道了雙手是我們的一件寶呢，我們的雙手的用處可大了。我們都要用這雙手勤勞地做一切事情。三、輔導(dǎo)員講話總結(jié)主持人B：請輔導(dǎo)員老師為我們講話。1、班主任：隊(duì)員們，今日的主題展現(xiàn)活動特別勝利，信任大家也受到了一次深刻的教育，老師在這里盼望每一位同學(xué)，都能擁有一雙勤勞的手，并用這雙手，去制造將來美妙的人生。2、主持人A：感謝老師對我們的關(guān)心和支持，感謝爸爸媽媽的培育，讓我們學(xué)會了勞動和制造，學(xué)會了生活的本事，也感謝老師和家長對我們的美妙祝福。3、主持人B：下面就讓我們用這幾句名言來結(jié)束我們的活動吧！跟讀：勞動是一切學(xué)問的源泉。