學校班級少先隊工作方案-學校少先隊工作方案

1、學校班級少先隊工作方案_學校少先隊工作方案 一、指導思想： 以以“勤奮學習、歡樂生活、全面進展”的要求為指針，以體驗訓練為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代進展，圍繞孩子生活，以建國、建隊xx周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧進展，努力開拓我校少先隊工作新局面。 二、工作思路： 堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點，連續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好同學良好行為習慣養(yǎng)成訓練；強化少先隊陣地建設；推動少先隊輔導員綱要(試行)的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。 三

2、、工作重點全面加強少先隊自身建設。 20 xx年，要進一步做好綱要的學習和落實工作。我們要把學習綱要作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習方案和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對綱要的學以致用。 1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。 2、深化“雛鷹爭章”活動。 結(jié)合少先隊輔導員工作綱要(試行)，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同同學綜合素養(yǎng)評定相結(jié)合

3、，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學校各類訓練活動，對同學進行綜合素養(yǎng)評價，使各項訓練活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作挨次，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性進展。 3、“手拉手”歡樂共成長 各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎上，連續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強溝通互助， 輔導員之間要常常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新學問(新本事)”的活動。通過同學之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受熬

4、煉，轉(zhuǎn)變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，相互鼓舞關心，開闊手拉手小伴侶的學問與生活視野，相互影響，培育艱苦樸實、勤儉節(jié)省、樂觀向上、樂觀開朗、助人為樂的品行，增加.實踐力量。 四、工作要求： 圍繞局少先隊工作方案制定校少先隊工作方案，圍繞局少先隊工作重點組織支配校少先隊活動。 1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料準時收集，規(guī)范管理。 2、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，肯定要突出學校的少先隊工作特色。 五、主題活動： 二月份： 1、制訂少先隊工作方案、抓好新學期校內(nèi)環(huán)境布置。 2、新守則、新規(guī)范養(yǎng)成訓練。 3、制訂廣播臺工作方案，廣

5、播節(jié)目準時開播 4、制訂雛鷹爭章方案，布置雛鷹爭章活動。 三月份： 1、開展“綠色小天使行動”系列體驗訓練活動。 2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。 3、開展綠化、美化校內(nèi)活動。 4、中隊會觀摩。 四月份： 1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)訓練。 2、師德訓練專題講座。 3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。 4、世界地球日主題活動。 五月份： 1、輔導員工作閱歷溝通。 2、法制平安訓練。 3、籌備慶六一活動。 4、中隊會觀摩。 六月份： 1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。 2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。 3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。 學校班級少先隊工作方案【篇二】 本

6、學期，學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作，以養(yǎng)成習慣為重點，以愛國主義訓練為主線，依據(jù)“祖國進展我成長”主題活動的要求，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神訓練活動以及好習慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。 九月：在新學期開頭，各中隊要制定好中隊工作方案，著力開展好習慣養(yǎng)成活動，以守則、規(guī)范為要求，抓好落實，抓出效果，要求隊員們從做好一道習題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點一滴地約束自己的行為。九月十日，又一個老師節(jié)來到，要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校內(nèi)營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永久是校內(nèi)最漂亮的風光！ 在九月底，

7、我們可愛的家鄉(xiāng)xx，將迎來xx歲生日，家鄉(xiāng)的水土哺育了我們，做為少先隊員，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學校將組織主題為“xx，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會，從多個角度去贊美家鄉(xiāng)xx年來取得的輝煌成果，從而發(fā)奮學習，為長大后建設新xx貢獻力氣。一、二、三班級將組織開展古詩詞吟誦競賽。 十月：在十月份，結(jié)合少先隊建隊日，以光榮的少先隊為主題，連續(xù)開展我為隊旗添光榮主題訓練活動，重溫隊章懂得少先隊的責任和任務，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣，用榜樣激勵自己，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的學問，提高隊員文明禮貌方面的素養(yǎng)，做好少先

8、隊的作風訓練。從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增加道德意識養(yǎng)成良好習慣，讓星星火炬代代相傳。 10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié)，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，營造敬老氣氛。 十一月：連續(xù)開展讀好書，好讀書活動，學校將組織開展讀書溝通會，在校內(nèi)連續(xù)掀起讀書熱潮。 十二月份：校內(nèi)連續(xù)掀起陽光體育活動。每天熬煉一小時，歡樂健康每一天。 本學期，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動，從美德、文明、學習、勞動、藝術五個方面，爭卡奪星，用好品質(zhì)，好習慣，鑄造金燦燦的將來。 學校班級少先隊工作方案【篇三】 一、指導思想 以“立足

9、規(guī)范、追求卓越”的辦學理念為宗旨，以“讓同學更多參加學校的管理，讓同學能瘋的起來，能沉得住氣”的少先隊實施理念，不斷增加同學參加管理力量和幸福感，做一個歡樂同學。 二、工作目標 提高同學的綜合素養(yǎng)，關注同學生命成長，提升同學幸福感。完善師德建設的各項制度，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、布滿活力的德育隊伍。 三、工作支配： (一)主題活動 連續(xù)發(fā)揮少先隊的育人功能，用主題活動為主要形式，德育生活化。本學期主要以藝術節(jié)為主線，其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動、班隊活動、平安訓練活動、大隊委競選活動、大課間活動等活動組成本學期的主題德育活動。落實好班隊活動制度，逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的主題活動形式，形成生活化、菜單式的

10、主題活動，使同學能更好的消化訓練主題。 (二)養(yǎng)成訓練 完善xx鎮(zhèn)xx學校星級班級考評方案和試行xx鎮(zhèn)xx學校同學在校一日常規(guī)，學校將從遵規(guī)守紀、勤奮好學、文明節(jié)能、衛(wèi)生保潔、體育保健平安規(guī)范、交往規(guī)范等方面做起，貫穿于同學日常生活、學習、游玩、交際等各個方面，在潛移默化中提升綜合素養(yǎng)，促進同學日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。 (三)全員育人 完善xx鎮(zhèn)xx學校同學“閃閃紅星”激勵性評價實施方案(修訂版)，依據(jù)上學期全體老師實施方案過程產(chǎn)生的問題和想法，修改、出臺了星卡評價細則。本學期本學期還制造性地將星卡評價方案與星級班級考評方案相結(jié)合，制定了班級星級同學考評方案細則，讓同學在享受星卡帶來樂觀評價的

11、同時養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。營造“人人皆訓練之人，到處皆訓練之地”的育人氛圍。 (四)陣地建設 完善xx鎮(zhèn)xx學校值周中隊制度，在上學期建立同學參加學校管理的意識到本學期對管理要求的提高，逐步培育同學仆人意識。連續(xù)做好紅領巾廣播站、小記者站、周一晨會、黑板報、文化走廊等宣揚陣地的建設，培育同學自辦法識，發(fā)揮聰慧才智，展現(xiàn)同學優(yōu)秀作品。 (五)隊伍建設 連續(xù)完善以德育處、中隊輔導員、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責，定期召開輔導員、隊干部工作例會、培訓。連續(xù)完善輔導員工作的績效考核制度，實行班主任月評月月公示，激勵班主任樂觀向上。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主

12、選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度。 學校班級少先隊工作方案【篇四】 一、指導思想 以“開展生命訓練”思想為指導，切實落實素養(yǎng)訓練要求，以xx“勤奮學習，歡樂生活，全面進展”的寄語為目標，在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培育隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校內(nèi)文化為核心內(nèi)容，全面推動素養(yǎng)訓練。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的訓練活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、工作思路： 1、確立一種理念：以同學為主體，確立“生命化訓練”理念。 2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的

13、意義。 3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個同學開頭，從信任每一個生命的意義開頭，從提高生命的質(zhì)量開頭。 三、主要工作： (一)加強少先隊員思想道德建設。 樂觀探究少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，根據(jù)生命訓練的要求，細心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強的實踐活動，訓練引導少年兒童增加愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素養(yǎng)。對少先隊員進行以愛國主義訓練，集體主義訓練，.主義訓練為主題的生命訓練，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。 (二)開展豐富多彩的隊活動。 1、為加強未成年人思想道德建設，本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨

14、的生日等節(jié)日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題訓練活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。 2、開展“紅領巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學習、歡樂生活、全面進展”的精神動力，永久牢記紅色歷史，紅色精神，奮勉圖強，振興中華。 (三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。 同學是涌動著無限活力的生命體，是訓練的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培育品德良好、樂于探究、喜愛生命為目標，把對同學的品德訓練與同學的個人生活、.生活和同學進展結(jié)合起來，以正確的價值觀引導兒童在生活中進展，在進

15、展中生活，要常常性開展學校生日常行為規(guī)范的學習訓練活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)訓練和平安、法制訓練等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行訓練，培育同學形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進同學日常行為規(guī)范的形成，增加少先隊實效性，培育同學集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。 (四)加強少先隊的基礎建設。 連續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新進展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展訓練活動，開發(fā).資源，依靠.力氣，多渠道，多層次地開拓和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種愛好小組，培育

16、和提高隊員的全面素養(yǎng)。開展少先隊輔導員責任感訓練，全面提高他們的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論討論工作，準時總結(jié)閱歷，不斷探究創(chuàng)新，推動少先隊工作進展。 (五)進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以兒童心理健康訓練和少先隊工作業(yè)務為主要方面，改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系，在品行修養(yǎng)、學問力量方面多下功夫，塑造一支高素養(yǎng)的輔導員隊伍。 杜威曾說：“訓練即生活，生活即成長?！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的熟悉和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為同學的生命進展服務的，這就要求我們敬重生命主體，將生命進

17、展的主動權(quán)還給每一位同學，以少先隊為陣地，為同學創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地進展。 學校班級少先隊工作方案【篇五】 一、方案指導 以體驗訓練為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，有方案有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的訓練活動，使少先隊員更好地把握交際力量、學習力量、生活力量，成為幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要點： (一)加強少先隊基礎建設 1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評比機制，提高班隊集體建設的水平。 2. 加強少先隊小干部隊伍建設

18、。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培育隊員管理少先隊、喜愛少先隊的仆人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參加到少先隊陣地的建設和管理中來。 (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 1. 建好紅領巾校內(nèi)文化宣揚欄。準時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與學問并存的文化氛圍。 2. 抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展現(xiàn)少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國訓練的一個優(yōu)秀的陣地。 3、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)訓練的基地、展現(xiàn)自我的舞臺。 (三)堅持不懈做

19、好各項常規(guī)工作。 1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生，各輔導員老師要利用晨會、班會對同學進行訓練，要組織同學仔細做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要訓練、并督促同學有條理的做好課前預備工作，教室內(nèi)外肯定要保持全天的潔凈、干凈。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。 2. 文明禮儀。要仔細貫徹落實訓練部下發(fā)的中學校文明禮儀訓練指導綱要，進一步深化文明禮儀訓練活動。依據(jù)中學校生守則、中學校生日常行為規(guī)范的要求，學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀訓練、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素養(yǎng)和文明禮

20、儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要訓練隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。 3. 抓好每日檢查評比工作，促使同學良好行為習慣的形成。要連續(xù)指導好每天的評比工作，仔細做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公正公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓同學在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結(jié)合一日常規(guī)評比、“校內(nèi)之星”評比以及“星級班級”評比等活動，抓好同學的行為養(yǎng)成訓練，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升同學文明素養(yǎng)。 學校班級少先隊工作方案【篇六】 一、指導思想： 貫徹落實少先隊輔導員綱要，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，根據(jù)“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的力量建設，以培育隊員的創(chuàng)新精神和實踐力量，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校內(nèi)的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推動素