英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命說(shuō)課 詳細(xì)版課件

1、歷史說(shuō)課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命一、說(shuō)教材（一）教材地位 本節(jié)是世界歷史上冊(cè)的一課，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命作為世界近代史的開(kāi)端，其成功是人類(lèi)歷史上，資本主義制度對(duì)封建社會(huì)制度的一次重大勝利，對(duì)歐洲和世界其他地區(qū)都產(chǎn)生了廣泛的影響。因此，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命在整個(gè)世界近代現(xiàn)代史上占有重要的地位，也是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。 一、說(shuō)教材（二)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 1、使學(xué)生了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史，包括革命前夕英國(guó)資本主義的發(fā)展、斯圖亞特王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治、革命的經(jīng)過(guò)、權(quán)利法案的頒布和君主立憲制的確立；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義。 2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的能力；培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史的能力。一、說(shuō)教材過(guò)程與方法 以資產(chǎn)階

2、級(jí)革命和君主立憲制的確立為主線：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的背景經(jīng)過(guò)制度確立意義”，指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，合作探究知識(shí)點(diǎn)。 一、說(shuō)教材情感態(tài)度與價(jià)值觀 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。認(rèn)識(shí)一種新社會(huì)制度的確立具有曲折性和復(fù)雜性，但進(jìn)步的事業(yè)最終會(huì)取得勝利，以此加深對(duì)我國(guó)社會(huì)主義曲折發(fā)展的理解，并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)發(fā)展和戰(zhàn)勝困難的信念。 一、說(shuō)教材（三）教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的原因 及過(guò)程；權(quán)利法案的基本內(nèi)容性質(zhì)和意義；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義。教學(xué)難點(diǎn)： 權(quán)利法案的基本內(nèi)容性質(zhì)和意義二、說(shuō)學(xué)情初中生對(duì)世界歷史有些陌生，有些學(xué)生不夠了解世界史，而且探知積極性

3、不高，對(duì)于歷史理論上的東西理解也不夠，例如本課的英國(guó)斯圖亞特王朝，資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性，君主立憲制的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)生理解上都有困難。因此，需要教師充分保護(hù)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)積極性，重視培養(yǎng)學(xué)生興趣。再者，針對(duì)九年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，積累了一定自學(xué)能力，并且面臨中考，因此課堂教學(xué)中要教學(xué)思路簡(jiǎn)潔明快，重點(diǎn)突出，當(dāng)堂識(shí)記，注重掌握，學(xué)習(xí)效果要講究實(shí)實(shí)在在。三、說(shuō)教法、學(xué)法 （一）、教法的選擇 采用引導(dǎo)、合作、探究的方法。 教學(xué)重心由如何教轉(zhuǎn)移到如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)，具體做法是：根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)、自學(xué)能力水平和教學(xué)、考試的要求，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)問(wèn)題提示，小組合作，認(rèn)真看書(shū)，探究問(wèn)題，在自學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。

4、（二）、學(xué)法指導(dǎo)教師先出示本課目標(biāo)，幫助學(xué)生理清思路，然后認(rèn)真看書(shū)，教師巡視參與其中。能自主完成的就自主完成，不能完成的小組合作，最后不能完成的在課堂討論中解決。（三）、教學(xué)手段的利用采用多媒體輔助教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的直觀形象性，擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息容量，提高教學(xué)效果。教學(xué)步驟：1、先導(dǎo)入新課，多媒體演示自學(xué)提綱。2、學(xué)生看書(shū)，感知教材內(nèi)容，明確重難點(diǎn)。3、教師巡視指導(dǎo)，參與其中。小組合作探究。注：教師及時(shí)對(duì)學(xué)生理解知識(shí)的獨(dú)到之處，給予關(guān)注和肯定，鼓勵(lì)同學(xué)相互探討。 4、學(xué)生反饋，明確知識(shí)點(diǎn)。 究竟是誰(shuí)在統(tǒng)治英國(guó)？英國(guó)女王 伊麗莎白二世英國(guó)首相（議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖） 卡梅倫導(dǎo)入：議會(huì)王權(quán)君主立憲制自

5、學(xué)提綱英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)間背景主要經(jīng)過(guò)1.導(dǎo)火線：2.革命開(kāi)始：3.革命戰(zhàn)爭(zhēng)：4.重要成果：5.曲折反復(fù)：6.最終勝利：權(quán)利法案意義一、革命爆發(fā) 1.背景：英國(guó)封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。 2.導(dǎo)火線：蘇格蘭人民起義。 3.革命開(kāi)始：1640年新議會(huì)召開(kāi) 4.革命戰(zhàn)爭(zhēng)：納西比戰(zhàn)役擊潰王軍主力 5.重要成果：1649年處死國(guó)王和建立共和國(guó) 6.曲折反復(fù)：1660年斯圖亞特王朝復(fù)辟 7.最終勝利：1688年政變，二次革命（光榮革命） 時(shí)間過(guò)程 建立共和國(guó)處死國(guó)王 資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始1660年1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命曲線圖1640年光榮革命1653年查理二世復(fù)辟1649年克倫威爾就任護(hù)國(guó)主曲折

6、性 從英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折中，我們可得到哪些啟發(fā)呢？1、資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。2、任何一場(chǎng)革命都不是一帆風(fēng)順的，會(huì)受到舊勢(shì)力的反對(duì)。二、權(quán)利法案 1. 1688年“光榮革命” 2. 1689年權(quán)利法案 威廉三世和瑪麗二世的加冕典禮權(quán)利法案的內(nèi)容限制了國(guó)王哪些權(quán)力？立法權(quán)征稅權(quán)選舉權(quán)軍事權(quán)權(quán)利法案規(guī)定： 未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行； 未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，國(guó)王不能征稅； 國(guó)王不能在和平時(shí)期招募軍隊(duì)或維持常備軍； 議會(huì)議員的選舉不受?chē)?guó)王干涉； 權(quán)利法案確立了什么原 則？ 有何重要意義？ 權(quán)利法案確定了什么原 則？ 有何重要意義？ 權(quán)利法案確定了議會(huì)高于王權(quán)的原

7、則，具有憲法的性質(zhì)，君主立憲制在英國(guó)建立。三、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義 對(duì)英國(guó)：推翻封建君主專(zhuān)制，確立了君主立憲制度；為英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路； 對(duì)世界：對(duì)歐洲和北美產(chǎn)生了重要影向，開(kāi)辟了世界資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代。本課知識(shí)要點(diǎn)：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)間背景主要經(jīng)過(guò)1.導(dǎo)火線：2.革命開(kāi)始：3.革命戰(zhàn)爭(zhēng)：4.重要成果：5.曲折反復(fù)：6.最終勝利：權(quán)利法案意義16401688封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展 限制了王權(quán)，具有憲法的性質(zhì)，標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立對(duì)英國(guó)：推翻封建君主專(zhuān)制，確立了君主立憲制度； 為英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路； 對(duì)世界：開(kāi)辟了世界資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代。蘇格蘭人

8、民起義。1640年新議會(huì)召開(kāi)納西比戰(zhàn)役擊潰王軍主力1649年處死國(guó)王和建立共和國(guó)1660年斯圖亞特王朝復(fù)辟1688年政變，二次革命（光榮革命）1. 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的根本原因是（ ） A.英國(guó)資本主義產(chǎn)生，較其他國(guó)家發(fā)達(dá) B.人文主義思想的影響 C.查理一世實(shí)行封建專(zhuān)制統(tǒng)治 D.封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展2. 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)始的標(biāo)志是（ ） A.查理一世實(shí)行無(wú)議會(huì)統(tǒng)治 B.蘇格蘭人民起義 C.1640年新議會(huì)的召開(kāi) D.1642年查理一世討伐議會(huì)，挑起內(nèi)戰(zhàn)DC3. 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命完成的標(biāo)志是（ ） A.處死查理一世 B.成立共和國(guó) C.發(fā)生“光榮革命” D.頒布權(quán)利法案C 4. 下列各項(xiàng)中，不屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義的是（ ） A.是世界歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命 B.推翻了封